Author Archive

• A raíz de los buenos resultados en 2017, la Fundación Bertelsmann, en colaboración con Freudenberg y dentro del marco de la Alianza para la FP Dual, actualizará los talleres para alumnos e implicará también a las familias.
• El proyecto, que empezó en la comarca del Vallès Oriental con 400 jóvenes, se abre ahora a la comarca del Baix Llobregat y busca impactar en más de 1.200 estudiantes.

Barcelona, 8 de febrero de 2018. Esta semana ha dado comienzo la segunda edición del proyecto Come2Industry, impulsado por la Fundación Bertelsmann en colaboración con Freudenberg y en el marco de la Alianza para la FP Dual. La iniciativa, que empezó el año pasado en la comarca del Vallès Oriental y se amplía ahora al Baix Llobregat, tiene como objetivo principal identificar los oficios industriales con más demanda no satisfecha y desarrollar una estrategia a largo plazo explicándolos a los jóvenes. Además, busca mejorar las vocaciones industriales teniendo en cuenta las nuevas competencias requeridas en el sector gracias a la implantación de la industria 4.0.

En la primera edición, 12 trabajadores de empresas del grupo Freudenberg participaron como embajadores de sus oficios industriales en las dinámicas desarrolladas en aulas de los diferentes institutos de Granollers, Parets del Vallès y Mollet del Vallès, para que los alumnos conocieran el sector. En los talleres se realizó un cuestionario previo sobre la industria, se visualizó el vídeo “#Come2Industry, La industria es el futuro…¡Y el tuyo!”, así como también se identificaron las competencias profesionales y personales de los alumnos, y finalmente se realizó una encuesta posterior sobre la industria e intereses en oficios, entre otros. En total, los talleres se desarrollaron con 400 alumnos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato, de los cuales más de un 25% pidió obtener más información sobre alguno de los oficios expuestos. Además, varios de los jóvenes realizaron una visita con sus familias a las instalaciones de Freudenberg para conocer la empresa de primera mano.

“Habíamos detectado que algunos oficios industriales, con una gran demanda de empleo en el área metropolitana de Barcelona, eran completamente desconocidos por los jóvenes y era muy difícil que los consideraran una opción en sus carreras profesionales. Come2Industry es una fuente de información excelente, que aprovecha la experiencia de los que trabajan y conocen un oficio de primera mano” ha explicado Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann. Y prosigue: “Hemos tenido experiencias muy positivas durante la primera fase del proyecto, en la que una parte significativa de los alumnos ha mostrado interés por alguno de los oficios que se han presentado. Este año queremos que las familias de los estudiantes también nos acompañen en la realización de sesiones de orientación para presentar las oportunidades de la industria a sus hijos e hijas”.

Así pues, en esta segunda edición se ampliará el área geográfica de actuación a la comarca del Baix Llobregat y se realizarán las dinámicas en institutos de Esplugues de Llobregat, Molins de Rei y Sant Andreu de la Barca, además de en los institutos del Vallés Oriental que fueron seleccionados en la primera fase. En total se llevarán a cabo unas 40 sesiones que implicarán una mejora en las actividades para sensibilizar sobre la industria, el aumento del número de alumnos llegando a 1.200, la realización de actividades de sensibilización con los estudiantes y sus familias, así como también sesiones de orientación en el mismo centro para aquellos que quieran ampliar información en determinados oficios y sus salidas profesionales y, finalmente, una visita a las instalaciones de Freudenberg.

Barcelona, 13 de diciembre de 2017 – Montserrat Llopis, Directora General de ACRA, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado hoy el documento de adhesión de ACRA a la Alianza para la Formación Profesional Dual.

La Alianza es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con la implementación y el crecimiento de la Formación Profesional Dual como un modelo de calidad en España. El trabajo de la Alianza se basa en la experiencia acumulada por los casi 700 miembros, constituyendo el mejor y más extenso banco de experiencias en FP Dual de nuestro país.

Para ACRA, la FP Dual aporta una mayor profesionalización del sector de la dependencia y atención a las personas mayores, así como una dotación de profesionales muy bien cualificados que aporten valor añadido en un ámbito estratégico y de futuro.

En el acto, Montserrat Llopis, Directora General de ACRA, ha destacado que “es un gran acuerdo para acercar las empresas a los alumnos y para que estos descubran un sector estratégico, de un gran valor social y humano”. Por su parte, Clara Bassols, ha explicado que “cada vez hay más asociaciones empresariales que emprenden el camino de la Formación Profesional Dual porque saben que es un modelo que puede aportar amplios beneficios para sus empresas. Así pues, es imprescindible que dichas organizaciones actúen como capa intermedia para trasladar y ayudar a las compañías a implantar la FP Dual”.

Entrevistamos a Inma Balsera

Técnico de Formación y Desarrollo (HR) de Media Markt Iberia

“Una buena relación entre la empresa, el aprendiz y el centro educativo es la clave del éxito de la FP Dual”

¿Cómo es la implantación del modelo de FP Dual de Media Markt a nivel territorial?

En Media Markt tenemos 80 tiendas a día de hoy en España, divididas por todas las comunidades autónomas. Colaboramos con 10 comunidades autónomas diferentes, y tenemos más de 150 estudiantes de Formación Profesional Dual.

¿Habéis participado en la selección de los aprendices?

Consideramos que una de las cosas más positivas de la Formación Profesional Dual es el poder conocer previamente a los aprendices. Los centros educativos normalmente ya los conocen, te hacen una recomendación y nosotros participamos siempre en los procesos de selección.

¿Cómo es vuestra relación con el centro educativo?

Tener buena relación con el centro educativo es la clave para el éxito. Para los estudiantes es igual de importante la parte que aprenden en la empresa como la parte de aprendizaje en el centro educativo y la buena relación entre las tres partes es la clave para que funcione.

¿Cómo se planifica la llegada del aprendiz a Media Markt?

Hemos trabajado mucho el modelo internamente. Intentamos dar a conocer sus ventajas a los trabajadores de la compañía y lo que preparamos es un proceso de welcome-in. Por ejemplo, los aprendices que vienen a Servicios Centrales pasan primero por las tiendas para poder conocer la base de todo el negocio.

Clica aquí para ver el vídeo de la entrevista 

Barcelona, 23 de enero de 2018 – La sede de la Fundación Bertelsmann ha acogido hoy la segunda edición del taller “In Good Company”, impulsado por la Alianza para la Formación Profesional Dual en colaboración con el Center for European Trainees (CET). En la pasada edición, celebrada en junio de 2017, se acordó profundizar en el desarrollo de los planes formativos, así como en la definición de las tareas de la empresa para que el tutor las identifique dentro de dicho plan.

El taller ha sido presentado por Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, e impartido por Gabriela Martínez, Project Manager Spain del CET y Mª Ángeles Caballero, directora de iDEA, en el que han asistido empresas y centros educativos como CEIR-ARCO Villaroel, Escola Joan XXIII, Lidl, Port de Tarragona, Salesians de Sarrià, Suez y Zurich Seguros.

En primer lugar, se ha explicado cómo se desarrolla la FP Dual en Alemania y cómo se estructura el plan de formación para compararlo seguidamente con el plan que tiene actualmente Cataluña. Se han introducido los conceptos básicos del plan formativo catalán y se han presentado y trabajado de manera interactiva, dos formas diferentes de realizar el reparto de los resultados de aprendizaje entre el centro educativo y la empresa: una a partir de la propuesta de la Consejería de Educación y la segunda desarrollando un estudio de las funciones realizadas en la empresa y desglosándolas en tareas para proceder a compararlas con los contenidos de los módulos del plan formativo. A continuación, con toda la información se ha podido establecer un plan de formación repartiendo los contenidos a impartir entre la empresa y el centro educativo.

Finalmente, Cristina Gomis, Head of Corporate Responsibility Spain de Zurich Seguros, ha explicado cómo desarrollaron, en colaboración con la Alianza para la FP Dual, la adaptación curricular del ciclo de Administración y Finanzas al sector de los seguros para poder formar específicamente a los aprendices en su ámbito en concreto.

Madrid, 18 de diciembre de 2017 – La Asociación Madrileña de Atención a la Dependencia (AMADE) se ha unido a la Alianza para la FP Dual en el marco del acto de entrega de los Premios Profesionales AMADE que se ha celebrado hoy en el Parque del Retiro de Madrid.

La Alianza para la Formación Profesional Dual es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con el impulso y desarrollo de una FP Dual de calidad en España. Creada por la Fundación Bertelsmann, junto a la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, la Alianza se constituye como la apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje capaz de contribuir a que más jóvenes españoles accedan al mercado de trabajo y a que disminuya la elevada tasa de desempleo juvenil.

AMADE es una asociación que aglutina al sector de la Dependencia en Madrid y que trabaja por la mejora en la atención a las personas mayores desde hace más de 25 años. A raíz de la incorporación a la Alianza, la organización fomentará la FP Dual entre sus centros ya que considera imprescindible formar parte del desarrollo formativo de los aprendices, colaborando en su formación y ofreciendo experiencia en el mundo laboral.

En el acto, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha presentado la Alianza y ha entregado la placa conmemorativa de adhesión a Javier Gómez, Presidente de AMADE. Bassols, ha afirmado que “desde la Alianza estamos encantados de poder estar hoy aquí presentes y de adherir a AMADE, asociación comprometida con la sociedad y que lo demuestra una vez más apostando por la Formación Profesional Dual”.

Por su parte, Javier Gómez, ha destacado que “el sector tiene la necesidad de profesionalizarse, y para ello, no hay nada mejor que acompañar a los aprendices en su proceso educativo, fomentando su inserción en la empresa y colaborando con el equipo docente en la mejora de los programas para adecuarlos a las necesidades del mercado laboral”.

Madrid, 15 de diciembre de 2017 – L’Oréal España ha firmado hoy con la Fundación Bertelsmann su adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual. L’Oréal España ha incorporado desde 2013 perfiles de FP Dual dentro de su estructura para distintas áreas de la empresa en diferentes unidades de negocio. Actualmente trabajan en la compañía aprendices de FP Dual del Grado Superior en Administración
y Finanzas y de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales.

“Este acuerdo refuerza la importancia de la Formación Profesional Dual para combatir el desempleo juvenil y, además, incorporar a L’Oréal perfiles muy interesantes para potenciar ciertas áreas de la compañía. Para nosotros es fundamental contar con una plantilla muy diversa, con diferentes experiencias y cualificaciones”, ha destacado Mireia Vidal, directora de Recursos Humanos de L’Oréal España, durante la firma.

Por su parte, Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “es imprescindible que cada vez más empresas se involucren en el desarrollo de la Formación Profesional Dual en España para elevar la calidad de la misma. Necesitamos el apoyo de todos para promover este modelo que aporta tantísimos beneficios a todos los agentes implicados: más competitividad para las empresas, más innovación en los centros educativos y una formación de futuro para los aprendices.”

• Desde septiembre, una quincena de asociaciones sectoriales de Madrid, Cataluña y Andalucía ya han mostrado su compromiso con la iniciativa
• El proyecto incluye, además, la formación de 150 tutores de empresa
• La colaboración se repite después de una exitosa primera fase, en la que más de 190 pymes se adhirieron a la Alianza para la FP Dual creando así alrededor de 100 plazas de aprendices
• En la Comunidad de Madrid, la inserción laboral de los aprendices de FP Dual es del 75%: 3 de cada 4 logran un contrato tras finalizar sus estudios
• En todo el país, más de 10.000 empresas ofertan plazas de FP Dual

 Madrid, 14 de diciembre de 2017 – La Fundación Bertelsmann, en el marco de la Alianza para la Formación Profesional Dual y con el apoyo de JPMorgan Chase Foundation, ha iniciado la segunda fase de su proyecto de implementación de la FP Dual en pymes con el objetivo de mejorar la calidad de los itinerarios formativos del modelo. En una jornada organizada hoy en el Espacio Bertelsmann en Madrid, ambas fundaciones han dado a conocer la renovación de su colaboración, que incluye, por una parte, el impulso de la FP Dual en pymes a través del liderazgo de asociaciones sectoriales de Madrid, Cataluña y Andalucía, y por otra, la formación de 150 tutores de empresa para asegurar una mejor involucración de la comunidad empresarial en este modelo de FP. Desde septiembre, una quincena de asociaciones sectoriales ya se ha comprometido con la iniciativa, en las que se encuentra ASOFAP (Asociación Española de Profesionales del Sector Piscinas), AMADE (Asociación Madrileña de Atención a la Dependencia), Gremi de la Fusta, Gremi del Motor del Bages, ACRA (Associació Catalana de Recursos Assistencials), FAEL (Federación Andaluza de Electrodomésticos y Otros Equipamientos del Hogar) y ACEPMA (Asociación de Centros Privados de Málaga).

En la primera fase del proyecto, que consistió en ayudar a pequeñas y medianas empresas a sumarse al modelo dual, se consiguió la adhesión de más de 190 pymes a la Alianza para la FP Dual y la creación de un centenar de nuevas plazas de aprendices.

Ignacio de la Colina, presidente de J.P. Morgan para España y Portugal ha comentado: “Estamos muy satisfechos con los resultados de la primera fase de nuestra alianza con la Fundación Bertelsmann. Estos resultados están en línea con nuestro compromiso de fortalecer nuestra comunidad y crear mejores oportunidades de empleo para los jóvenes en España. El seminario para iniciar la segunda fase del proyecto, bajo el nombre “El impulso de las asociaciones sectoriales para una FP Dual de calidad en pymes”, ha sido inaugurado por Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann; Hanka Boldemann, Vice President Global Philanthropy de JPMorgan Chase Foundation; y Guadalupe Bragado, Directora General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad de Madrid.

Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que “a través de la Formación Profesional Dual las empresas pueden aumentar su competitividad. Estamos convencidos del papel de liderazgo que tendrán las asociaciones sectoriales en esta segunda fase, que ayudarán a promover un modelo de Dual de calidad en las pymes de este país, tan importantes en el tejido empresarial. Con la Alianza para la FP Dual, que ya cuenta con más de 650 miembros, seguimos trabajando por el impulso de esta modalidad, que actualmente cursan el 3% de los estudiantes de FP en España”.

Por su parte, Boldemann, ha explicado que “los modelos bien diseñados de formación profesional dual son formas efectivas de ayudar a los jóvenes a adquirir conocimientos teóricos relevantes y habilidades prácticas para ayudarlos a tener éxito en la carrera elegida. Esa es la razón por la que apoyamos el desarrollo y la mejora de la formación dual inclusiva en muchas ciudades de Europa. La sostenibilidad es un tema clave y no se puede lograr sin la estrecha colaboración de los centros educativos, el Gobierno y la comunidad empresarial. Creemos que este proyecto hace una contribución importante en este sentido”.

Finalmente, Guadalupe Bragado ha insistido en que “la inserción laboral de los alumnos de FP Dual es muy elevada. En la Comunidad de Madrid, tres de cada cuatro aprendices logaran un contrato laboral después de finalizar sus estudios, con una media de alrededor del 75%. En nuestra comunidad, más de 5.000 alumnos ya están cursando la modalidad dual”.

A continuación, Alexia Carrasco, Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha presentado el proyecto de colaboración, que consta de dos partes: en primer lugar, identificar sectoriales implicadas en implementar proyectos de FP Dual en Andalucía, Cataluña y Madrid, para lo que la Fundación cuenta con un equipo de asesores técnico que prestarán su expertise para diseñar proyectos de FP Dual con la implicación de empresas y centros educativos. A través del papel activo de las sectoriales en los proyectos duales y el asesoramiento técnico, se crearán plazas de aprendizaje de calidad. La segunda parte del acuerdo consiste en formar, como mínimo, a 150 tutores de empresa a través de 15 cursos con el objetivo de profundizar en el conocimiento de la FP Dual, concienciar al tutor de empresa de la importancia de su figura y darle herramientas para la planificación, desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual.

En el acto se ha presentado el caso de éxito del proyecto colaborativo entre dos sectoriales: Agremia y Amiitel, basado en implementar la FP Dual en pymes del sector de Instalaciones, Energía y Telecomunicaciones.

Además, la jornada ha contado con dos mesas redondas. La primera, “Factores clave en la implantación de la FP Dual en pymes: una visión práctica de las sectoriales en el proyecto”, ha incluido la participación tanto de centros educativos como de la comunidad empresarial, y la segunda, ha servido para explicar los resultados de los cursos de tutores de empresa impartidos hasta el momento, en los que ya se han formado 80 profesionales.

Finalmente, María Rosalía Serrano, Directora General de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ha cerrado la jornada destacando el papel de la FP Dual y su crecimiento en los últimos años y ha señalado que “ya hay más de 10.000 empresas en España que ofertan plazas de esta modalidad. El proyecto de la Alianza para la FP Dual con las pymes es fundamental porque cada modelo debe adaptarse a su tejido empresarial. El Ministerio tendrá en cuenta esta realidad para el nuevo Real Decreto de la FP Dual, para que tenga un marco común en todo el país, facilite la inserción laboral y potencie la relación de los centros educativos con las empresas”.

Barcelona, 12 de diciembre de 2017 – Enric Cañas, Consejero Delegado de TMB, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han cerrado esta tarde el acuerdo de adhesión de Transports de Barcelona a la Alianza para la Formación Profesional Dual en el marco del acto de reconocimiento a los tutores en FP Dual de TMB. En dicho acto han asistido también representantes del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya como Estanislau Vidal-Folch, Subdirector General de Programas, Formación e Innovación, y Fernando Castrillo, Director de Servicio de Programas y Proyectos de Enseñanzas Profesionales.

Actualmente, Transports de Barcelona tiene tres aprendices de FP Dual en la cochera del Triangle. Uno de ellos está cursando el Grado Superior de Automoción y los demás el Grado Medio en Electromecánica de vehículos automóviles. Además, TMB ha hecho un gran esfuerzo formando a tutores de empresa dentro de la misma empresa y para el próximo curso se plantea acoger más aprendices en otras cocheras.

En el acto, Enric Cañas, Consejero Delegado de TMB, ha subrayado que la participación en la FP Dual “nos está permitiendo sensibilizar a todos los trabajadores sobre la importancia de disponer de una formación profesional innovadora y más adaptada a las necesidades del mercado de trabajo, además de aportar un importante valor añadido a la negociación colectiva y seguir desarrollando la dimensión social de la empresa”.

Por su parte, Clara Bassols, ha explicado la colaboración de la Alianza con Transports de Barcelona dentro del proyecto de implantación del modelo en la red de buses de Barcelona y ha afirmado que “estamos muy contentos de adherir hoy una gran empresa pública como es Transports de Barcelona, comprometida desde el inicio con el desarrollo y la implantación de la FP Dual en sus instalaciones”.

Barcelona, 28 de noviembre de 2017 – David Anton, Managing Director de Bridge4Mobility, junto a Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han cerrado el acuerdo de adhesión de Bridge4Mobility a la Alianza para la Formación Profesional Dual.

B4M es una empresa especialista en proyectos de movilidad laboral que incluyen reclutamiento y selección de personal cualificado, cursos de idiomas, etc. Además, también introducen a jóvenes de España en la FP Dual alemana para contribuir en el desarrollo del modelo en el país. Así pues, para la compañía la Formación Profesional Dual es una alternativa muy eficaz para conseguir la cualificación técnica e inserción laboral de estos jóvenes.

En el acto, David Anton, Manager Director de B4M, ha destacado que “Bridge4Mobility es una empresa que realiza proyectos de movilidad laboral a nivel europeo, siendo la FP Dual uno de sus pilares fundamentales. Así pues, esta adhesión es primordial para nosotros, ya que tenemos el objetivo de desarrollar un modelo de calidad en Espanya”.

Por su parte, Guillem Salvans, ha insistido en que “es esencial tener cada vez más apoyo del sector empresarial y sobretodo de aquellas empresas que incorporan la selección de personal y los RRHH en su estrategia. La FP Dual responde a muchas de las necesidades que tienen hoy en día las empresas y es por ello que debemos seguir posicionando esta formación en la agenda pública”.

• Marcial Marín, Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, ha anunciado el nuevo Real Decreto en el I Encuentro FP Dual organizado por El Mundo y patrocinado por la Fundación Bertelsmann.

Madrid, 28 de octubre de 2017 – El Ministerio de Educación está desarrollando un real decreto de FP Dual, que establecerá las bases de esta modalidad de estudios, que combina formación en el centro y el aprendizaje práctico en la empresa. Así lo ha comentado el Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades en el I Encuentro FP Dual “Una formación innovadora para un mercado laboral competitivo”. Dicho acto ha sido organizado por El Mundo y patrocinado por la Fundación Bertelsmann, entre otros, dentro de su programa de apoyo y difusión de la Formación Profesional Dual en España.

Esta normativa dará respuesta a muchas de las demandas realizadas por empresas y centros educativos, según Marín, quien ha manifestado el deseo del Ministerio de “contar con todos los actores implicados: alumnos, profesores, centros y empresas, pero también con las administraciones educativas y los interlocutores sociales, para que sea un texto consensuado”. El secretario de Estado, que ha considerado la modalidad dual como “una extraordinaria herramienta para la formación práctica en el centro de trabajo”, ha asegurado que de lo que se trata es de desarrollar una oferta de enseñanzas de FP adecuada a las demandas de la sociedad y del mercado laboral “para mejorar la empleabilidad de los aprendices y la competitividad de las empresas”.

En el acto han participado reconocidos expertos como Jorge Arévalo, Viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno vasco; Ángel Felpeto, Consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha; Juan Carlos Pérez, administrador principal de la Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea; José Antonio Marina, Presidente de la Fundación Educativo Universidad de Padres; y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann.

A juicio de Belil, el desarrollo de la FP Dual no se trata de una cuestión de recursos sino de voluntad. En ese sentido ha asegurado que “los recursos los tenemos. Solamente hace falta repartirlos y utilizarlos mejor”. Para Belil, una de las principales diferencias del actual modelo es la presencia de 17 regulaciones distintas en función de cada comunidad autónoma. Así, el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann ha destacado el papel de la Alianza para la FP Dual como “un proyecto colaborativo que apoya a empresas, centros educativos e instituciones para implementar la FP Dual y apuesta por un modelo único que unifique la normativa para su óptima regulación”.