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Graduación de la primera promoción de alumnos en FP Dual de ADECAT

Información FP Dual 29 de junio de 2016

La FP Dual de Adecat es un claro ejemplo de colaboración entre diferentes empresas y el centro educativo, que comparten recursos y tutores para formar a los futuros técnicos del sector compartiendo experiencia y conocimientos.

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28 de junio de 2016.- La consellera d’Ensenyament, Meritxell Ruiz, presidió durante la jornada de ayer, en el CAR de Sant Cugat, la graduación de la tercera promoción de alumnos de FP Dual del Vallès Occidental, que consta de 295 alumnos procedentes de 21 centros de la comarca y que han llevado a cabo sus prácticas en alguna de las 180 empresas y entidades que han firmado convenios con el departament. Las cifras globales en Catalunya son determinantes, pues ésta promoción cuenta con más de 5.000 alumnos graduados, 1.300 más que el pasado curso.

Entre los graduados, encontramos los 9 alumnos que han formado parte de la primera promoción de FP Dual en Decoletaje de Adecat, entidad adherida a la Alianza para la FP Dual, que han finalizado dos años de formación en los cuales han alternado la adquisición de conocimientos en el INS Escola Industrial de Sabadell y han aplicado los mismos en las empresas CAMPALANS MECANIC-PRECISION, DECOLLETATGE FARRÉS, EM EXACT, JOAN BONASTRE, MARTIN CRECENTE y MECANITZATS DASER. Después de terminar la FP Dual en Decoletaje, que se erige como sinónimo de excelencia profesional para el sector, los alumnos empezaran a trabajar en dichas empresas.

La conclusión del acto contó con la entrega de diplomas por parte de la consellera tanto a los alumnos como a las empresas participantes.


Volkswagen Group Retail se une a la Alianza para la FP Dual

Información FP Dual 23 de junio de 2016

La empresa automovilística que gestiona la Red de Concesionarios Oficiales de las marcas Volkswagen, Audi y Seat y Volkswagen Vehículos Comerciales se convierte en la compañía número 200 en adherirse a la Alianza.

Barcelona, 22 de junio de 2016. – Los Directores Generales de Volkswagen Group Retail, Javier Pladevall y Dana Cortina, junto con el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han firmado esta mañana el documento de adhesión de Volkswagen Group Retail a la Alianza para la Formación Profesional Dual. Con la firma del documento, la empresa reafirma su apoyo al desarrollo de acciones enfocadas a mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles a través de la implantación del modelo de FP Dual.

La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.

Volkswagen Group Retail participa en el desarrollo y la implementación de la FP Dual incorporando jóvenes profesionales en el ámbito laboral, para emprender los relevos generacionales en la organización y afrontar sus retos futuros con éxito. Para el próximo curso 2016-2017 la empresa incorporará 58 alumnos, de los cuales 48 procederán de los ciclos de automoción y 10 de los ciclos de administración, en un programa desarrollado a nivel nacional y con presencia en 8 Comunidades Autónomas.

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Javier Pladevall, Director General de Volkswagen Group Retail, destaca que “la FP Dual es un mecanismo que permite a la empresa formar y conocer a los alumnos de una manera mucho más próxima y ligada al trabajo futuro que van a realizar, a la vez que permite también al alumno conocer el entorno profesional donde va a desarrollar su carrera laboral”.

Por su parte, Dana Cortina, Director General de Volkswagen Group Retail, asegura que “con alianza demostramos nuestro compromiso con la sociedad española que ha atravesado momentos difíciles durante los últimos años con una tasa de desempleo juvenil preocupante. Gracias a la adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual nuestro Grupo confirma su compromiso con el empleo y la formación profesional de calidad.

Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles creemos que el desarrollo de la FP Dual de calidad es básica. Por esa razón debemos unir esfuerzos para impulsar y adaptar a nuestro entorno este modelo de éxito en el que las empresas preparan a profesionales que se adaptan a sus necesidades y los alumnos amplían sus oportunidades laborales.”


Gas Natural Fenosa inaugura el primer aula de FP Dual patrocinada por la compañía para facilitar la inserción laboral de jóvenes

Información FP Dual 20 de junio de 2016

La instalación, ubicada en el instituto Illa dels Banyols del Prat de Llobregat (Barcelona), forma parte del convenio de colaboración suscrito con la Generalitat de Catalunya para establecer un ciclo formativo de FP Dual.

El aula ha sido equipada por la compañía con material técnico para el desarrollo del ciclo de grado superior de mantenimiento en instalaciones térmicas y de fluidos adaptado al negocio de distribución de gas.


Barcelona, 20 de junio de 2016. – GAS NATURAL FENOSA inauguró hoy el primer aula de FP Dual patrocinada por la compañía, fruto del acuerdo de colaboración que se firmó el año pasado con el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya para establecer un ciclo formativo de FP Dual. El aula GAS NATURAL FENOSA, situada en el Instituto Illa dels Banyols del Prat de Llobregat (Barcelona), ha sido equipada por la compañía energética con material técnico para el desarrollo del ciclo de grado superior de mantenimiento en instalaciones térmicas y de fluidos.

El aula permitirá a los alumnos tener un primer contacto con el tipo de tecnologías y equipos que luego van a utilizar en las prácticas que efectuarán en GAS NATURAL FENOSA, en el segundo año del ciclo.

Al acto de inauguración han asistido la directora de Gestión del Talento y Universidad Corporativa de GAS NATURAL FENOSA, Teresa Manobens, el director general de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial de la Generalitat de Catalunya, Melcior Arcarons, la directora del Área de Igualdad y Derechos Sociales del Ayuntamiento del Prat de Llobregat, Fina Rifà, el senior project manager y coordinador de la Alianza para la FP Dual de la Fundación Bertelsman, Guillem Salvans, y el director del INS Illa dels Banyols, Juan Cañete.

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El patrocinio del aula de FP Dual por parte de GAS NATURAL FENOSA avanza en la ejecución de los compromisos que contrajo el año pasado con el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Entonces, la empresa firmó un convenio con la Generalitat de Catalunya para establecer un ciclo formativo de grado superior de mantenimiento de instalaciones térmicas y de fluidos, dentro del plan de desarrollo de la FP dual en Catalunya.

Tres convenios para el desarrollo de la FP Dual

Este año,  GAS NATURAL FENOSA ha suscrito otros dos convenios para el desarrollo de su estrategia de crecimiento en el desarrollo de la FP Dual. Por un lado, con la Comunidad Autónoma de Madrid, para establecer un ciclo formativo de grado superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados, dentro del marco de desarrollo de la FP dual en Madrid. Y por otro, con la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia, para establecer un ciclo formativo de grado superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.

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GAS NATURAL FENOSA forma parte de la red de empresas e instituciones comprometidas con la FP Dual de calidad en España, impulsada por la Fundación Bertelsmann, conjuntamente con la Fundación Princesa de Girona, la CEOE-CEPYME y la Cámara de Comercio de España. Su principal objetivo es mejorar la empleabilidad de los jóvenes al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.

La Formación Profesional Dual (FP Dual) constituye una de las líneas estratégicas de GAS NATURAL FENOSA en formación y recursos humanos con el objetivo de facilitar la inserción laboral a los jóvenes. La compañía energética quiere participar activamente en la transformación del modelo educativo y profesional con esta modalidad formativa, que combina la formación con la actividad empresarial, ajustándolo a la realidad del mercado laboral.


El Grupo Bertelsmann participa en el segundo taller dirigido a padres para orientar a sus hijos

Información FP Dual 10 de junio de 2016

Barcelona, 9 de junio de 2016 – Bertelsmann acogió, el pasado 9 de junio, el segundo taller dirigido a padres trabajadores de empresas de la Alianza para mejorar la orientación de sus hijos. En él asistieron 15 empleados de las diferentes empresas de Bertelsmann, como Penguin Random House y Arvato, entre otros.

En la jornada se explicó la funcionalidad de la Guía ¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo?, así como también la importancia de la vocación de los jóvenes en el sistema educativo actual. Además, también se destacó el papel de la FP Dual en este contexto como una herramienta para desarrollar tanto las competencias profesionales específicas de cada titulación como para facilitar la inserción laboral.

Finalmente, el acto se cerró con una actividad práctica en la que los padres tuvieron que rellenar unas fichas haciendo una reflexión de las capacidades, habilidades, logros y competencias de sus hijos.


«La Alianza es un foro en el que las empresas nos aportan sus soluciones y aprendemos de ellas»

Información FP Dual 2 de junio de 2016

Entrevista a Enrique Paredes-Gacimartín, Compliance Monitoring Manager de Swiftair

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¿Cómo y por qué ha implantado Swiftair la FP Dual?

 En el año 2011 nos encontramos con unas expectativas de crecimiento amplias y la necesidad de disponer de personal en el mercado de forma rápida; no inmediatamente, sino más de cara al futuro. La FP fue una posibilidad que había, y nos planteamos formar a la gente en modalidad dual porque nos permitía conocerlos mejor durante más tiempo que una FP clásica. Tenemos más tiempo para conocerlos, sabemos cómo de buenos son y ellos nos conocen a nosotros y a nuestro tipo de operación que, estando presentes en el mundo entero, es bastante complejo y necesitamos que nos conozcan a nosotros y nosotros a ellos.

¿Qué ventajas os ha aportado tener alumnos que cursen FP Dual en Swiftair?

Fundamentalmente el conocerlos. Se los conoce mucho mejor que si solamente vienen a unas prácticas FCT clásicas de varias semanas. Tenemos mucho más tiempo para conocerlos y así estamos más seguros al final de toda la formación de si nos valen o no y también sabemos si a ellos les gusta el modelo y la operación de Swiftair para que luego no digan que es muy difícil, complicado o que no les aporta nada a su vida y tengamos menos fugas o menos deserciones.

 ¿Qué papel tienen los tutores de empresa? ¿Cómo los habéis formado en Swiftair?

Los tutores de empresa, al final, son las personas que trabajan directamente con los estudiantes. El papel es fundamental. Si no es por ellos, los estudiantes no aprenderán todo lo que tienen que aprender. Y claro, a nuestros tutores, que son profesionales, y que están acostrumbrados a trabajar y, a lo sumo, a explicar a aprendices pero ya profesionales, les hemos tenido que formar sobretodo en cómo tratar a estudiantes y cómo enseñar a personas que no saben. No es que sepan poco, sino es que no saben; están aprendiendo. Esta ha sido la mayor dificultad pero también ha sido el reto más importante de conseguir.

 ¿Qué os ha aportado formar parte de la Alianza para la FP Dual?

 La Alianza es un foro en el que vemos que todas las empresas que participan tienen problemas parecidos. Nos aportan sus soluciones, que algunas veces se parecen a las nuestras y otras veces no. Aprendemos de ellos. A parte, nosotros, cuando tenemos un problema, es mucho más fácil recurrir a través de la Alianza a empresas que sabemos que tienen el modelo y que pueden encontrarse en esta situación, y las situaciones que nos aportan siempre tienen un plus de validez que a lo mejor, si lo vas a buscar fuera, no lo tendrían.


Gas Natural Fenosa firma un convenio para impulsar la FP Dual en la Comunidad de Madrid

Información FP Dual 1 de junio de 2016

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Madrid, 30 de mayo de 2016 –  Teresa Manobens Solà, Directora de Gestión del Talento y Universidad Corporativa de Gas Natural Fenosa, empresa adherida a la Alianza para la FP Dual, juntamente con Rafael van Grieken, Consejero de Educación, Juventud y Deporte, han firmado un convenio para establecer un ciclo formativo de FP Dual en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.

El acto también ha contado con la presencia de la viceconsejera de Educación no Universitaria, Juventud y Deporte, Carmen González Fernández, y la Directora General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen especial, Guadalupe Bragado Cordero.

El ciclo se estructura con una formación teórica en el IES Virgen de la Paloma y una formación práctica en las instalaciones de Gas Natural Fenosa. Además, la empresa respalda el proyecto mediante un sistema de becas y equipamiento para las aulas.

Gas Natural Fenosa firmó su primer acuerdo para el desarrollo de un ciclo de FP Dual con el departamento de Enseñanza de la Generalitat de Catalunya y, el segundo, con la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria de la Junta de Galicia a mediados de mayo. Con estos convenios, la empresa energética sigue apostando por el modelo de FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y fomentar una formación más acorde con las necesidades de las empresas.


Ensenyament y FGC promueven una FP Dual en mantenimiento ferroviario

Información FP Dual 28 de mayo de 2016

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Rubí, 27 mayo de 2016.- La consellera de Ensenyament, Meritxell Ruiz, y el presidente de Ferrocarriles de la Generalitat (FGC), Enric Ticó, han firmado hoy un convenio de colaboración para impulsar y desarrollar la formación profesional en modalidad dual en el ámbito del mantenimiento ferroviario. En el acto de firma también ha participado el conseller de Territorio y Sostenibilidad, Josep Rull; el director general de FP inicial y enseñanza de régimen especial, Melcior Arcarons, y los representantes de los institutos donde se impartirá esta formación.

El objetivo es mejorar la cualificación profesional de los trabajadores en este sector, con la Formación profesional dual que permite a los alumnos recibir formación en el centro docente y en la empresa.

La colaboración entre el Departamento de Enseñanza y FGC permitirá participar en la formación de futuros profesionales, facilitando la adaptación de los procesos formativos a las necesidades del mercado laboral y acercando la formación profesional que se imparte en los centros educativos a la realidad de las empresas.

«En Cataluña, el 40% de los alumnos que terminan secundaria hacen bachillerato o un ciclo superior, como es el caso de la formación dual que se llevará a cabo en FGC», ha señalado la consellera de Ensenyament, Meritxell Ruiz.

Con esta iniciativa, FGC, empresa pública adherida a la Alianza para la Formación Profesional Dual, consolida los compromisos con el desarrollo de una sociedad mejor ejerciendo la responsabilidad social y vinculando su actividad en el ámbito de la formación profesional. De este modo, contribuye a la formación y la empleabilidad de los jóvenes en Cataluña, y a la vez con este convenio la empresa mejora las vías para la incorporación de personal joven cualificado.


Bankia pone en marcha un programa formativo de comercio exterior para estudiantes de FP Dual

Información FP Dual 28 de mayo de 2016

Madrid, 27 de mayo de 2016 – Bankia, empresa adherida a la Alianza para la Formación Profesional Dual y miembro de la comisión ejecutiva, ha creado un programa formativo especializado en el comercio exterior para estudiantes de FP Dual. El objetivo principal del proyecto es formar profesionales especializados en importaciones y exportaciones ya que actualmente es una de las principales necesidades de las empresas españolas.

Este ciclo ya se ha impartido a 50 alumnos de grados superiores de Comercio y Marketing en 3 centros públicos de la Comunidad Valenciana y se extenderá en los próximos meses a otras comunidades autónomas.

El programa consta de una parte teórica, impartida por profesionales de Bankia y de una formación práctica para los estudiantes en las empresas. Finalmente, los alumnos tienen que realizar su proyecto de fin de ciclo sobre los objetivos propios de exportación de la empresa en la que participen.

El Director de Productos y Servicios de Empresas de Bankia, Mauro Fernández Revenga, aseguró en el cierre de la primera fase de la formación que “la rama de comercio exterior no está en los libros y no hay carreras universitarias que lo enseñen, pero sin embargo, las empresas lo necesitan”.

Por su parte, el Director Corporativo de Banca de Negocios de Bankia en la Comunidad Valenciana, José María Martínez insistió en la necesidad de internacionalizarse y conocer el comercio internacional porque “contar con profesionales en este núcleo de negocio es relevante y tener una formación adecuada es importante”.


La XXXII Reunión del Círculo de Economía en Sitges se abre al ámbito social con una mesa sobre FP Dual

Información FP Dual 27 de mayo de 2016

Los empresarios y expertos en formación han reclamado más implicación por parte de las empresas para potenciar la FP Dual como metodología para mejorar la competitividad de la economía.

Sitges, 27 de mayo de 2016 – La XXXII Reunión del Círculo de Economía que se celebra en Sitges acogió por primera vez en su historia encuentros sobre temática social como la que tuvo lugar sobre “La Formación Profesional Dual, un modelo rentable para las empresas y para la creación de empleo de calidad” el pasado viernes 27 de mayo. La mesa redonda que contó con la presencia del vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil; el consejero delegado de BASF España, Erwin Rauhe; el exdirector del Instituto Comte de Rius, Francesc Roca; el coordinador de la Alianza para la FP Dual, Guillem Salvans; el presidente de Comexi, Manel Xifra; y el director general de Aleph, Gregori Cascante.

Francisco Belil destacó el papel de las empresas como actores clave para el desarrollo de la FP Dual e insistió en que “o somos capaces de convencer a nuestros empresarios de que es parte de su función el formar a la gente o no iremos a ninguna parte”.

Por su parte, Guillem Salvans expuso la necesidad de que las empresas cooperen entre ellas y puso de ejemplo Comexi, cuyo presidente explicó que llevan a cabo una formación profesional “trial” combinando la formación teórica en el centro, la formación práctica en la empresa y trabajo en diferentes empresas del sector. El coordinador de la Alianza para la FP Dual, que agrupa ya a 200 empresas, afirmó que hace falta definir el currículum de las empresas para que puedan determinar qué necesidades tienen, pidiendo también un marco regulatorio claro y una visión compartida a largo plazo.

Finalmente, tanto Belil como Salvans pusieron en valor el recorrido que ha hecho Catalunya en el marco de la FP Dual destacando el avance en comparación con el resto de España en la legislación de este tipo de formación.

Por su parte, Erwin Rauhe lamentó la dificultad de hablar de FP Dual en España en comparación con otros países como Alemania, ya que aseguró que hay una idea preconcebida de que los alumnos que han fracasado en sus estudios y no sirven para la universidad. Finalmente, Francesc Roca, aseguró que la clave es “ofrecer ciclos a demanda de las empresas” y compartir el proyecto con ellas para que lo puedan adaptar a sus necesidades.


AECIM y la Alianza reúnen a 35 empresas del metal y centros educativos para implantar la FP Dual en Madrid

Información FP Dual 26 de mayo de 2016

Madrid, 26 de mayo de 2016 – La Asociación de Empresas del Metal de Madrid (AECIM) y la Alianza para la Formación Profesional Dual organizaron la jornada “Cómo implantar la Formación Dual en las empresas del sector del Metal” el pasado 20 de mayo en Madrid.

En la inauguración de la jornada, José María Roncero, Secretario General de AECIM, insistió en la necesidad que las PYMES pierdan el miedo y apuesten por la FP Dual como una modalidad de formación importante para la competitividad de sus empresas.  Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, destacó que “el papel que tienen este tipo de jornadas en las que se juntan las empresas y los centros educativos es fundamental porque se tratan de los actores que tienen que relacionarse estrechamente. Así pues, la única forma de generar conocimiento es aprender de las experiencias de los demás”. Además, también asistió la Directora General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad de Madrid, Guadalupe Bragado, que expuso la necesidad de potenciar la FP Dual y diversificar la oferta destacando que “la Formación Dual es una modalidad que entre todos debemos poder ofrecer a los alumnos porque es calidad de la FP y es empleo a corto, medio y largo plazo”.

A continuación, representantes de tres empresas del sector del metal explicaron la metodología que desarrollaron para implantar la FP Dual en sus compañías. En primer lugar, José Maria Causín, Director de RRHH de SaarGummi Ibérica, expuso el modelo de Formación Dual que amplia un año la enseñanza y en el que los alumnos obtienen la doble titulación española y alemana. Seguidamente, Guillermo Prieto, Director de Relaciones Laborales de Ericsson España, empresa adherida a la Alianza para la FP Dual, destacó que “la colaboración con los centros educativos nos ha permitido alinear distintos aspectos como por ejemplo la identificación del alumno y la formación del tutor, cosa que nos ha supuesto tener flexibilidad por ambas partes.” Finalmente, Enrique Paredes-Gacimartín, Compliance Monitoring Manager de Swiftair, también miembro de la Alianza para la FP Dual, insistió en la importancia de la formación de los tutores de empresa para que puedan enseñar adecuadamente a los alumnos y tratarlos como trabajadores.

Después de las ponencias los asistentes se dividieron en tres talleres liderados por las mismas empresas y tres centros educativos referentes en FP Dual para hablar detalladamente del proceso de implantación de este tipo de formación y generar sinergias entre ellos.



2024-11-18 16:46:10