IES Miguel de Cervantes

Puri Ramos Parra 14 de septiembre de 2018

Desde el Instituto Miguel de Cervantes participamos en la FP Dual desde el año 2016. Comenzamos con 1º de GESTIÓN DE VENTAS Y ESPACIOS COMERCIALES DEL CICLO SUPERIOR en la modalidad de alternar alumnos que permanente están en el aula con alumnos que temporalmente y en alternancia asisten algunos días a la formación en la empresa. Este es nuestro tercer año.


UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Lucila Finkel 10 de septiembre de 2018

La Universidad Complutense tiene un gran interés por fomentar la enseñanza dual en sus titulaciones, tanto las oficiales como las propias. Formamos parte del proyecto europeo Erasmus Plus K3 "Refining Higher Education Aprrenticeships with Enterprises in Europe" que tiene como principal objetivo promover la formación dual en la enseñanza superior.


CIPFP Misericòrdia

La formación profesional implica preparar a las personas para un desempeño competente, que se ejercita, se adquiere y se demuestra en las empresas y organizaciones. Sin la colaboración estrecha entre ambas no es posible cumplir este objetivo.


IES JOSE LUIS TEJADA PELUFFO

Juan Manuel Ariza 20 de junio de 2018

Nuestro Instituto de Enseñanza Secundaria José Luis Tejada Peluffo, de El Puerto de Santa María (Cádiz), imparte en modalidad Dual el ciclo formativo de grado medio de Actividades Comerciales con 30 plazas por grupo. Colaboran con nosotros numerosas empresas del entorno como Ikea, Toys´RUs, Calzados Benavente, Apps Mobile, Precchio, Calcedonia, Mascotas Ávila, Mayoral, Repsol, Sprinter y Tiger, entre otras.


IES TORRE DEL REY

Joaquin Fuentes Rodriguez 20 de junio de 2018

Pilas es un pueblo con un tejido industrial bastante importante especializado en el tapizado de sofás. Es por ello por lo que nuestro interés se centra en solicitar un ciclo de grado medio en tapizados, completamente en Dual. Por otro lado, en la comarca existen varias empresas multinacionales especializadas en informática y telecomunicaciones que demandan técnicos facultativos en el desarrollo de aplicaciones. Creemos que en este campo podríamos aportar nuestra experiencia, y para ello estamos interesados en un ciclo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, parcialmente en dual, como continuación del que ya tenemos en Grado Medio.




CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL JUAN XXIII

Juan Manuel Velasco 31 de mayo de 2018

Somos un Centro de FP con más de 35 años de experiencia dentro de la Comunidad de Madrid, con una oferta formativa amplia en Ciclos de FPB, Grado Medio y Grado Superior, tanto en modalidad presencial como Online. Como misión queremos potenciar la inserción social de nuestro alumnado con una Formación Integral, para convertirnos en uno de los Centros de Referencia en FP en la Comunidad de Madrid. Nuestro Proyecto Educativo se apoya en valores como la orientación al alumnado, trabajo en equipo, participación, innovación, excelencia educativa, emprendimiento e internacionalización. Nuestra seña de identidad es la alta cualificación de nuestro alumnado, adaptando nuestras enseñanzas a las demandas del mercado laboral, fomentando y potenciando para ello la relación Empresa-Centro. Nuestro proyecto educativo identifica al alumnado como el profesional del mañana y futuro empresario, por eso dotamos al profesorado de las mejores herramientas y formación para apoyar las iniciativas de emprendimiento, autoempleo e inserción laboral. Contamos con más de 500 convenios de colaboración con empresas, instituciones y asociaciones empresariales, Universidades, que le dan a nuestra formación un carácter vivo y en constante adaptación a una realidad laboral y empresarial cada vez más globalizada. Innovamos y reinventamos el proceso educativo con una metodología basada en el sistema de Calidad EFQM, reconociendo esa labor a través de la Certificación nivel +400. Como entidad especializada en formación profesional, creemos que el futuro descansa en el talento de nuestro jóvenes.


COLEGIO LÓPEZ VICUÑA

Prado Camacho 31 de mayo de 2018

El López Vicuña apuesta desde sus orígenes por la Formación Profesional y consideramos que en esa apuesta entra la Dual como manera eficaz de aprendizaje y de formar a los alumnos en lo que de forma real y concreta necesitan las empresas. Más que nunca es necesaria la implicación, la comunicación y la tarea conjunta entre Centro Educativo y Empresas. Así las empresas tendrán los profesionales que necesitan y los jóvenes la motivación y la oportunidad de un aprendizaje más completo.



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