La Formación Profesional Dual para las Empresas
Es una nueva modalidad de FP en la que el centro educativo y la empresa se corresponsabilizan de la formación del aprendiz. El aprendiz alterna entre el centro educativo y la empresa, en la que también practica lo aprendido mediante el trabajo
¿Qué implica la FP Dual para las empresas?
La Formación Profesional Dual es una modalidad de la formación profesional tradicional en la que los alumnos pasan más de la tercera parte de su formación en vuestra empresa como aprendices.
Representa una oportunidad única para formar a profesionales con muchas opciones de ser importantes en el futuro de la compañía.
La Alianza para la FP Dual
Es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual de calidad en España.
La Alianza para la FP Dual
Es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual de calidad en España.
Ventajas de la FP Dual para las empresas
¿Cómo implementar la FP Dual en mi empresa?
El primer proyecto de FP Dual que implanta una empresa es, de largo, el que requiere de un mayor esfuerzo. Aquí tienes los pasos que debes seguir.
1
Identifica un perfil profesional.
2
Contacta con un centro que imparta formación para el perfil profesional que necesitas.
3
Acuerda un convenio con el centro formativo que determine bien factores como será el proceso de selección del aprendiz, la asignación del tutor o el sistema de incentivos.
Únete a la Alianza
Nos pondremos en contacto contigo para ayudarte en el proceso de convertirte en miembro de la Alianza para la FP Dual
El valor de la Alianza
1
Grupos de trabajo
Los miembros de la Alianza participan en equipos de trabajo para generar conocimiento en ámbitos identificados como estratégicos en el desarrollo de la FP Dual.
2
Asesoría técnica
La Alianza pone a disposición de sus miembros el conocimiento y asesoramiento de expertos en la implantación de la FP Dual.
3
Red de empresas y centros educativos
Se organizan encuentros para facilitar el intercambio de información, conocimientos, experiencias e iniciativas, así como la creación de sinergias y cooperaciones a nivel territorial entre los miembros de la red.
4
Comunicación
Se benefician de la estrategia de comunicación de la Red. Una comunicación basada en la contribución a la mejora de la sociedad y empleabilidad juvenil a partir del desarrollo de proyectos de FP Dual.
Los miembros de la Alianza te lo cuentan
"El 100% de los aprendices encuentran trabajo al finalizar los estudios"
DANOBATGROUP
Se realiza una expedición conjunta DANOBATGROUP-IMH a Alemania para estudiar el modelo dual alemán y el funcionamiento de la Escuela de montadores de dos filiales de Alemania.
"Estamos muy satisfechos de formar parte del proyecto"
GAES
El 80% de alumnado de cada promoción finaliza el itinerario con éxito y el 100% de los aprendices que finalizan el itinerario se incorporan a la plantilla de GAES
"El Ayuntamiento ha generado 49 plazas de formación dual en diferentes ciclos."
Ayuntamiento de Lleida
Ha desarrollado diferentes convenios de colaboración para los siguientes ciclos formativos: Técnico superior en Educación Infantil, Técnico Superior en Sistemas de Telecomunicación e Informáticos y Técnico Superior en Administracióne y Fianzas.
Actualidad
21 Apr 2018
Madrid, 19 de abril de 2018 – Sebastián Molinero, Secretario General de Andimac, junto a Juan Carlos Tejeda, Director de Formación de la CEOE, han cerrado hoy el acuerdo de adhesión de la Asociación Nacional de Distribuidores de Cerámica de Construcción (Andimac) a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con el desarrollo de una FP Dual de calidad en España. La Alianza fue creada en 2015 por la Fundación Bertelsmann, la CEOE, la Cámara de Comercio de España y la Fundación Princesa de Girona con el objetivo de aglutinar iniciativas en FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes. Actualmente la red cuenta con más de 800 miembros adheridos que construyen el mejor y más extenso banco de experiencias en FP Dual de España.
El próximo curso 2018-2019 Andimac pretende lanzar un nuevo modelo de FP Dual adaptado específicamente a las necesidades de su sector y extenderlo entre sus empresas asociadas. Así pues, en primer lugar y con la ayuda de los técnicos de la Alianza, se analizarán los perfiles profesionales técnicos emergentes que no están cubiertos en el sector y, finalmente, se identificará la formación más adecuada para formar a profesionales especializados.
El ejemplo más paradigmático sería el del asesor técnico en reforma, una incipiente figura llamada a reciclar y profesionalizar el sector de la construcción, que mejorará la cualificación de los empleados y servirá para, de manera imparcial e independiente, coordinar la obra y auditar a posteriori que esté bien realizada.
Estos profesionales, además, estarán capacitados para realizar chequeos sobre el estado de las viviendas y ofrecer a los clientes incluso en el punto de venta recomendaciones para ejecutar reformas orientadas a incrementar el rendimiento del inmueble en términos de valor patrimonial y calidad de vida.
En el acto, Sebastián Molinero, Secretario General de Andimac, ha resaltado el compromiso de la asociación en el impulso de la FP Dual y ha afirmado que la figura del asesor técnico en reforma no sólo reinsertará en el sector a un buen número de parados que perdieron sus empleos tras la explosión de la burbuja inmobiliaria, sino que servirá como puerta de entrada al mercado laboral a muchos jóvenes que actualmente se encuentran cursando sus planes de formación y que pueden ser el talento que actualmente demandan y no encuentran muchas constructoras y empresas de reformas.
Por su parte, Juan Carlos Tejeda, Director de Formación de la CEOE, ha destacado la colaboración de Andimac y la Alianza para poder llevar a cabo el proyecto y ha puesto en valor el papel de las asociaciones como capas intermedias para impulsar la Formación Profesional Dual entre las pymes que componen, mayoritariamente, el tejido empresarial en España.
21 Apr 2018
En U-tad ponemos en marcha nuestro proyecto de FP Dual en el ciclo de Desarrollo de aplicaciones multiplataforma, con la colaboración de ACCENTURE, CONNECTIS y EL CORTE INGLÉS. Empezaremos el curso que viene formando de manera intensiva a los alumnos y para el curso 19/20 serán las empresas las que recojan el testigo y completen su formación durante otro curso completo.
21 Apr 2018
Entrevistamos a Felipe Romera
Director del Parque Tecnológico de Andalucía
"Desde el Parque Tecnológico de Andalucía impulsamos la FP Dual para resolver el problema de escasez de técnicos especializados TIC en las empresas"
¿Cuál es la situación del sector tecnológico?
Estamos en el Parque Tecnológico de Andalucía. Es un lugar empresarial donde tenemos 630 empresas de distintos sectores, aunque realmente lo que predomina son las tecnologías de la información. Más de la mitad de la gente que trabaja aquí, que son cerca de 19.000 personas, lo hacen en estas tecnologías y este es el sector más relevante.
¿Qué problema identificasteis en vuestro sector?
Las tecnologías de la información normalmente demandan titulados universitarios: ingenieros, titulados de máster, etc. Pero singularmente en los últimos 4 o 5 años están demandando personas de formación profesional, y con gran insistencia, porque creen que son muy interesantes para el desarrollo sobre todo de la programación.
La realidad es que son muy escasas y no encuentran. Y este es uno de los problemas más relevantes que tenemos en el Parque Tecnológico de Andalucía.
¿Por qué vuestra asociación quiere impulsar un proyecto de FP dual?
Creo que la FP Dual tiene muchos atributos, pero uno de los más importantes es la capacidad de que los alumnos puedan realmente y cuanto antes empezar a conocer lo que las empresas demandan. Y como tenemos mucha demanda, nos ha parecido no solo importante, sino fundamental el trabajar alrededor de la FP Dual, porque es un excelente instrumento para incorporar ese tipo de alumnos a las empresas del Parque.
¿Cuáles son las ventajas de que una sectorial promueva proyectos de dual?
Para nosotros es fundamental, es decir, nosotros somos un poco la marca de las empresas, y además lo que hacemos es aglutinar a las empresas para conocer sus necesidades. Entonces hacemos un poco de animadores para intentar resolver un problema que tienen las empresas, que es la escasez de técnicos alrededor de las tecnologías de la información.
Clica aquí para ver el vídeo de la entrevista
21 Apr 2018
Martes, 13 de marzo de 2018 – La asociación Multinacionales por marca España organizó el pasado martes la II Jornada del Observatorio por la Educación, Empleabilidad y Talento “Retos de la Formación Dual en España” en la que participó el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, así como también empresas e instituciones miembros de la Alianza para la FP Dual, Siemens y la Universidad Europea de Madrid.
Durante la jornada se presentó un nuevo informe sobre la Formación Dual que ha elaborado la asociación con el objetivo de impulsar este modelo para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y contribuir a reducir la tasa de desempleo juvenil. Multinacionales por marca España propone promover la formación dual en la formación profesional y en grados y masters universitarios, que combinen la teoría y la práctica. Además, considera necesario ampliar la oferta educativa de formación profesional en grado medio, tanto en número de titulaciones por familia profesional como en número de plazas, llegando a homologar su implantación a la de los países europeos de referencia.
Por otra parte, la asociación plantea definir un marco regulatorio en todas las comunidades autónomas para facilitar la formación dual en grandes empresas, garantizando la aplicación de criterios de calidad en las empresas formadoras, flexibilidad en su aplicación, selección de los candidatos y salario del aprendiz. Y, respecto a la implantación de la formación dual en pequeñas y medianas empresas, apuesta por proveer medidas de apoyo económicas y de asesoramiento a las que carezcan de la infraestructura y los recursos necesarios para adoptarla a través de centros compartidos de formación. La asociación concluye que es necesario agilizar el proceso de actualización del mapa de cualificaciones, títulos de formación profesional y certificados de profesionalidad acordes con las ofertas de empleo y necesidades demandadas.
Finalmente, el informe incluye iniciativas de empresas asociadas como Accenture, Deloitte, Fundación Bertelsmann, Huawei Technologies, Human Age Institute – Manpowergroup, IBM, Knight Frank, Leroy Merlin, Siemens y Universidad Europea. Y, además, incorpora también apartados específicos sobre el marco normativo y las panorámicas del sector público y privado, la situación y el programa de FP Dual en la Comunidad de Madrid, Cataluña y País Vasco, y un recopilatorio de iniciativas llevadas a cabo por el ámbito universitario.
Para descargarte el informe haz clic aquí.
21 Apr 2018
En España el tejido empresarial está formado por dos tipos de compañías: las grandes, que representan solo el 1%, y las pequeñas y medianas empresas, que constituyen el 99% restante. Por esa razón, uno de los principales objetivos de la Alianza para la Formación Profesional Dual es llegar a las pymes y reforzar su compromiso y participación con la FP Dual y, para ello, es imprescindible la implicación de las organizaciones sectoriales que agrupan estas pymes, ya que pueden llegar a ellas gracias a su función de capas intermedias.
Así pues, desde la Alianza se ha desarrollado un nuevo enfoque, dirigido a las asociaciones sectoriales, que contribuye a desarrollar modelos de FP Dual adaptados específicamente a las necesidades de sus respectivos sectores y extender e impulsar esos modelos entre sus empresas asociadas para aportar así un valor añadido a sus itinerarios formativos.
Es por ello que la Fundación Bertelsmann ha firmado con la Fundación J.P. Morgan Chase un convenio de colaboración, mediante el cual ésta última le presta apoyo financiero en el proyecto “Impulso de la FP Dual de calidad en pymes”. Este proyecto consiste en promover que las organizaciones sectoriales, juntamente con las pymes que las integran, identifiquen sus necesidades como sector y participen conjuntamente en el desarrollo de un itinerario de FP Dual hecho a medida de ese sector. Con el apoyo del equipo de asesores técnicos de la Alianza, se presta orientación, información y sensibilización a las organizaciones sectoriales; contribución de elementos de calidad en los proyectos duales, apoyo en la búsqueda de centros educativos interesados y soporte para las firmas de convenio entre los actores implicados en el proyecto dual.
A modo de ejemplo, en Cataluña el Grupo de Empresas TIC del Maresme (GENTIC), está liderando el diseño de un nuevo ciclo de Grado Superior de la familia de Informática y Comunicaciones con la implicación de al menos cuatro de sus empresas afiliadas y otra empresa del sector de las TIC, ajena a la asociación, pero con gran experiencia en FP Dual y con interés en formar profesionales para el sector. La previsión es que las empresas implicadas en el proyecto, a parte de la acogida de aprendices, se impliquen en la formación de los mismos en la medida de sus posibilidades. Aunque aún está por definir la participación de cada empresa, el objetivo es que los aprendices puedan ver desde lenguajes de programación relevantes que no están en el currículo formativo, hasta participar en formaciones específicas en las sedes de las empresas participantes, o incluso que los expertos de las propias empresas impartan alguna masterclass al conjunto de los aprendices.
Otro caso a destacar es el papel de la sectorial ANAIP (Asociación Española de Industriales de Plásticos) que está impulsando la creación de tres nuevos ciclos en FP Dual de Grado Medio en Mantenimiento Electromecánico, Grado Superior en Mecatrónica Industrial y Grado Superior en Laboratorios de análisis y Control de Calidad. Dado que muchas de las empresas afiliadas están creciendo en volumen y se encuentran con la problemática de que en el mercado no hay oferta de personal calificado, desde los Departamentos de RRHH se está realizando una gestión del talento a medio-largo plazo, donde los proyectos de FP Dual toman el papel protagonista en la atracción temprana de talento.
Un tercer ejemplo muy relevante es el proyecto de colaboración entre la Cámara de Comercio de Motril, la Asociación de Empresarios de la Costa Tropical y la Autoridad Portuaria de Motril, que han visto en la modalidad dual una herramienta de inserción laboral entre los jóvenes de este localidad granadina. Las empresas asociadas que se han sumado a la iniciativa, coparticipan en el diseño del proyecto junto con los centros educativos San Agustín e IES La Zafra, con el objetivo de formar a los aprendices de los Ciclos Formativos de Grado Superior en Administración y Finanzas y en Transporte y Logística, respectivamente.
Con este enfoque sectorial, es la asociación empresarial o clúster quien tiene un nuevo papel activo en la formación de jóvenes como un servicio de alto valor añadido que ofrecen a sus empresas afiliadas. De esta manera, desde la Alianza se está contribuyendo a una mejor cualificación profesional gracias al impulso de un proyecto de FP Dual de calidad adaptado a las demandas reales de las empresas de un sector concreto. Así pues, las asociaciones sectoriales juegan un papel fundamental en la definición de los planes de estudios de FP Dual para adecuarlos a las necesidades de sus empresas, contribuyendo a la mejora del sistema educativo, de la formación de los aprendices y de su empleabilidad.
21 Apr 2018
Madrid, 14 de marzo de 2018. – Luis Furnells, Presidente Ejecutivo de Grupo Oesía, junto a Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han sellado hoy en la sede de la compañía tecnológica en Madrid el acuerdo de adhesión de Grupo Oesía a la Alianza para la Formación Profesional Dual, con el que ambas partes reafirman su compromiso con la creación de empleo de calidad para jóvenes en el sector de las tecnologías de la información y la ingeniería.
La Alianza para la FP Dual es una red estatal de empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo fomentar e impulsar la Formación Profesional Dual en España. Creada por la Fundación Bertelsmann, la CEOE, la Cámara de Comercio de España y la Fundación Princesa de Girona, la Alianza tiene a día de hoy alrededor de 750 miembros adheridos que tienen un objetivo común: posicionar la FP Dual como una formación de calidad y de futuro en nuestro país.
A lo largo de los últimos 4 años, Grupo Oesía ha impulsado su programa Talento Joven, que ha permitido a más de 400 jóvenes de todo el territorio nacional incorporarse a los diferentes proyectos desarrollados por la compañía, varios de ellos considerados referente internacional en su sector. En concreto, la experiencia en la modalidad de formación dual está registrando excelentes resultados en la oficina de Oesía en Zaragoza desde el año pasado, y en breve la compañía va a implantarla en varios de sus 18 centros productivos, como Madrid, La Coruña y Valdepeñas (Ciudad Real) en diferentes ámbitos como, por ejemplo, en proyectos punteros en tecnologías de la información a través del lenguaje JAVA.
De este modo Grupo Oesía impulsará la Formación Profesional Dual como un instrumento eficaz para formar a sus futuros profesionales con los conocimientos, la cultura y los hábitos de trabajo acuñados por la compañía en sus más de 40 años de trayectoria, contribuyendo así a crear empleo de calidad en el sector tecnológico.
Luis Furnells ha afirmado durante el acto que “la formación dual es una fórmula de éxito para canalizar las oportunidades profesionales que ofrece Grupo Oesía a las nuevas generaciones, que nos permitirán dar respuesta a los retos que nos plantean nuestros clientes en sectores tan dinámicos, exigentes y prometedores como las tecnologías de la información y la ingeniería”.
Por su parte, Francisco Belil ha destacado la labor de Grupo Oesía en la implantación de la FP Dual afirmando que “es un ejemplo para otras compañías que están dudando si embarcarse en el camino de la FP Dual. Es evidente que se necesita esfuerzo e implicación por parte de la empresa, pero el retorno siempre es muy positivo ya que el modelo aporta beneficios a todos los agentes implicados”.
21 Apr 2018
Barcelona, 9 de marzo de 2018 – Ángel Lozano, Director General del Centro Español de Plásticos, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han cerrado hoy el acuerdo de adhesión del Centro Español de Plásticos a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, la CEOE, la Cámara de Comercio de España y la Fundación Princesa de Girona con la voluntad de difundir y posicionar la Formación Profesional Dual como una formación de calidad en España. A día de hoy la Alianza tiene alrededor de 750 miembros adheridos, siendo así la mayor red estatal de empresas, centros educativos e instituciones que trabaja para impulsar la FP Dual.
El Centro Español de Plásticos es un clúster y Asociación Empresarial Innovadora cuyo objetivo es contribuir al conocimiento y al establecimiento de una cultura responsable en el uso de los materiales plásticos. Para ello, además de llevar a cabo diferentes actividades y eventos, ofrece, entre otros, servicios de asesoramiento y formación a las empresas de la industria del plástico.
En el acto, Ángel Lozano, Director General del Centro Español de Plásticos, ha destacado que “la FP Dual no solo cubre la carencia de jóvenes profesionales formados técnicamente que tienen las empresas del sector sino que también brinda a estos jóvenes una salida profesional sin tener que salir de nuestras fronteras. Además, la FP Dual contribuye a que las industrias sean más competitivas gracias a la incorporación de jóvenes formados”.
Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, también ha querido resaltar que “es muy importante que las asociaciones sectoriales impulsen la FP Dual entre sus empresas ya que, de esta manera, llegaremos a ellas de manera rápida y eficaz. La FP Dual aun es una formación poco conocida en España, por lo que la labor de difusión es primordial en estos momentos. Gracias a la implicación de las asociaciones como el Centro Español de Plásticos conseguiremos nuestro objetivo común: que cada vez más empresas se embarquen en el camino de la FP Dual”.
21 Apr 2018
- La Alianza es una iniciativa que nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, junto a la CEOE, la Cámara de Comercio y la Fundación Princesa de Girona.
- Orange España, que tiene entre sus objetivos en materia de compromiso social promover y facilitar el acceso de los jóvenes al mundo laboral, incorporará alrededor de 40 aprendices en el próximo curso.
Pozuelo de Alarcón (Madrid), 14 de marzo de 2018 – Ignacio de Orúe, Director General de Personas, Comunicación y Relaciones Institucionales de Orange España, junto a Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado el acuerdo de adhesión de Orange España a la Alianza para la Formación Profesional Dual. Esta compañía se convierte así en el miembro número 750 de la Alianza.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones totalmente comprometidas con el desarrollo de la Formación Profesional Dual en España. La iniciativa nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España con el objetivo de impulsar esta formación de calidad en nuestro país y posicionarla en la agenda social. Los miembros de la Alianza atesoran una gran cantidad de conocimiento a todos los niveles por lo que la red tiene la vocación de establecerse como un espacio de confluencia y articulación de todas las iniciativas de FP Dual en España.
Con la adhesión de Orange la Alianza llega a los 750 miembros, de los cuales un 54’9% corresponden a empresas, 24’7% a centros educativos, 12’3% a asociaciones empresariales, 5’6% a instituciones y, finalmente, 2’5% a instituciones educativas.
Orange está decididamente comprometida con la creación de empleo en España y por ello promueve activamente el acceso de los jóvenes con el mundo laboral, facilitando en este caso su primer contacto con el empleo en un sector tan dinámico, innovador y cambiante como es de las telecomunicaciones.
Como ejemplo de este compromiso con los jóvenes, en el presente curso académico 2018, la empresa también impulsará un proyecto piloto para incorporar a sus tiendas alrededor de 40 aprendices en Madrid, Barcelona y País Vasco, que podrán así combinar sus estudios con su primera experiencia laboral. Asimismo, la compañía está valorando la posibilidad de dar acceso a algunos alumnos también en su call center de Guadalajara.
El programa está enfocado a alumnos de FP Dual de la familia de Comercio, que pueden encontrar en Orange una vía para su desarrollo y motivación, además de la oportunidad de conocer un mercado en constante desarrollo.
Esta iniciativa se sumará a otras que Orange también ha llevado a cabo para acercar a los jóvenes al mundo laboral, como por ejemplo la colaboración con Fundación Tomillo, gracias a la cual varios jóvenes de FP de Grado Medio de Administración están realizando una formación Dual durante el curso 2017-2018 en las oficinas de la compañía.
En el acto, Ignacio de Orúe, Director General de Personas, Comunicación y Relaciones Institucionales de Orange España, ha destacado “el compromiso de Orange con la promoción del talento joven. Por ello es para nosotros un honor el sumarnos a una iniciativa como la Alianza para la FP Dual, que nos da la oportunidad de ofrecer su primera experiencia laboral a jóvenes que aún están estudiando en un entorno tan desafiante, cambiante y que tanto aporta a la sociedad como es el de las telecomunicaciones”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “estamos muy orgullosos de sumar hoy a Orange España a la Alianza para la FP Dual. Con esta adhesión llegamos a los 750 miembros y no podemos dejar de poner en valor todas las empresas, instituciones y centros educativos que se han unido a la Alianza para conseguir que el mensaje de la Formación Profesional Dual llegue a toda la sociedad. Así pues, es esencial la labor de empresas como Orange España, que apuestan por esta formación y a la vez la difunden para posicionarla como una formación de calidad en nuestro país”.
21 Apr 2018
Barcelona, 2 de marzo de 2018 – Joan Costa, Presidente de FECIC, junto a Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de la Federación Empresarial de Carnes e Industrias Cárnicas (FECIC) a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones que aglutina las mejores experiencias en Formación Profesional Dual de nuestro país. Creada por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España en 2015, la Alianza pretende posicionar la FP Dual como una formación de calidad que aporta múltiples beneficios a todos los agentes implicados.
El sector de la industria cárnica es muy importante para la economía española y poder disponer de personas cualificadas y con un alto nivel de especialización profesional se hace indispensable para dar respuesta a las demandas actuales y las estrategias de futuro. Por esa razón, en el 2014, FECIC, como entidad representativa del sector, impulsó la creación de la Fundació Kreas, una entidad sin ánimo de lucro, con el objetivo de generar talento mediante una oferta de formación profesionalizadora de calidad y relevante para la industria agroalimentaria.
El factor diferencial de Kreas es su apuesta por la Formación Profesional Dual, formato en el que se imparten todos los cursos que ofrece, que se estructuran básicamente entorno a dos ejes: el Ciclo Formativo de Grado Superior (CFGS) Procesos y Calidad en la Industria Alimentaria, que tiene una duración de dos años lectivos y 2.000 horas de formación; y el Certificado de profesionalidad en el área agroalimentaria y cárnica. A través de estos certificados, que se imparten 100% en dualidad, las empresas forman a trabajadores de nueva incorporación y cualifican a sus empleados. El proyecto, que inició su trayectoria en 2014, ha mantenido un crecimiento sostenido y ofrece unos resultados de inserción del 96% de los participantes.
En el acto, Joan Costa, Presidente de FECIC, ha afirmado que “este acuerdo da impulso a los proyectos de Formación Profesional Dual que ya está llevando a cabo FECIC desde hace 3 años”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “es esencial que asociaciones de los diferentes sectores económicos de nuestro país conozcan la Formación Profesional Dual y se hagan suya la labor de difundir el modelo entre sus empresas para que cada vez más entidades apuesten por esta formación de calidad. Hoy damos un paso más a favor de este objetivo sumando a la Alianza a FECIC, que tiene un papel esencial en el sector de la industria cárnica en España.
21 Apr 2018
El Departament d´Ensenyament de la Generalitat de Cataluña, ha ingresado en la Alianza Europea por Formación Profesional. La Alianza se basa en el compromiso de sus miembros y entre sus objetivos está conseguir una mayor accesibilidad de la oferta formativa, la calidad y el atractivo de la FP Dual en la Unión Europea
Más información en: http://nwp3.eprensa.com/tmp/ep.20073.pdf
21 Apr 2018
Recursos Humanos RRHH Press. La matriculación en España en Formación Profesional (FP) Dual en el curso 2016-2017 alcanzó los 24.000 alumnos, lo que supone cinco veces más de lo que se registró en el curso 2012-2013
http://rrhhpress.com/index.php?option=com_content&view=article&id=41550&Itemid=150
21 Apr 2018
La Fundación Bankia por la Formación Dual y los Centros de Investigación Sanitaria de la Comunidad Valenciana, IIS LA FE, Centro de Investigación Príncipe Felipe, FISABIO e INCLIVA, han abierto una convocatoria, dentro del marco del programa SANEC, de 23 becas para proyectos de Formación Dual en investigación biomédica y clínica, con la finalidad de proporcionar una cualificación profesional que combine el aprendizaje recibido en un centro educativo con la actividad formativa en el Centro de Investigación.
Dicha convocatoria tiene como objetivo promocionar iniciativas de formación profesional que promuevan la integración de la figura del técnico superior de FP en equipos laborales y centros de investigación a la vez que impulsa la creación de grupos multidisciplinares con perfiles diferenciados, pero complementarios en cuanto a conocimientos académicos, científicos y técnicos.
Las becas están dirigidas a estudiantes matriculados en el primer curso de Ciclos de Formación Profesional de Grado Superior (curso completo) en Centros Educativos de la Comunidad Valenciana y en especialidades de la familia profesional de sanidad. El plazo de inscripción finaliza el 23 de febrero y los estudiantes seleccionados se darán a conocer el 27 de marzo. La retribución de las becas para la FP Dual será de 4000 euros por 1.000 horas de trabajo efectivo.
Los estudiantes becados se integrarán en Grupos de Investigación Acreditados o Plataformas Científico-tecnológicas de los Centro de Investigación Sanitaria.
Mercedes Chacón, Directora de Fundación Bankia por la Formación Dual ha destacado que “la apuesta de la institución por proyectos que apoyan la formación de jóvenes para promover la empleabilidad de nuestro país en áreas tan relevantes como la investigación biomédica y clínica. La Formación Profesional contribuye al desarrollo y aprendizaje de los estudiantes y promueve su integración como futuros profesionales”.
21 Apr 2018
- La institución, en el marco de la Alianza para la FP Dual, se ha reunido con los principales partners del proyecto de colaboración con JPMorgan Chase Foundation que tiene como objetivo apoyar en el desarrollo de la FP Dual en las pymes.
Madrid, 26 de febrero de 2018 - En el marco del proyecto de implementación de la FP Dual en pymes a través de capas intermedias y bajo el paraguas de la Alianza para la FP Dual, la Fundación Bertelsmann se ha reunido esta mañana en Madrid con la Federación de Plataformas Sociales Pinardi, la Fundación Exit, la Cámara de Comercio Alemana y la Fundación de Estudios de Economía Aplicada como partners estratégicos para el desarrollo del proyecto. El objetivo del encuentro ha sido debatir con todas las entidades sobre el papel de las asociaciones sectoriales en la FP Dual, repasar los primeros resultados e intercambiar opiniones.
El proyecto, que tiene apoyo de la JPMorgan Chase Foundation, trabaja actualmente en dos iniciativas concretas: la implicación de las asociaciones como capas intermedias en el desarrollo de proyectos de FP Dual con sus pymes asociadas, y la formación de los tutores de empresa, piezas clave para el éxito de este modelo formativo. Dicho proyecto empezó en septiembre de 2017 y terminará en diciembre de 2018.
Actualmente, 94 tutores de empresa se han formado a través de 7 cursos de 16 horas de duración impartidos en Sevilla, Málaga, Zaragoza, Madrid y Barcelona. Además, 22 organizaciones sectoriales se han comprometido a iniciar proyectos colaborativos de la modalidad dual implicando sus pymes asociadas. Los principales sectores de actividad de las asociaciones que participan en el proyecto son el de la Dependencia, Ingeniería y Servicios tecnológicos, Comercio, Automoción, Mantenimiento y el sector de la Informática, entre otros.
En el encuentro se han compartido enfoques sobre los principales resultados que se han obtenido a día de hoy, además de proponer mejoras e intercambiar perspectivas sobre los diferentes ámbitos de actuación del proyecto.
21 Apr 2018
Un año más, la empresa arandina Tecnoaranda abría sus puertas, el pasado lunes 19 de febrero, a los estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Medio en Soldadura y Calderería. Empresa que además mantiene un convenio de colaboración con la Escuela de Soldadura San Gabriel para que los alumnos puedan llevar a cabo sus prácticas en Centros de Trabajo una vez finalizado el ciclo formativo.
De la mano de su Director de Recursos Humanos, Jesús Sanza Brogeras, alumnos y profesores visitaron las instalaciones de esta empresa puntera en el sector del acero, pudiendo conocer in situ las tres líneas de actividad que alberga la planta:
- Un Centro de Servicios de Chapa Gruesa Industrial.
- Una Planta de Calderería Industrial.
- Una Actividad Logística en base a dos parques de regulación y una compañía de transporte especial por carretera.
En ellas nuestros alumnos fueron testigos directos de procesos de corte térmico (oxicorte, plasma, arco aire), operaciones de curvado, plegado de acero y procesos de soldadura como el arco sumergido y MIG/MAG, todos ellos estudiados en el aula como parte de su formación teórica.
La combinación armónica de sus tres líneas de actividad permiten a Tecnoaranda garantizar a sus clientes un suministro integral de torres eólicas, dotadas de todos los accesorios necesarios y entregadas en su emplazamiento definitivo o en el puerto de embarque.
Desde la Escuela de Soldadura San Gabriel agradecer la gran acogida que siempre se nos brinda desde Tecnoaranda.
21 Apr 2018
- Después de su gran éxito en la primera edición en 2017, la Fundación Bertelsmann junto con el Cercle d’Economia convoca el II Premio Alianza para la FP Dual. Esta iniciativa reconoce la labor de empresas, centros educativos y otras instituciones en favor de una Formación Profesional Dual innovadora y de calidad.
- El Premio cuenta con cuatro categorías: Pymes, Gran Empresa, Centros Educativos y otras organizaciones.
- El jurado valorará especialmente la calidad, la cooperación entre agentes implicados, la innovación, la participación de otros actores y la difusión de los proyectos de FP Dual, así como su potencial de empleabilidad.
- El acto de entrega se celebrará el día 13 de junio en Madrid.
Barcelona, 26 de febrero 2018. La Fundación Bertelsmann, en colaboración con el Cercle d’Economia, convoca el II Premio Alianza para la FP Dual con el objetivo de reconocer el compromiso con la Formación Profesional Dual en España y otorgar visibilidad a las buenas prácticas realizadas en este ámbito, así como a sus actores implicados. Todo ello con el propósito final de concienciar al tejido empresarial, a los centros educativos, a las organizaciones y a la sociedad en general sobre la necesidad de impulsar una Formación Profesional Dual de calidad en nuestro país, que redundará en una reducción del desempleo juvenil, una mejora de la competitividad de nuestras empresas y el acercamiento entre el mundo empresarial y el educativo.
El Premio contará con cuatro categorías que pretenden poner en valor las iniciativas más destacadas que se estén llevando a cabo en España desde la pequeña y mediana empresa–Pyme, la gran empresa, los centros educativos ya sean de carácter público, privado o concertado adscritos al regulador educativo, y otras organizaciones como por ejemplo asociaciones empresariales, cámaras de comercio, fundaciones y otro tipo de entidades sin ánimo de lucro.
El plazo de recepción de candidaturas que comienza hoy estará abierto hasta el día 13 de abril. Los interesados deberán enviar por correo electrónico (premio@alianzafpdual.es) la solicitud de participación que se puede encontrar en la web www.alianzafpdual.es junto a las bases del Premio.
El jurado está compuesto por un representante de cada uno de los socios promotores de la Alianza para la FP Dual (Cámara de España, CEOE, Fundación Bertelsmann y Fundación Princesa de Girona), por un representante del Cercle d’Economia y por representantes de los premiados en la edición anterior. Se valorará especialmente la incorporación de elementos de calidad en el proyecto, el fomento de la cooperación entre los diferentes agentes implicados, el grado de innovación, que se favorezca la participación de otros actores en la FP Dual, la mejora de la empleabilidad de los aprendices y, finalmente, que se contribuya de forma excepcional a la difusión de una FP Dual de calidad.
Tras el fallo del jurado, se celebrará el acto de entrega de los premios a los ganadores de cada categoría el día 13 de junio en Madrid.
21 Apr 2018
TECNIBERIA, en el marco de la Alianza para la FP Dual, va a desarrollar un proyecto piloto de formación dual que establecerá para empresas asociadas un espacio de trabajo colaborativo en el que cada empresa participante se beneficiará (de manera voluntaria y gratuita) a través de la Fundación Bertelsmann, de la Asesoría Técnica de la Alianza para la FP Dual.
El proyecto supone una oportunidad de captación del talento por parte de las empresas que pueden adaptar los contenidos curriculares a sus necesidades y además participan en él la impartición del contenido formativo con lo que los profesionales formados durante el ciclo de FP Dual estarán más adaptados a las futuras necesidades del sector.
El ciclo formativo elegido para esta iniciativa es Edificación y Obra Civil en el que se hará un especial énfasis en la formación BIM. Esperamos contar con vuestra participación en esta interesante iniciativa, en breve convocaremos una reunión para explicar el proyecto.
21 Apr 2018
Málaga, 22 de febrero de 2018 – Jesús Gutiérrez, Director General de Sanamar Alimentación, junto a Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han cerrado esta mañana el acuerdo de adhesión de Sanamar Alimentación a la Alianza para la Formación Profesional Dual. La adhesión de Sanamar se engloba en el marco del proyecto que la Fundación Bertelsmann está llevando a cabo con la colaboración de JPMorgan Chase Foundation y que consiste en fomentar el desarrollo y la implementación de la FP Dual en pymes.
La Alianza nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, la Fundació Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España como una red de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con el impulso de la FP Dual en España. A día de hoy la Alianza tiene alrededor de 750 miembros adheridos que persiguen un objetivo común: posicionar la FP Dual en la agenda y construir un modelo de calidad en nuestro país.
La adhesión de Sanamar Alimentación a la Alianza facilitará que la empresa pueda acoger aprendices del CFGS de Comercio Internacional en un futuro y le permitirá ir trabajando con los jóvenes codo con codo en su formación profesional tanto teórica como práctica.
En el acto, Jesús Gutiérrez, Director General de Sanamar ha manifestado que “la FP Dual es una herramienta atractiva y valiosa por lo que estamos muy ilusionados con nuestra participación en la Alianza. Una formación activa y práctica es clave para el pleno desarrollo de un buen profesional que es, básicamente, el perfil que demandamos en Sanamar. Por ello, consideramos que iniciativas como la FP Dual son muy interesantes por el beneficio que provoca en ambas partes”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “desde la Alianza trabajamos para fomentar e impulsar la FP Dual en las pymes de nuestro país a través del proyecto de colaboración con JPMorgan Chase Foundation. Hoy estamos especialmente contentos ya que gracias a la adhesión de Sanamar Alimentación damos un paso más para conseguir el objetivo de que cada vez más pymes de nuestro país se sumen al camino de la dual.”
21 Apr 2018
Madrid, 21 de febrero de 2018 – Sebastián Acedo, Director Gerente de la Asociación de Mobiliario de Cocina, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado hoy el documento de adhesión de la Asociación de Mobiliario de Cocina a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo impulsar el modelo de Formación Profesional Dual en España. Nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, la Fundació Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España y actualmente tiene alrededor de 750 miembros adheridos.
Para la Asociación de Mobiliario de Cocina la adhesión a la Alianza es un paso importante en la política de formación que realiza la Asociación. En el acto, Sebastián Acedo, Director Gerente de la Asociación de Mobiliario de Cocina ha destacado que “estamos convencidos que, con la FP Dual, los jóvenes que se incorporan en el mundo laboral estarán mejor preparados para afrontar sus retos profesionales, al haber completado su formación teórica con la práctica adquirida en las empresas pertenecientes a AMC, incrementando sus posibilidades reales de inserción laboral”.
Además, Acedo también ha querido recalcar que “este acuerdo refuerza la importancia de la Formación Profesional Dual para combatir el desempleo juvenil y, además, incorporar a nuestras empresas asociadas perfiles muy necesarios para potenciar y desarrollar áreas clave de las mismas. Durante la firma, el Director Gerente de AMC ha agradecido la iniciativa de Fundación Bertelsmann para “adaptar la oferta de formación profesional a las necesidades sociales, laborales y profesionales del tejido social y productivo en España”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “la implicación de las asociaciones es esencial en el desarrollo de la FP Dual en España ya que pueden ejercer de capas intermedias que ayuden a sus empresas a implantar el modelo. Desde la Alianza estamos dando apoyo al proyecto de implementación de la FP Dual en pymes a través de sectoriales que se ve hoy reforzado con la adhesión de la Asociación de Mobiliario de Cocina”.
21 Apr 2018
Entrevistamos a Salvador Lorenzo
Gerente de Integración Profesional y de la Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación de Repsol
"Las buenas prácticas contribuyen a prestigiar el modelo de la FP Dual y demostrar su eficacia"
¿Qué es para ti una buena práctica en FP Dual?
Aunque es un modelo de reciente implantación, podemos extraer algunas lecciones aprendidas como buena praxis. Probablemente una de las más importantes, es la cooperación del centro educativo en la definición del Plan de Aprendizaje de alumno, de forma que el tutor de empresa pueda identificar de forma clara las competencias y resultados de aprendizaje que éste debe alcanzar durante el período de estancia en la empresa, y establezca de forma adecuada las actividades y tareas que debe realizar.
¿Crees que la adaptación del proyecto de FP Dual en diferentes CCAA puede influir en la calidad de este?
Más allá de las diversas modalidades de alternancia que propone cada CCAA, los parámetros de calidad deben ser homogéneos, de forma que podamos medir la eficacia del modelo dual en términos de aumento del empleo e incremento de plazas ofrecidas y empresas participantes.
¿Cómo pueden desarrollar buenas prácticas en FP Dual las pymes?
Las PYMES necesitan conocer mejor este modelo, así como colaboración de las Cámaras de Comercio en todo el proceso (desde la firma del convenio hasta la definición del plan de aprendizaje y evaluación del alumno).
¿Qué papel pueden jugar las buenas prácticas en la difusión del modelo de FP Dual?
Las buenas prácticas en primer lugar contribuyen a prestigiar el modelo de alternancia y demostrar su eficacia, por lo que facilitan su divulgación y aumenta el interés de familias, alumnos, centros educativos y empresas en participar en la FP Dual.
21 Apr 2018
Barcelona, 13 de diciembre de 2017 – Montserrat Llopis, Directora General de ACRA, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado hoy el documento de adhesión de ACRA a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con la implementación y el crecimiento de la Formación Profesional Dual como un modelo de calidad en España. El trabajo de la Alianza se basa en la experiencia acumulada por los casi 700 miembros, constituyendo el mejor y más extenso banco de experiencias en FP Dual de nuestro país.
Para ACRA, la FP Dual aporta una mayor profesionalización del sector de la dependencia y atención a las personas mayores, así como una dotación de profesionales muy bien cualificados que aporten valor añadido en un ámbito estratégico y de futuro.
En el acto, Montserrat Llopis, Directora General de ACRA, ha destacado que “es un gran acuerdo para acercar las empresas a los alumnos y para que estos descubran un sector estratégico, de un gran valor social y humano”. Por su parte, Clara Bassols, ha explicado que “cada vez hay más asociaciones empresariales que emprenden el camino de la Formación Profesional Dual porque saben que es un modelo que puede aportar amplios beneficios para sus empresas. Así pues, es imprescindible que dichas organizaciones actúen como capa intermedia para trasladar y ayudar a las compañías a implantar la FP Dual”.
21 Apr 2018
Entrevistamos a Inma Balsera
Técnico de Formación y Desarrollo (HR) de Media Markt Iberia
“Una buena relación entre la empresa, el aprendiz y el centro educativo es la clave del éxito de la FP Dual”
¿Cómo es la implantación del modelo de FP Dual de Media Markt a nivel territorial?
En Media Markt tenemos 80 tiendas a día de hoy en España, divididas por todas las comunidades autónomas. Colaboramos con 10 comunidades autónomas diferentes, y tenemos más de 150 estudiantes de Formación Profesional Dual.
¿Habéis participado en la selección de los aprendices?
Consideramos que una de las cosas más positivas de la Formación Profesional Dual es el poder conocer previamente a los aprendices. Los centros educativos normalmente ya los conocen, te hacen una recomendación y nosotros participamos siempre en los procesos de selección.
¿Cómo es vuestra relación con el centro educativo?
Tener buena relación con el centro educativo es la clave para el éxito. Para los estudiantes es igual de importante la parte que aprenden en la empresa como la parte de aprendizaje en el centro educativo y la buena relación entre las tres partes es la clave para que funcione.
¿Cómo se planifica la llegada del aprendiz a Media Markt?
Hemos trabajado mucho el modelo internamente. Intentamos dar a conocer sus ventajas a los trabajadores de la compañía y lo que preparamos es un proceso de welcome-in. Por ejemplo, los aprendices que vienen a Servicios Centrales pasan primero por las tiendas para poder conocer la base de todo el negocio.
Clica aquí para ver el vídeo de la entrevista
21 Apr 2018
Entrevistamos a Inma Balsera
Técnico de Formación y Desarrollo (HR) de Media Markt Iberia
“Una buena relación entre la empresa, el aprendiz y el centro educativo es la clave del éxito de la FP Dual”
¿Cómo es la implantación del modelo de FP Dual de Media Markt a nivel territorial?
En Media Markt tenemos 80 tiendas a día de hoy en España, divididas por todas las comunidades autónomas. Colaboramos con 10 comunidades autónomas diferentes, y tenemos más de 150 estudiantes de Formación Profesional Dual.
¿Habéis participado en la selección de los aprendices?
Consideramos que una de las cosas más positivas de la Formación Profesional Dual es el poder conocer previamente a los aprendices. Los centros educativos normalmente ya los conocen, te hacen una recomendación y nosotros participamos siempre en los procesos de selección.
¿Cómo es vuestra relación con el centro educativo?
Tener buena relación con el centro educativo es la clave para el éxito. Para los estudiantes es igual de importante la parte que aprenden en la empresa como la parte de aprendizaje en el centro educativo y la buena relación entre las tres partes es la clave para que funcione.
¿Cómo se planifica la llegada del aprendiz a Media Markt?
Hemos trabajado mucho el modelo internamente. Intentamos dar a conocer sus ventajas a los trabajadores de la compañía y lo que preparamos es un proceso de welcome-in. Por ejemplo, los aprendices que vienen a Servicios Centrales pasan primero por las tiendas para poder conocer la base de todo el negocio.
Clica aquí para ver el vídeo de la entrevista
21 Apr 2018
Barcelona, 23 de enero de 2018 – La sede de la Fundación Bertelsmann ha acogido hoy la segunda edición del taller “In Good Company”, impulsado por la Alianza para la Formación Profesional Dual en colaboración con el Center for European Trainees (CET). En la pasada edición, celebrada en junio de 2017, se acordó profundizar en el desarrollo de los planes formativos, así como en la definición de las tareas de la empresa para que el tutor las identifique dentro de dicho plan.
El taller ha sido presentado por Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, e impartido por Gabriela Martínez, Project Manager Spain del CET y Mª Ángeles Caballero, directora de iDEA, en el que han asistido empresas y centros educativos como CEIR-ARCO Villaroel, Escola Joan XXIII, Lidl, Port de Tarragona, Salesians de Sarrià, Suez y Zurich Seguros.
En primer lugar, se ha explicado cómo se desarrolla la FP Dual en Alemania y cómo se estructura el plan de formación para compararlo seguidamente con el plan que tiene actualmente Cataluña. Se han introducido los conceptos básicos del plan formativo catalán y se han presentado y trabajado de manera interactiva, dos formas diferentes de realizar el reparto de los resultados de aprendizaje entre el centro educativo y la empresa: una a partir de la propuesta de la Consejería de Educación y la segunda desarrollando un estudio de las funciones realizadas en la empresa y desglosándolas en tareas para proceder a compararlas con los contenidos de los módulos del plan formativo. A continuación, con toda la información se ha podido establecer un plan de formación repartiendo los contenidos a impartir entre la empresa y el centro educativo.
Finalmente, Cristina Gomis, Head of Corporate Responsibility Spain de Zurich Seguros, ha explicado cómo desarrollaron, en colaboración con la Alianza para la FP Dual, la adaptación curricular del ciclo de Administración y Finanzas al sector de los seguros para poder formar específicamente a los aprendices en su ámbito en concreto.
21 Apr 2018
Madrid, 17 de enero de 2018 – Alejandro González García, Spain Managing Director de SGS, junto a Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han sellado hoy el acuerdo de adhesión de SGS a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal formada por empresas, instituciones y centros educativos comprometidas con la mejora de la empleabilidad de los jóvenes a través del desarrollo de una FP Dual de calidad. Además, pretende aglutinar las mejores iniciativas relacionadas con el modelo de más de 600 miembros, contribuyendo así al mejor y más extenso banco de experiencias en FP Dual de España.
Actualmente, SGS forma a 8 aprendices que están desarrollando su aprendizaje práctico en las instalaciones de la empresa. Concretamente, 4 de ellos son del grado superior de Laboratorio de Análisis y Control de la Calidad, 2 del grado superior de Salud Ambiental, 1 del grado medio mecanizado de la familia de Fabricación Mecánica y, finalmente, 1 más del grado superior de Prevención de Riesgos Profesionales. Para la compañía, tener aprendices en FP Dual es una gran oportunidad para incorporar jóvenes talentos, que cuenten con una formación adaptada a los actuales sectores productivos y que se identifiquen con los valores de la organización.
En el acto, Alejandro González, Spain Managing Director de SGS, ha afirmado que “es una gran oportunidad para incorporar jóvenes talentos que quieran crecer profesionalmente mediante una formación adaptada, en permanente renovación y que se identifiquen con los valores de nuestra organización. Tenemos por delante el reto de abordar un ambicioso proyecto plurisectorial a nivel nacional, que dé respuesta a las necesidades de nuestra empresa y que ayude a la empleabilidad de los jóvenes.”.
Por su parte, Juan José Juarez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha señalado que “es esencial para el desarrollo de la FP Dual en España contar con empresas tan comprometidas y a la vez satisfechas con el modelo. Debemos ser conscientes que todavía hay muchas organizaciones que no conocen la FP Dual y los múltiples beneficios que les puede aportar a medio y largo plazo. Tenemos que ser un solo altavoz y potenciar su difusión para que sea una formación conocida y reconocida en nuestro país”.
21 Apr 2018
Málaga, 17 de enero de 2018 – Felipe Romera, Director del Parque Tecnológico de Andalucía, junto a Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han cerrado hoy la adhesión del Parque Tecnológico de Andalucía a la Alianza para la FP Dual. Esta adhesión se engloba en el proyecto de colaboración entre la Fundación Bertelsmann y la JPMorgan Chase Foundation que pretende impulsar la FP Dual en pymes a través del liderazgo de asociaciones sectoriales. Así pues, el Parque Tecnológico de Andalucía será una de las asociaciones que trabaje el desarrollo del modelo entre sus pymes, bajo el paraguas de la Alianza para la FP Dual.
La Alianza se constituye como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con el impulso y desarrollo de la Formación Profesional Dual en España. Nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, junto a la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España con el objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes a través de una FP Dual de calidad.
Para el Parque Tecnológico de Andalucía es fundamental la formación que especialmente aporta la FP Dual a las empresas e instituciones, ya que genera profesiones con un buen nivel de cualificación y que son de interés para las más de 600 empresas del Parque
En el acto, Felipe Romera, director del Parque Tecnológico de Andalucía, ha asegurado que “los estudiantes de FP son fantásticos para las empresas del PTA” y es que “falta gente de este sector para la demanda que hay en el Parque”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha expresado su satisfacción con la adhesión del PTA y ha destacado que “el compromiso de las asociaciones es esencial para poder llegar a las pymes y apoyarlas en la labor de implantar la FP Dual”.
21 Apr 2018
- La Consejería se marca como objetivo duplicar durante este curso el número de empresas colaboradoras en Formación Profesional
- Repsol, que forma parte de la Alianza para la FP Dual y de su comisión ejecutiva, reafirma su apuesta por la FP Dual con la firma del convenio para acoger aprendices del ciclo formativo de “Laboratorio y Análisis de Control de Calidad” (LAC)
Cartagena, 21 de noviembre de 2017 - La consejera de Educación, Juventud y Deportes de la Región de Murcia, Adela Martínez-Cachá, ha formalizado hoy un convenio de colaboración con siete nuevas empresas, seis de ellas de Cartagena para potenciar la Formación Profesional Dual, “que ya alcanza una tasa cercana al cien por cien en cuanto a empleabilidad”.
El proyecto lo impulsa la Consejería en el Ciclo de ‘Laboratorio y Análisis de Control de Calidad’ (LAC) del Instituto de Educación Secundaria (IES) Politécnico de Cartagena con la firma de convenios de colaboración para prácticas con seis empresas: Ilboc, Repsol, Villapharma, Sabic, Bunge, Repsol Especialidades y Drage and Mate International.
Martínez-Cachá ha explicado que “estas siete empresas cartageneras acogerán alumnos de Formación Profesional de este ciclo formativo de grado superior para contribuir a su formación práctica que facilitará su inserción en el mercado laboral”. Además, ha afirmado que “es importante que empresas de esta entidad reciban a los alumnos en sus instalaciones permitiendo la alternancia entre centro educativo y empresa que hace tan útil y tan atractiva la FP Dual”.
La consejera ha destacado también la apuesta del Gobierno regional, que este curso ha duplicado las plazas en FP Dual hasta llegar a las 1.500, y ha señalado que “seguimos trabajando con las empresas que son fundamentales en este modelo de formación y hemos incrementado un 30 por ciento el número de las empresas que colaboran, hasta llegar a las 270”. En este sentido, ha añadido que el objetivo es que durante el presente curso se alcance la cifra de 500 empresas colaboradoras.
Para Martínez-Cachá, “el salto de la FP tradicional a la FP Dual ha propiciado que el alumno pase de hacer prácticas en la empresa a formarse en la empresa; es decir, combina la formación en el centro educativo y la empresa para acercar la cualificación al mundo laboral y aumentar la empleabilidad”. En este sentido, ha afirmado que “los estudiantes y titulados de FP son una apuesta segura”.
19 Dec 2017
Madrid, 19 de diciembre de 2017 – El Presidente de la Cámara de Comercio de Málaga, Jerónimo Pérez, junto a Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han sellado hoy el acuerdo de adhesión de la Cámara de Comercio de Málaga a la Alianza para la FP Dual. El acto ha tenido lugar justo antes del comienzo de la jornada informativa sobre FP Dual para empresas que ha organizado la Cámara en su misma sede.
La Alianza para la Formación Profesional Dual nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España con el objetivo de aglutinar las mejores iniciativas y experiencias que se están llevando a cabo en FP Dual para impulsar y desarrollar un modelo de calidad en nuestro país.
La Formación Profesional Dual es una herramienta clave para mejorar la empleabilidad de los jóvenes, facilitar el tránsito entre los estudios y el mercado laboral, y ajustar la oferta educativa a los perfiles profesionales demandados por el dicho mercado. Así pues, para que el modelo se implante con éxito es fundamental el papel de las empresas. Por ello, desde la Cámara de Comercio de Málaga se pretende apoyar e involucrar a la comunidad empresarial malagueña para desarrollar una FP Dual eficiente y de calidad en la provincia.
En el acto, Jerónimo Pérez, ha destacado que “la Cámara de Comercio de Málaga se une a la Alianza con el compromiso común de desarrollar la Formación Profesional Dual de calidad en Málaga, aglutinar las mejores iniciativas que se estén llevando a cabo en este ámbito y promover el intercambio de conocimiento”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “es una magnífica noticia que la Cámara de Málaga se adhiera a la Alianza. Hoy conseguimos un gran apoyo para desarrollar e impulsar la FP Dual en la provincia y lograr que cada vez más empresas, centros educativos, asociaciones e instituciones se adentren en el camino de la FP Dual”.
En la jornada, Cristina Galán, Asesora Técnica de la Alianza para la FP Dual, ha presentado la iniciativa a todos los asistentes y ha puesto en valor la labor de la Alianza en el apoyo y asesoramiento diario a empresas y centros educativos de Málaga. De Benito también ha participado en la jornada en la cual ha explicado el recorrido de la FP Dual en Andalucía y cómo se ha desarrollado desde sus inicios.
18 Dec 2017
Madrid, 18 de diciembre de 2017 – La Asociación Madrileña de Atención a la Dependencia (AMADE) se ha unido a la Alianza para la FP Dual en el marco del acto de entrega de los Premios Profesionales AMADE que se ha celebrado hoy en el Parque del Retiro de Madrid.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con el impulso y desarrollo de una FP Dual de calidad en España. Creada por la Fundación Bertelsmann, junto a la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, la Alianza se constituye como la apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje capaz de contribuir a que más jóvenes españoles accedan al mercado de trabajo y a que disminuya la elevada tasa de desempleo juvenil.
AMADE es una asociación que aglutina al sector de la Dependencia en Madrid y que trabaja por la mejora en la atención a las personas mayores desde hace más de 25 años. A raíz de la incorporación a la Alianza, la organización fomentará la FP Dual entre sus centros ya que considera imprescindible formar parte del desarrollo formativo de los aprendices, colaborando en su formación y ofreciendo experiencia en el mundo laboral.
En el acto, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha presentado la Alianza y ha entregado la placa conmemorativa de adhesión a Javier Gómez, Presidente de AMADE. Bassols, ha afirmado que “desde la Alianza estamos encantados de poder estar hoy aquí presentes y de adherir a AMADE, asociación comprometida con la sociedad y que lo demuestra una vez más apostando por la Formación Profesional Dual”.
Por su parte, Javier Gómez, ha destacado que “el sector tiene la necesidad de profesionalizarse, y para ello, no hay nada mejor que acompañar a los aprendices en su proceso educativo, fomentando su inserción en la empresa y colaborando con el equipo docente en la mejora de los programas para adecuarlos a las necesidades del mercado laboral”.
15 Dec 2017
Madrid, 15 de diciembre de 2017 – L’Oréal España ha firmado hoy con la Fundación Bertelsmann su adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual. L’Oréal España ha incorporado desde 2013 perfiles de FP Dual dentro de su estructura para distintas áreas de la empresa en diferentes unidades de negocio. Actualmente trabajan en la compañía aprendices de FP Dual del Grado Superior en Administración
y Finanzas y de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales.
“Este acuerdo refuerza la importancia de la Formación Profesional Dual para combatir el desempleo juvenil y, además, incorporar a L’Oréal perfiles muy interesantes para potenciar ciertas áreas de la compañía. Para nosotros es fundamental contar con una plantilla muy diversa, con diferentes experiencias y cualificaciones”, ha destacado Mireia Vidal, directora de Recursos Humanos de L’Oréal España, durante la firma.
Por su parte, Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “es imprescindible que cada vez más empresas se involucren en el desarrollo de la Formación Profesional Dual en España para elevar la calidad de la misma. Necesitamos el apoyo de todos para promover este modelo que aporta tantísimos beneficios a todos los agentes implicados: más competitividad para las empresas, más innovación en los centros educativos y una formación de futuro para los aprendices.”
14 Dec 2017
- Desde septiembre, una quincena de asociaciones sectoriales de Madrid, Cataluña y Andalucía ya han mostrado su compromiso con la iniciativa
- El proyecto incluye, además, la formación de 150 tutores de empresa
- La colaboración se repite después de una exitosa primera fase, en la que más de 190 pymes se adhirieron a la Alianza para la FP Dual creando así alrededor de 100 plazas de aprendices
- En la Comunidad de Madrid, la inserción laboral de los aprendices de FP Dual es del 75%: 3 de cada 4 logran un contrato tras finalizar sus estudios
- En todo el país, más de 10.000 empresas ofertan plazas de FP Dual
Madrid, 14 de diciembre de 2017 – La Fundación Bertelsmann, en el marco de la Alianza para la Formación Profesional Dual y con el apoyo de JPMorgan Chase Foundation, ha iniciado la segunda fase de su proyecto de implementación de la FP Dual en pymes con el objetivo de mejorar la calidad de los itinerarios formativos del modelo. En una jornada organizada hoy en el Espacio Bertelsmann en Madrid, ambas fundaciones han dado a conocer la renovación de su colaboración, que incluye, por una parte, el impulso de la FP Dual en pymes a través del liderazgo de asociaciones sectoriales de Madrid, Cataluña y Andalucía, y por otra, la formación de 150 tutores de empresa para asegurar una mejor involucración de la comunidad empresarial en este modelo de FP. Desde septiembre, una quincena de asociaciones sectoriales ya se ha comprometido con la iniciativa, en las que se encuentra ASOFAP (Asociación Española de Profesionales del Sector Piscinas), AMADE (Asociación Madrileña de Atención a la Dependencia), Gremi de la Fusta, Gremi del Motor del Bages, ACRA (Associació Catalana de Recursos Assistencials), FAEL (Federación Andaluza de Electrodomésticos y Otros Equipamientos del Hogar) y ACEPMA (Asociación de Centros Privados de Málaga).
En la primera fase del proyecto, que consistió en ayudar a pequeñas y medianas empresas a sumarse al modelo dual, se consiguió la adhesión de más de 190 pymes a la Alianza para la FP Dual y la creación de un centenar de nuevas plazas de aprendices.
Ignacio de la Colina, presidente de J.P. Morgan para España y Portugal ha comentado: “Estamos muy satisfechos con los resultados de la primera fase de nuestra alianza con la Fundación Bertelsmann. Estos resultados están en línea con nuestro compromiso de fortalecer nuestra comunidad y crear mejores oportunidades de empleo para los jóvenes en España. El seminario para iniciar la segunda fase del proyecto, bajo el nombre “El impulso de las asociaciones sectoriales para una FP Dual de calidad en pymes”, ha sido inaugurado por Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann; Hanka Boldemann, Vice President Global Philanthropy de JPMorgan Chase Foundation; y Guadalupe Bragado, Directora General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad de Madrid.
Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que “a través de la Formación Profesional Dual las empresas pueden aumentar su competitividad. Estamos convencidos del papel de liderazgo que tendrán las asociaciones sectoriales en esta segunda fase, que ayudarán a promover un modelo de Dual de calidad en las pymes de este país, tan importantes en el tejido empresarial. Con la Alianza para la FP Dual, que ya cuenta con más de 650 miembros, seguimos trabajando por el impulso de esta modalidad, que actualmente cursan el 3% de los estudiantes de FP en España”.
Por su parte, Boldemann, ha explicado que “los modelos bien diseñados de formación profesional dual son formas efectivas de ayudar a los jóvenes a adquirir conocimientos teóricos relevantes y habilidades prácticas para ayudarlos a tener éxito en la carrera elegida. Esa es la razón por la que apoyamos el desarrollo y la mejora de la formación dual inclusiva en muchas ciudades de Europa. La sostenibilidad es un tema clave y no se puede lograr sin la estrecha colaboración de los centros educativos, el Gobierno y la comunidad empresarial. Creemos que este proyecto hace una contribución importante en este sentido”.
Finalmente, Guadalupe Bragado ha insistido en que “la inserción laboral de los alumnos de FP Dual es muy elevada. En la Comunidad de Madrid, tres de cada cuatro aprendices logaran un contrato laboral después de finalizar sus estudios, con una media de alrededor del 75%. En nuestra comunidad, más de 5.000 alumnos ya están cursando la modalidad dual”.
A continuación, Alexia Carrasco, Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha presentado el proyecto de colaboración, que consta de dos partes: en primer lugar, identificar sectoriales implicadas en implementar proyectos de FP Dual en Andalucía, Cataluña y Madrid, para lo que la Fundación cuenta con un equipo de asesores técnico que prestarán su expertise para diseñar proyectos de FP Dual con la implicación de empresas y centros educativos. A través del papel activo de las sectoriales en los proyectos duales y el asesoramiento técnico, se crearán plazas de aprendizaje de calidad. La segunda parte del acuerdo consiste en formar, como mínimo, a 150 tutores de empresa a través de 15 cursos con el objetivo de profundizar en el conocimiento de la FP Dual, concienciar al tutor de empresa de la importancia de su figura y darle herramientas para la planificación, desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual.
En el acto se ha presentado el caso de éxito del proyecto colaborativo entre dos sectoriales: Agremia y Amiitel, basado en implementar la FP Dual en pymes del sector de Instalaciones, Energía y Telecomunicaciones.
Además, la jornada ha contado con dos mesas redondas. La primera, “Factores clave en la implantación de la FP Dual en pymes: una visión práctica de las sectoriales en el proyecto”, ha incluido la participación tanto de centros educativos como de la comunidad empresarial, y la segunda, ha servido para explicar los resultados de los cursos de tutores de empresa impartidos hasta el momento, en los que ya se han formado 80 profesionales.
Finalmente, María Rosalía Serrano, Directora General de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ha cerrado la jornada destacando el papel de la FP Dual y su crecimiento en los últimos años y ha señalado que “ya hay más de 10.000 empresas en España que ofertan plazas de esta modalidad. El proyecto de la Alianza para la FP Dual con las pymes es fundamental porque cada modelo debe adaptarse a su tejido empresarial. El Ministerio tendrá en cuenta esta realidad para el nuevo Real Decreto de la FP Dual, para que tenga un marco común en todo el país, facilite la inserción laboral y potencie la relación de los centros educativos con las empresas”.
12 Dec 2017
Barcelona, 12 de diciembre de 2017 – Enric Cañas, Consejero Delegado de TMB, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han cerrado esta tarde el acuerdo de adhesión de Transports de Barcelona a la Alianza para la Formación Profesional Dual en el marco del acto de reconocimiento a los tutores en FP Dual de TMB. En dicho acto han asistido también representantes del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya como Estanislau Vidal-Folch, Subdirector General de Programas, Formación e Innovación, y Fernando Castrillo, Director de Servicio de Programas y Proyectos de Enseñanzas Profesionales.
Actualmente, Transports de Barcelona tiene tres aprendices de FP Dual en la cochera del Triangle. Uno de ellos está cursando el Grado Superior de Automoción y los demás el Grado Medio en Electromecánica de vehículos automóviles. Además, TMB ha hecho un gran esfuerzo formando a tutores de empresa dentro de la misma empresa y para el próximo curso se plantea acoger más aprendices en otras cocheras.
En el acto, Enric Cañas, Consejero Delegado de TMB, ha subrayado que la participación en la FP Dual “nos está permitiendo sensibilizar a todos los trabajadores sobre la importancia de disponer de una formación profesional innovadora y más adaptada a las necesidades del mercado de trabajo, además de aportar un importante valor añadido a la negociación colectiva y seguir desarrollando la dimensión social de la empresa”.
Por su parte, Clara Bassols, ha explicado la colaboración de la Alianza con Transports de Barcelona dentro del proyecto de implantación del modelo en la red de buses de Barcelona y ha afirmado que “estamos muy contentos de adherir hoy una gran empresa pública como es Transports de Barcelona, comprometida desde el inicio con el desarrollo y la implantación de la FP Dual en sus instalaciones”.
4 Dec 2017
Barcelona, 28 de noviembre de 2017 – David Anton, Managing Director de Bridge4Mobility, junto a Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han cerrado el acuerdo de adhesión de Bridge4Mobility a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
B4M es una empresa especialista en proyectos de movilidad laboral que incluyen reclutamiento y selección de personal cualificado, cursos de idiomas, etc. Además, también introducen a jóvenes de España en la FP Dual alemana para contribuir en el desarrollo del modelo en el país. Así pues, para la compañía la Formación Profesional Dual es una alternativa muy eficaz para conseguir la cualificación técnica e inserción laboral de estos jóvenes.
En el acto, David Anton, Manager Director de B4M, ha destacado que “Bridge4Mobility es una empresa que realiza proyectos de movilidad laboral a nivel europeo, siendo la FP Dual uno de sus pilares fundamentales. Así pues, esta adhesión es primordial para nosotros, ya que tenemos el objetivo de desarrollar un modelo de calidad en Espanya”.
Por su parte, Guillem Salvans, ha insistido en que “es esencial tener cada vez más apoyo del sector empresarial y sobretodo de aquellas empresas que incorporan la selección de personal y los RRHH en su estrategia. La FP Dual responde a muchas de las necesidades que tienen hoy en día las empresas y es por ello que debemos seguir posicionando esta formación en la agenda pública”.
30 Nov 2017
- Marcial Marín, Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, ha anunciado el nuevo Real Decreto en el I Encuentro FP Dual organizado por El Mundo y patrocinado por la Fundación Bertelsmann.
Madrid, 28 de octubre de 2017 – El Ministerio de Educación está desarrollando un real decreto de FP Dual, que establecerá las bases de esta modalidad de estudios, que combina formación en el centro y el aprendizaje práctico en la empresa. Así lo ha comentado el Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades en el I Encuentro FP Dual “Una formación innovadora para un mercado laboral competitivo”. Dicho acto ha sido organizado por El Mundo y patrocinado por la Fundación Bertelsmann, entre otros, dentro de su programa de apoyo y difusión de la Formación Profesional Dual en España.
Esta normativa dará respuesta a muchas de las demandas realizadas por empresas y centros educativos, según Marín, quien ha manifestado el deseo del Ministerio de “contar con todos los actores implicados: alumnos, profesores, centros y empresas, pero también con las administraciones educativas y los interlocutores sociales, para que sea un texto consensuado”. El secretario de Estado, que ha considerado la modalidad dual como “una extraordinaria herramienta para la formación práctica en el centro de trabajo”, ha asegurado que de lo que se trata es de desarrollar una oferta de enseñanzas de FP adecuada a las demandas de la sociedad y del mercado laboral “para mejorar la empleabilidad de los aprendices y la competitividad de las empresas”.
En el acto han participado reconocidos expertos como Jorge Arévalo, Viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno vasco; Ángel Felpeto, Consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha; Juan Carlos Pérez, administrador principal de la Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea; José Antonio Marina, Presidente de la Fundación Educativo Universidad de Padres; y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann.
A juicio de Belil, el desarrollo de la FP Dual no se trata de una cuestión de recursos sino de voluntad. En ese sentido ha asegurado que “los recursos los tenemos. Solamente hace falta repartirlos y utilizarlos mejor”. Para Belil, una de las principales diferencias del actual modelo es la presencia de 17 regulaciones distintas en función de cada comunidad autónoma. Así, el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann ha destacado el papel de la Alianza para la FP Dual como “un proyecto colaborativo que apoya a empresas, centros educativos e instituciones para implementar la FP Dual y apuesta por un modelo único que unifique la normativa para su óptima regulación”.
24 Nov 2017
17 de noviembre de 2017 – El pasado mes de septiembre la Fundación Bertelsmann y la Fundación JP Morgan Chase acordaron empezar la segunda fase del proyecto de implementación del modelo de FP Dual en las pymes dentro del marco de la Alianza para la Formación Profesional Dual.
Concretamente en esta fase, uno de los principales objetivos es formar, como mínimo, a 150 tutores de empresas, para profundizar en el conocimiento del modelo dual, concienciar al tutor de empresa de la importancia de su figura y darle herramientas para la planificación, desarrollo y seguimiento de los proyectos. Así pues, esta semana se han impartido los dos primeros cursos en Barcelona y Málaga respectivamente. En ellos, han participado un total de 20 tutores de las siguientes empresas: Vibracoustic, Pasiona Consulting, M3I Controls, Derypol, Ficosa, GAES, TMB, Klüber Lubrication, Meleghy Automotive, Media Markt, Querry, Qipro, Aquapurif systems, Bauhaus y Deca.
Los contenidos del curso engloban diferentes temas relacionados con el modelo de FP Dual vigente en España, así como sus ventajas y áreas de mejora, el plan de formación, la selección del aprendiz y el plan de acogida. Además, también se centran en el rol del tutor de empresa como trabajador formador, sus habilidades y el papel que debe desarrollar en la fase de evaluación del aprendiz.
Más información sobre los próximos cursos de tutores aquí.
22 Nov 2017
- La Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols y la Directora de Advantage Consultores, Sylvia Taudien, firmaron la adhesión de la consultora a la Alianza el pasado mes de julio.
En el encuentro, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que “es esencial difundir la FP Dual entre las empresas que no la conocen ya que se están perdiendo un gran avance que les ofrece beneficios muy claros a largo plazo como por ejemplo formar una cantera de futuros trabajadores muy bien cualificados y adaptados a las necesidades de la compañía”.
21 Nov 2017
- La Consejería se marca como objetivo duplicar durante este curso el número de empresas colaboradoras en Formación Profesional
- Repsol, que forma parte de la Alianza para la FP Dual y de su comisión ejecutiva, reafirma su apuesta por la FP Dual con la firma del convenio para acoger aprendices del ciclo formativo de “Laboratorio y Análisis de Control de Calidad” (LAC)
Cartagena, 21 de noviembre de 2017 - La consejera de Educación, Juventud y Deportes de la Región de Murcia, Adela Martínez-Cachá, ha formalizado hoy un convenio de colaboración con siete nuevas empresas, seis de ellas de Cartagena para potenciar la Formación Profesional Dual, “que ya alcanza una tasa cercana al cien por cien en cuanto a empleabilidad”.
El proyecto lo impulsa la Consejería en el Ciclo de ‘Laboratorio y Análisis de Control de Calidad’ (LAC) del Instituto de Educación Secundaria (IES) Politécnico de Cartagena con la firma de convenios de colaboración para prácticas con seis empresas: Ilboc, Repsol, Villapharma, Sabic, Bunge, Repsol Especialidades y Drage and Mate International.
Martínez-Cachá ha explicado que “estas siete empresas cartageneras acogerán alumnos de Formación Profesional de este ciclo formativo de grado superior para contribuir a su formación práctica que facilitará su inserción en el mercado laboral”. Además, ha afirmado que “es importante que empresas de esta entidad reciban a los alumnos en sus instalaciones permitiendo la alternancia entre centro educativo y empresa que hace tan útil y tan atractiva la FP Dual”.
La consejera ha destacado también la apuesta del Gobierno regional, que este curso ha duplicado las plazas en FP Dual hasta llegar a las 1.500, y ha señalado que “seguimos trabajando con las empresas que son fundamentales en este modelo de formación y hemos incrementado un 30 por ciento el número de las empresas que colaboran, hasta llegar a las 270”. En este sentido, ha añadido que el objetivo es que durante el presente curso se alcance la cifra de 500 empresas colaboradoras.
Para Martínez-Cachá, “el salto de la FP tradicional a la FP Dual ha propiciado que el alumno pase de hacer prácticas en la empresa a formarse en la empresa; es decir, combina la formación en el centro educativo y la empresa para acercar la cualificación al mundo laboral y aumentar la empleabilidad”. En este sentido, ha afirmado que “los estudiantes y titulados de FP son una apuesta segura”.
20 Nov 2017
Cuándo: 21 de noviembre de 2017
Dónde: Sede de la Confederación de Empresarios de Andalucía
Programa:
09:15 - RECEPCIÓN
09:45 - INAUGURACIÓN
- Antonio Carrillo Alcalá, Secretario General de la Confederación de Empresarios de Andalucía.
- Manuel Jesús García Martín Director General de FPE de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio de la Junta de Andalucía.
- Alfonso Luengo Álvarez-Santullano, Director Gerente de la FUNDAE.
- Beatriz Barbeyto, Presidenta de la Comisión de Orientación, Empleo y Formación de CEA y Vicepresidenta de CECAP Andalucía
- La dimensión formativa de los Contratos de Formación y Aprendizaje - Manuel Jesús García Martín Director General FPE de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio de la Junta de Andalucía.
- Cómo gestionar la formación de un contrato de Formación y Aprendizaje - Antonio Jesús Díaz Caballero, Gerente de la Academia El Futuro y coordinador de la mesa de contratos de formación y aprendizaje de CECAP Andalucía.
- La visión legal del contrato de formación y aprendizaje - Alberto López Gómez, Asesoría Laboral Francisco López Núñez
- Modera: Juan Román Gallego, Socio director de Facthum Andalucía y miembro del Consejo Andaluz de Relaciones Laborales de CEA.
- Ana Cirera León, Directora Técnica de Considera Project Lab.
- Visión de la Formación Profesional Dual en España - Ignacio de Benito Pozo. Senior Project Manager, Responsable territorial de Andalucía de la FUNDACIÓN BERTELSMANN.
- La experiencia de un centro de Formación impartidor de FP Dual - Iván López de los Santos, Coordinador de FP Dual de Oscus San Pablo.
- La experiencia de una empresa acogedora de alumnos de FP Dual - Macarena Moreno Lozano, Dpto. de Recursos Humanos Siderúrgica Sevillana.
- Modera: Reyes Gómez Calderón, Directora de Formación de CEA
- Novedades en la gestión de la Formación Programada por las empresas - Carmen Prieto Platero, Directora de Gestión Técnica y verificación de la FUNDAE.
- La Teleformación como medio de formación en las empresas - Sergio Oliva Ayllón, Gerente Grupo Sipadan.
- El valor de los Certificados de profesionalidad para las empresas - Beatriz Barbeyto Herrero, Vicepresidenta de CECAP Andalucía.
- Modera: Beatriz Barbeyto Herrero.
16 Nov 2017
Madrid, 15 de noviembre de 2017 - En su VII edición, los premios que otorga el Periódico El Economista han destacado a la Fundación Bertelsmann como la Mejor Iniciativa en Formación del 2017, por su decidido apoyo a la formación profesional dual en España. "Su impulso para crear, en 2015, la Alianza para la formación profesional dual constituye una herramienta esencial para mejorar la empleabilidad de los jóvenes y replicar el éxito obtenido en otros países europeos", según el jurado. Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, en su discurso de agradecimiento ha destacado que: "Cuando planteamos cómo ayudar en España vimos que el principal problema era el paro juvenil y decidimos abordarlo teniendo en cuenta la experiencia internacional. Una es la orientación profesional temprana y de calidad. En España no le hemos dedicado la atención necesaria. Hemos dejado que fuera el azar el que casara oferta y demanda y nadie nos hemos preguntado cuantos filólogos, médicos o electricistas necesita el país. No nos debe sorprender que ahora mismo cocinero sea lo más demandado en España gracias a un programa de televisión. Otros países ya lo tienen resuelto".
Además de este galardón, elEconomista también premió en La Noche de la Economía la labor de las empresas españolas que, durante este último año, han despuntado en ámbitos clave como la internacionalización, la innovación digital, la formación o la responsabilidad social. De esta manera, fue distinguida la labor de Heineken, CaixaBank, Deliberry y el Grupo Fuertes. Por su parte, Antoni Brufau fue premiado como la personalidad más relevante del sector empresarial español por la transformación llevada a cabo en Repsol, que, bajo su liderazgo, se ha convertido en una de las mayores empresas energéticas del mundo. A destacar que tres de las iniciativas premiadas (CaixaBank, Repsol y Heineken) son miembros de la Alianza para la Formación Profesional Dual.
El acto, celebrado en el auditorio CaixaForum de Madrid, fue inaugurado por Alfonso de Salas, presidente de Ecoprensa, la editora de elEconomista, y contó para su clausura con la intervención de la vicepresidenta del Gobierno, ministra de la Presidencia y para las Administraciones Territoriales, Soraya Sáenz de Santamaría, ante la presencia de más de 400 empresarios y personalidades invitadas. La vicepresidenta concluyó su discurso destacando la labor que realiza la Fundación Bertelsmann en pro del empleo juvenil sobre todo potenciando la FP Dual, y dando oportunidades a los jóvenes para acceder al mercado laboral.
Los Premios elEconomista, que cuentan con la colaboración institucional de CaixaBank y el patrocinio de Abertis, Aena, El Corte Inglés, EY y Gas Natural Fenosa, se han convertido ya en la cita de referencia del sector económico-financiero, donde se reconocen las acciones más relevantes llevadas a cabo durante el año a nivel nacional o internacional en el ámbito empresarial, financiero, económico y educativo, entre otros.
10 Nov 2017
Madrid, 8 de noviembre de 2017 – La Embajada de la República Federal Alemana ha acogido esta mañana el acto de celebración del quinto aniversario de la aprobación del Real Decreto 1529/2012 que estableció las bases de la Formación Profesional Dual en España. Dicho acto se ha coorganizado con la Fundación Bertelsmann y se ha englobado en el marco de la Semana Europea de la Formación Profesional.
La inauguración ha sido a cargo de Peter Tempel, Embajador de la República Federal de Alemania en España; Rosalía Serrano, Directora General de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann. En su discurso, Peter Tempel ha hecho balance del recorrido de la Formación Profesional en España y ha destacado la importancia de sentar las bases del futuro del modelo. Por su parte, Rosalía Serrano ha insistido en el hecho de que “la FP Dual está creciendo y necesita atención institucional para seguir desarrollándose”. Finalmente, Francisco Belil ha explicado que “aún queda mucho camino por recorrer, pero es esencial que los empresarios vean la FP Dual como una apuesta de futuro para sus compañías”.
A continuación, se ha celebrado una mesa redonda focalizada en la experiencia en la Formación Profesional Dual que ha sido moderada por Santiago García, Secretario General de la Confederación Española de Centros de Enseñanza. En el debate han participado Yannick Durá, ex aprendiz de FP Dual y actualmente Consultor Junior de Lidl; Laia Garrido, Hertie School of Governance; Enrique Paredes, Responsable de Control de Conformidad de Swift Air; y Carmen Santamaría, Directora del CIFP P. Raúl Vázquez. En ella, se han hecho unas pinceladas de las propuestas del Grupo de trabajo de Regulación de la Alianza para la FP Dual y los participantes han expuesto sus experiencias en relación al modelo y a su desarrollo durante estos cinco años.
8 Nov 2017
- La Confederación de Padres y Madres de Alumnos celebró el día 07 de noviembre su IV edición de Premios en el auditorio de la Fundación Rafael del Pino en Madrid
- La Fundación Bertelsmann recibió uno de los 9 premios como reconocimiento a los proyectos de Alianza para la FP Dual y Orientación Profesional Coordinada
- El consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Rafael Van Grieken, entregó el premio a Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann
Asimismo, la ceremonia estuvo conducida por la periodista Sonsoles Calavera, y fueron numerosas las personalidades del mundo educativo que participaron en la entrega como: el consejero madrileño Rafael Van Grieken, el presidente del Consejo Escolar del Estado, Ángel de Miguel Casas, los dirigentes de Escuelas Católicas o la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), José María Alvira y Alfonso Aguiló, respectivamente o el presidente de la Confederación Católica de Padres de Alumnos (CONCAPA), Pedro Caballero.
Las organizaciones galardonadas con los Premios COFAPA 2017 han sido las siguientes:
La Feria AULA de Ifema, la Consejería de Educación de Castilla y León, el IES Julio Verne de Leganés (Madrid), la Asociación de Padres del colegio Pinoalbar de Valladolid, la Agencia EFE, la ONG Cooperación Internacional, la Fundación Garrigou, el Departamento de Educación de País Vasco y la Fundación Bertelsmann.
2 Nov 2017
- El presidente de Murcia asiste al Foro Empresas y FP Dual 'Por la competitividad y la cualificación' y resalta que este curso el Gobierno regional ha duplicado las plazas en FP Dual hasta llegar a las 1.500
- Destaca que el instituto Infanta Elena de Jumilla, en colaboración con la empresa Talleres Pedro Olivares, es el primero en implantar la FP Básica Dual en el perfil Auxiliar de mantenimiento de vehículos
- En la Región hay ya 123 títulos y 23 familias profesionales para poder cubrir los perfiles demandados por las empresas
Más títulos, más ciclos, más plazas
En la Región de Murcia hay implantados 123 títulos diferentes y un gran número de alumnos de 23 familias profesionales para poder cubrir los perfiles que las empresas necesitan. En el caso de la FP Dual, el número de plazas se ha duplicado este curso y alcanza las 1.500.
La oferta de FP ha aumentado en 26 nuevos ciclos, adaptados al mercado laboral. Hay 28.499 plazas, 767 más respecto a las ofertadas el curso pasado, lo que supone un incremento del tres por ciento.
30 Oct 2017
Montcada i Reixac (Barcelona), 30 de octubre de 2017 – Lidl Supermercados, empresa adherida a la Alianza desde 2016, se ha incorporado como miembro de su Comisión Ejecutiva para continuar fomentando y promoviendo la Formación Profesional Dual en España.
La Comisión Ejecutiva de la Alianza está formada por empresas e instituciones comprometidas con el impulso de la FP Dual y que incorporan en su estrategia el desarrollo de este modelo de formación. Entre sus funciones destacan la definición, aprobación y evaluación del funcionamiento y actividades de la Alianza, así como los recursos, prioridades y su calendarización, la captación de nuevas adhesiones, el impulso de la cooperación entre sus miembros y el reconocimiento a los proyectos más destacados de FP Dual.
Actualmente, la Comisión Ejecutiva está conformada por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE, la Cámara de Comercio de España, Aldi, Suez Spain, Robert Bosch España, Nestlé, Frit Ravich, Acciona, Repsol, Melià Hotels International, La Caixa y Bankia, y que hoy se amplía con la incorporación de Lidl. El pasado día 4 de octubre se celebró una reunión de la Comisión Ejecutiva en el marco del III Foro de la Alianza para la FP Dual en la cual ya participó Amalia Santallusia, Gerente de División Personal-Social de Lidl.
Lidl lleva más de 15 años apostando por la formación dual como un modelo educación alternativo, que facilita el acceso de los jóvenes al mercado laboral y contribuye de forma eficaz a reducir el paro juvenil. Se trata de un modelo de enseñanza en alternancia que combina los estudios teóricos con la puesta en práctica de dichos conocimientos en el entorno real de una compañía. Además, remunera desde el primer momento todas las horas prácticas que sus estudiantes realizan en sus oficinas, plataformas logísticas o tiendas.
Lidl comenzó a implantar, a partir de 2012 y de forma progresiva, Ciclos de Formación Profesional Dual en Cataluña, la Comunidad de Madrid, Andalucía y Baleares (en el próximo curso se sumarán Canarias y el País Vasco). Sólo en el ámbito de la Formación Profesional Dual, Lidl ha invertido 2,7 millones de euros desde 2012 y actualmente se están formando unos 70 aprendices en la empresa. Siguiendo con la implantación de la FP Dual, durante el mes de junio Lidl recibió los primeros aprendices en sus oficinas centrales que cursan los Ciclos Formativos de Administración y Finanzas, Marketing y Publicidad y Administración de Sistemas Informáticos en Red.
27 Oct 2017
El IES La Flota de Murcia ha acogido hoy el Foro Empresas y FP Dual, jornada dedicada a la competitividad y la cualificación y presidida por el Presidente de la Región de Murcia, Sr. Fernando López Miras. En el acto, la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, ha entregado la placa conmemorativa a la adhesión de la Consejería de Educación de Murcia al Presidente de la Región de Murcia y de la Confederación Regional de Organizaciones Empresariales de Murcia (CROEM) a su Directora de Formación, Ángeles Muñoz Rubio.
El presidente de la Región de Murcia, Fernando López Miras, ha resaltado hoy que en la Región de Murcia que “tenemos implantada la modalidad Dual en todos los niveles de la Formación Profesional, tanto en la FP Básica, como en la Media y la Superior, y contamos con una empleabilidad cercana al cien por cien”. Durante su intervención en el Foro Empresa y FP Dual ‘Por la competitividad y la cualificación’, López Miras indicó que la Región es, junto con Castilla-La Mancha, Navarra y la Comunidad Valenciana, pionera en España en implantar la modalidad Dual en la FP Básica y lo hace concretamente en el instituto Infanta Elena de Jumilla, en colaboración con la empresa Talleres Pedro Olivares, y dentro del perfil profesional Auxiliar de mantenimiento de vehículos.
En el acto, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha resaltado la implicación de la Consejería de Educación y la Confederación Regional de Organizaciones Empresariales de Murcia con el desarrollo de la Formación Profesional Dual en la comunidad como una apuesta clara en la mejora de la empleabilidad de los jóvenes y su futuro profesional.
Más títulos, más ciclos, más plazas
En la Región de Murcia hay implantados 123 títulos diferentes y un gran número de alumnos de 23 familias profesionales para poder cubrir los perfiles que las empresas necesitan. En el caso de la FP Dual, el número de plazas se ha duplicado este curso y alcanza las 1.500.
La oferta de FP ha aumentado en 26 nuevos ciclos, adaptados al mercado laboral. Hay 28.499 plazas, 767 más respecto a las ofertadas el curso pasado, lo que supone un incremento del tres por ciento.
26 Oct 2017
El modelo de Formación Profesional Dual vigente en España combina un mínimo del 33% del tiempo de formación en la empresa, por lo que el desarrollo de una red de empresas formadoras es uno de los elementos más críticos para la extensión de la FP Dual. Aun así, es evidente que la formación en el centro educativo es esencial para el éxito del modelo ya que aporta el conocimiento base para un aprendizaje más eficiente en la empresa. Así pues, ¿qué visión tiene el profesorado de la implementación de la FP Dual en los centros educativos?
En el marco de la Alianza para la FP Dual se ha desarrollado un estudio que tiene como objetivo contrastar la visión sobre la situación de la FP Dual entre los centros identificando las facilidades y barreras que tienen. El informe, llevado a cabo por el grupo de investigación EFI de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), y coordinado por Nestlé y la Fundación Bertelsmann en el marco del Grupo de Trabajo de Centros Educativos de la Alianza, pone sobre la mesa los principales problemas observados hasta el momento por parte de la comunidad docente, y propone mejoras dirigidas a empresas, centros de formación y Administración Educativa. Para el informe se ha utilizado una muestra de 415 centros educativos (883 profesores de FP) de Cataluña, Madrid, Andalucía, Castilla y León y Asturias.
Las dificultades de implantación de la FP Dual
Mientras que la FP Dual es uno de los sistemas formativos más valorados a nivel internacional y ha resultado ser una solución a los problemas de inserción laboral y desempleo juvenil en muchos países centroeuropeos[1], en España esta modalidad formativa está poco implantada. Según datos de la Fundación Bertelsmann, la elección de la dual en España se reduce a un 3% aproximadamente de los estudiantes de FP. El éxito es claro: un 70% de los que realizan el programa se incorporan de forma directa a las plantillas de las empresas en las que han realizado sus aprendizajes, frente a un 50% de los alumnos que cursan la FP tradicional.
Según el estudio, algunas de las principales barreras para la implantación en España son:
- La dificultad de encontrar empresas donde los alumnos puedan realizar su formación se presenta como el mayor obstáculo. El profesorado lo asocia a la falta de información por parte del mundo empresarial sobre este sistema, y critica que la búsqueda de empresas recaiga en los centros de formación. La falta de puestos de aprendiz en las cercanías de los centros, especialmente en zonas geográficamente más alejadas, lo dificulta aún más.
- En general, el desconocimiento por parte de las empresas acerca de la FP Dual se evidencia como una de las principales barreras, al tratarse de una de las partes implicadas más relevantes. Gran parte del profesorado percibe que, en el caso de las pymes, la dificultad para desarrollar la Dual se incrementa. Sin embargo, algunas investigaciones evidencian que las prácticas ofertadas por las pymes pueden ser de calidad equiparable a las de las grandes empresas[2]. En los sistemas de Alemania y Suiza, las pymes ofrecen la gran mayoría de las plazas de aprendiz.
- Los recursos otorgados por la Administración. En general, en los centros de titularidad pública el profesorado incide más en las dificultades y obstáculos que supone la implantación de la FP Dual, y reporta una percepción más negativa en relación a los beneficios y oportunidades que se obtienen de su implementación. Los centros privados y concertados valoran de forma más positiva los beneficios que supone este sistema para mejorar las competencias y la inserción laboral de los alumnos.
- El poco reconocimiento de la Administración hacia la figura del tutor en esta modalidad y el tiempo disponible de esta figura para realizar el seguimiento apropiado con sus alumnos es otra de las barreras identificadas
- La gestión de la documentación requerida por la Administración, que requiere mucha dedicación por parte del profesorado en meras tareas administrativas
- El nivel competencial de los alumnos procedentes de Ciclos Formativos de Grado Medio (CFGM). La comunidad docente que ha trabajado con el sistema dual destaca que el nivel competencial de este grupo de estudiantes representa una barrera para realizar FP Dual. El estudio revela que la carencia se da especialmente en competencias transversales, como en la comunicación, la responsabilidad, el grado de implicación o la iniciativa.
- La falta formación de los profesores que imparten la FP Dual. Según el informe, sólo tres de cada diez de los profesores de FP han recibido formación específica sobre esta modalidad. En los centros donde ya se aplica la Dual, seis de cada diez han participado en acciones formativas. Unas cifras que el informe considera que “encienden la luz de alarma”, ya que cualquier introducción de cambios requiere formación específica.
- Facilitar a las pymes españolas la implicación en el sistema de la FP Dual, mientras al mismo tiempo se difunda entre la comunidad docente el éxito de los aprendices en las pymes.
- Ampliar el número de empresas con convenio, consiguiendo que las condiciones económicas de los aprendices sean similares en todas ellas.
- Realizar la selección del aprendiz conjuntamente con la comunidad empresarial (buscar el mejor candidato para cada puesto).
- Emprender acciones para que los profesores de los centros públicos sientan reconocidos sus esfuerzos.
- Dotar de más recursos a los centros, especialmente a los públicos, porque la combinación de ambos modelos, el dual y el tradicional, representa una mayor complejidad.
- Para hacer frente a la falta de competencias de algunos alumnos, sería necesario identificar el nivel competencial requerido en cada sector, además de formar al profesorado para potenciar el desarrollo de dichas competencias, especialmente las transversales.
- Crear un sistema más homogéneo entre Comunidades Autónomas, que permita igualar las condiciones laborales de los alumnos, la duración mínima de la estancia en la empresa, la alternancia entre horas lectivas y prácticas, y la formación de los tutores.
25 Oct 2017
Entrevistamos a Javier Serrano. Coordinador del Ciclo de Transporte y Logística del IES La Zafra de Motril
- ¿Cuáles son los beneficios de la FP Dual para el alumnado y para el centro?
- ¿Cuáles son sus preocupaciones como docente de FP Dual?
- ¿Qué mejoraría de la FP Dual?
- ¿Los docentes reciben suficiente formación e información sobre la FP Dual?
- ¿Es necesario crear criterios homogéneos para toda la FP Dual?
25 Oct 2017
- La Alianzas una iniciativa de la Fundación Bertelsmann.
- Los alumnos que cursan con éxito la FP Dual consiguen una inserción laboral similar a los titulados universitarios.
BAUHAUS
Pone a disposición de sus clientes más de 120.000 productos especializados que lo convierten en la marca especialitzada en casa, taller y jardín. Algunas de las 125 secciones que articulan la experiència BAUHAUS son: CityGarden, una sección para el jardín y exteriores con más de 15.000 productos y MundiBaño, con todo lo necesario para reformar y acondicionar el baño y la cocina, poniendo a disposición de los clientes un servicio integral de instalaciones y reformas. Además, también dispone de DRIVE-IN, donde los clientes acceden directamente con su vehículo hasta las estanterías del producto que necesitan para cargarlo sin esfuerzo. Y otra de las novedades: NAUTIC, un área dedicada a la navegación y al ocio acuático.
BAUHAUS cuenta con 11 centros en Barcelona, Gavá, Tarragona, Girona, Málaga, Mallorca, Valencia (Paterna y Alfafar), Zaragoza, Madrid-Las Mercedes y Alcorcón.
25 Oct 2017
Barcelona, 18 de octubre de 2017 - El Colegio de Mediadores de Seguros de Barcelona ha conseguido nuevamente reunir cerca de 1.000 asistentes, entre mediadores y representantes de las aseguradoras, Administración y otros protagonistas del mercado asegurador para celebrar su 43ª Semana Mundial del Corredor y el Agente de Seguros.
El lema guía de 2017 ha sido ‘La Imagen Pública de los mediadores y del sector asegurador en su conjunto'. De esta manera, la imagen pública, aplicada a diversos ámbitos del sector, ha sido el marco conceptual bajo el que se han desarrollado los actos: una primera parte más técnica, llevada a la práctica en forma de ‘Foros de diálogo’ y una segunda parte, de carácter más lúdico.
En el evento, el Colegio de Barcelona ha entregado un premio a la Fundación Bertelsmann por su trabajo en la mejora de la empleabilidad de los jóvenes españoles, uniendo esfuerzos y creando sinergias para impulsar un modelo de FP Dual de calidad adaptado al entorno. Por otra parte, se ha destacado también el valor de la Alianza para la Formación Profesional Dual, como red estatal de empresas, centros educativos e instituciones comprometidas con el desarrollo de esta formación en nuestro país.
Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha recogido el galardón y ha alabado el trabajo del Colegio de Mediadores de Seguros de Barcelona en el sector. Además, ha destacado la colaboración con Zurich en la apertura del ciclo de grado superior de Administración y Finanzas adaptado al sector de los seguros que se ha desarrollado con el Departament d’Ensenyament y que se imparte este mismo curso en l’Escola del Treball de Barcelona y el Col·legi Badalonès.
25 Oct 2017
Entrevistamos a Estela Sánchez, Dirección de Compras y Personas de Dicomol
- ¿Qué proyecto estáis desarrollando actualmente?
- ¿Qué ventajas tiene para Dicomol formar aprendices de FP Dual?
- ¿Cómo es vuestra relación con el centro educativo?
- ¿Cómo es la función del tutor de empresa?
25 Oct 2017
Entrevista a Miguel Tembrás, aprendiz de FP Dual en Gas Natural
- ¿Por qué motivos decidiste apostar por la FP Dual como vía formativa?
- ¿Cómo compaginas la formación en la empresa y en el centro educativo?
- ¿Cuáles son tus perspectivas para el próximo año?
- ¿Cómo valorarías la implicación de la empresa en tu formación?
24 Oct 2017
- 12 alumnos cursarán durante los próximos dos años el Ciclo Formativo Grado Superior (CFGS) en Mecatrónica Industrial.
- Más del 80% de los alumnos de FP Dual continúan trabajando en BSH.
- El acto de apertura del curso ha tenido lugar con los estudiantes como protagonistas.
24 Oct 2017
- El III Foro Alianza para la FP Dual, organizado por la Fundación Bertelsmann y la Fundación Bankia por la FP Dual, se ha celebrado en Valencia los días 4 y 5 de octubre y ha contado con más de 300 asistentes.
Las entidades y centros de formación que han recibido este reconocimiento han sido las siguientes: Aranco; Borges International Group; Cambra de Comerç de Mallorca; Climatizaciones Belda; FAEL-Federación Andaluza de Electrodomésticos; FEMPA-Federación de Empresarios del Metal de la Provincia de Alicante; Fulton Servicios Integrales; Fundación Incliva; iDEA; Instituto de Investigación La Fe; International Steps Idiomas, Formación y Empleo; KAMAX España; LUZZYSA; Matrices Alcántara; Mecanizados S.A.; Secot; Sermain Horta Nord; Stadler Rail Valencia; Tierra Atomizada; Aula Campus; Ceisal, Centre d’Estudis Jaume Balmes; Centro de Formación Profesional Capitol; Centro de FP Xabec, CIPFP Canastell; CIPFP Ausiàs March; CIPFP Profesor Rodríguez Casado; Escuela de Hostelería y Turismo Alcazarén; Escuelas San José; Esment Escola Professional; FEDA Madrid; Formavanza; IES Enric Valor de Silla; IES Enrique Tierno Galván; IES La Rosaleda; IES Tirant lo Blanc; Instituto Europa; ISEP Madre Sacramento y Centro Zalima.
23 Oct 2017
Motril (Granada), 17 de octubre de 2017 – El Ayuntamiento de Motril ha acogido una jornada de trabajo sobre la Formación Profesional Dual, en la cual se han adherido la Cámara de Comercio de Motril, la Autoridad Portuaria de Motril, IES La Zafra, Centro de FP Atlántida, Centro de Enseñanza Ave María San Cristóbal, e IES La Zahra. Además, se han celebrado ‘Mesas de Trabajo’ técnicas para el desarrollo de nuevos proyectos e impulso de los actuales, en las que han participado el Ayuntamiento de Motril, la Cámara de Comercio, AECOST y la Fundación Bertelsmann.
En este encuentro han estado presentes Flor Almón, alcaldesa de Motril; Francisco Álvarez de la Chica, presidente de la Autoridad Portuaria; Germán González, delegado de Educación; Filomena Rivas, directora IES La Zafra, Ignacio Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual y representantes de los diferentes centros educativos.
En el acto, Ignacio de Benito ha explicado que el proyecto ‘Alianza para la FP Dual’ quiere impulsar este tipo de formación en España. “Actualmente contamos con más de 650 miembros que afianzan este modelo educacional”, ha explicado de Benito, quien ha remarcado que mantienen un estudio de buenas prácticas en aquellos centros donde se imparte esta formación, siendo primordiales los aspectos colaborativos con las instituciones para poner en marcha un proyecto “de la índole y la calidad como el que se viene desarrollando en Motril”.
La alcaldesa de Motril, Flor Almón, ha felicitado a los centros por su apuesta en la FP Dual y ha destacado el Ciclo Formativo Dual de Grado Superior sobre Transporte y Logística que imparte IES La Zafra, en el que participan 16 alumnos que alternan la educación reglada con prácticas en las trece empresas adheridas al proyecto. Almón ha agradecido también la implicación de los empresarios de Motril y el resto de la Costa en el desarrollo de este proyecto “de tanto calado, que facilita la empleabilidad de los jóvenes gracias a una formación de calidad conectada al tejido productivo del entorno cercano”.
“Además, este ciclo permite a las empresas de la zona contar con trabajadores preparados y bien formados con experiencia en su ámbito de acción”, ha añadido la alcaldesa, quien ha subrayado que “es muy importante ofrecer a los jóvenes una formación específica en relación con las necesidades del entorno cercano, en el que destaca la actividad empresarial del Puerto de Motril, un motor económico fundamental para la ciudad y el resto de la provincia por su situación estratégica y sus instalaciones modernas y preparadas para la intermodalidad, capaces de dar respuesta a los retos que plantea el sector”.
19 Oct 2017
- La jornada ha contado con el consejero delegado de Atlantic Copper, Javier Targhetta, y profesionales de Microsoft, Sngular, Fundación Bertelsmann, Alianza para la FP Dual y la Universidad de Huelva
- El pasado mes de febrero, Atlantic Copper se convirtió en la adhesión número 400 a la Alianza para la FP Dual con el objetivo de ofrecer una formación más completa y práctica a los jóvenes.
Con estas jornadas, Atlantic Copper pretende abrir a la sociedad un espacio de diálogo y debate para analizar en profundidad cuestiones de actualidad e interés en los ámbitos empresarial y social, desde una óptica innovadora y con los profesionales y expertos más destacados en las últimas tendencias. En su segunda edición, los Encuentros Atlantic Copper han abordado cuáles serán las claves del empleo del mañana.
Tras las dos ponencias centrales, en las cuales han participado Blanca Gómez, Talent Acquisition Lead West Europe de Microsoft; y Evaristo Nogales, director de Estrategia Corporativa de Sngular, ha tenido lugar una mesa redonda, moderada por el director del diario Huelva Información, Luis Pérez-Bustamante, en la que han participado ambos profesionales, acompañados por el consejero delegado de Atlantic Copper, Javier Targhetta; la rectora de la Universidad de Huelva, María Antonia Peña; y el Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, Ignacio de Benito. En ella, la rectora de la institución onubense ha reflexionado acerca del cambio en el ámbito educativo, poniendo el foco en que “todos somos conscientes de que debemos hacerlo, pero no estamos acertando en cómo hacerlo y esto no se construye desde que una persona llega a la universidad, sino que hay que replantear el cambio en la educación desde edades más tempranas”.
Por otra parte, Ignacio de Benito ha destacado la apuesta por la FP Dual para hacer frente a los retos del futuro, ya que “esta ofrece la posibilidad de que el alumno esté en contacto con la tecnología y el software más actual y de aprender de lo más novedoso”.
16 Oct 2017
Ya ha concluido el curso académico, y, por tanto, también han finalizado su estancia en Repsol los 43 estudiantes madrileños de FP Dual que han realizado prácticas en nuestros centros de Campus, Móstoles y Tres Cantos. Tutores y alumnos se dieron cita en el Centro Superior de Formación Repsol para clausurar un curso en el que los estudiantes han vivido una experiencia de aprendizaje laboral que será clave para su desempeño profesional.
Después de un año trabajando repartidos entre Campus, Tres Cantos, el CSF y el CTR, 43 alumnos de los ciclos de Administración y Finanzas, Laboratorio de Análisis y Calidad y Sistemas Informáticos cerraron el día 28 una etapa en la que han recibido un aprendizaje práctico en Repsol.
Salvador Lorenzo, gerente de Integración Profesional y de la Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación, abrió el acto de clausura y agradeció el esfuerzo y compromiso de los jóvenes por aprender haciendo. "Habéis tenido la oportunidad de compartir y vivir las vicisitudes de una empresa en el día a día y esperamos que esta experiencia sea la llave que abra vuestro futuro profesional", apuntó.
Experiencia gratificante
En este encuentro de clausura del curso, los alumnos Marcos Mejía y Miriam Turrion contaron su vivencia y calificaron esta experiencia como muy gratificante. "Me quedo con todo lo que me han enseñado en habilidades sociales. El equipo ha depositado siempre mucha confianza en mí y no han tenido reparo en dedicar el tiempo necesario para enseñarme", explicó Miriam.
El papel de los tutores e instructores es fundamental para que la FP Dual funcione y en Repsol destaca su gran entusiasmo y educación. Cada tutor prepara un plan de aprendizaje para sus alumnos y realiza un seguimiento y evaluación con ellos de cara a conseguir que la experiencia en un entorno de trabajo real les ayude en sus objetivos. Los instructores les acompañan en el día a día y les enseñan a desempeñar todas las tareas.
La tutora Begoña de Regil recordó cómo esta experiencia es una de las cosas más satisfactorias que ha hecho en sus 25 años en Repsol. "No solo los alumnos ganan, nosotros también. Ellos nos aportan su visión, su ilusión y te hacen ver que puedes mejorar".
Por su parte las instructoras María Sánchez de Ron y Alicia Santos destacaron la profesionalidad y las capacidades de los estudiantes: "En Repsol recibimos diamantes en bruto y salen profesionales brillantes".
La directora de Formación y Aprendizaje, Pilar Martí, cerró el acto animando a los estudiantes a aplicar allá donde vayan dos valores aprendidos en Repsol: la importancia de impulsar los comportamientos seguros y el empeño para poner en práctica habilidades sociales y personales como la capacidad de trabajo en equipo, el compromiso o la iniciativa. "Con estos conocimientos y esa actitud podéis comeros el mundo", les alentó Martí.
5 Oct 2017
El III Foro de la Alianza para la FP Dual debate la implantación de la FP Dual en España
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha explicado que el objetivo de la entidad es alcanzar “un nuevo sistema de aprendizaje, basado en la Formación Profesional Dual, capaz de contribuir a que más jóvenes españoles accedan al mercado de trabajo y a que disminuya la elevada tasa de desempleo juvenil”. “No nos resignamos a quedarnos sentados mientras vemos cómo el 40% de nuestros jóvenes sigue sin trabajo, es un lastre para toda la sociedad”, ha concluido.
Por último, José Ignacio Goirigolzarri, presidente ejecutivo de Bankia, ha declarado que “Bankia impulsa la formación dual como elemento fundamental para la competitividad de las empresas. Debemos invertir en educación como promotora de oportunidades para todos y elemento de cohesión. La evolución del sistema laboral precisa de una FP en la que centro y empresa colaboren estrechamente e integren metodologías de aprendizaje y competencias. Innovación no es solo tecnología; es saber innovar con la tecnología. La FP es el primer escalón de la innovación aplicada”.
SOBRE EL FORO
Entre otras cuestiones, el Foro abordará la especialización competitiva y la Formación Profesional Dual; los casos de éxito de este modelo en pymes; el desarrollo del sistema en la Comunidad Valenciana; los aprendizajes desde el punto de vista internacional; las principales barreras de su implantación en España; los indicadores de calidad de la modalidad; el papel de la Dual como estrategia de inserción laboral; y además dará voz a alumnos y exalumnos que se han formado en la FP Dual.
La jornada del jueves será inaugurada por Christof Nägele, investigador de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Artes, NW Suiza, con una sesión sobre la importancia de la cultura de la formación como clave del periodo de aprendizaje. Le seguirá una mesa de debate sobre la orientación y la empleabilidad. Además, a lo largo de la mañana del jueves 5 de octubre se presentarán siguientes informes:
- En el Foro, que se celebra hoy y mañana en Valencia, se presentarán estudios que darán a conocer las principales barreras de la implantación de la FP Dual en España, los indicadores básicos de calidad para su desarrollo y las potenciales mejoras regulatorias
- En su ponencia inaugural, el Presidente de la Generalitat Valenciana, Ximo Puig, ha anunciado que Valencia ha multiplicado por 10 los centros de FP Dual en cinco años
- Mientras que en algunos países centroeuropeos un 70% del alumnado de FP opta por la Dual, con un alto grado de inserción laboral, en España sólo el 3% elige esta opción
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha explicado que el objetivo de la entidad es alcanzar “un nuevo sistema de aprendizaje, basado en la Formación Profesional Dual, capaz de contribuir a que más jóvenes españoles accedan al mercado de trabajo y a que disminuya la elevada tasa de desempleo juvenil”. “No nos resignamos a quedarnos sentados mientras vemos cómo el 40% de nuestros jóvenes sigue sin trabajo, es un lastre para toda la sociedad”, ha concluido.
Por último, José Ignacio Goirigolzarri, presidente ejecutivo de Bankia, ha declarado que “Bankia impulsa la formación dual como elemento fundamental para la competitividad de las empresas. Debemos invertir en educación como promotora de oportunidades para todos y elemento de cohesión. La evolución del sistema laboral precisa de una FP en la que centro y empresa colaboren estrechamente e integren metodologías de aprendizaje y competencias. Innovación no es solo tecnología; es saber innovar con la tecnología. La FP es el primer escalón de la innovación aplicada”.
SOBRE EL FORO
Entre otras cuestiones, el Foro abordará la especialización competitiva y la Formación Profesional Dual; los casos de éxito de este modelo en pymes; el desarrollo del sistema en la Comunidad Valenciana; los aprendizajes desde el punto de vista internacional; las principales barreras de su implantación en España; los indicadores de calidad de la modalidad; el papel de la Dual como estrategia de inserción laboral; y además dará voz a alumnos y exalumnos que se han formado en la FP Dual.
La jornada del jueves será inaugurada por Christof Nägele, investigador de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Artes, NW Suiza, con una sesión sobre la importancia de la cultura de la formación como clave del periodo de aprendizaje. Le seguirá una mesa de debate sobre la orientación y la empleabilidad. Además, a lo largo de la mañana del jueves 5 de octubre se presentarán siguientes informes:
- Propuestas de mejora en el marco legal de la FP Dual, por Juan Carlos Tejeda, Director de Formación de CEOE y coordinador del Grupo de Trabajo de “Propuestas de Regulación” de la Alianza para la FP Dual.
- La FP Dual en los centros educativos: visiones del profesorado, del grupo de investigación EFI de la Universitat Autònoma de Barcelona, liderado por la profesora Pilar Pineda.
- Indicadores de calidad en la PF Dual, de Bárbara Veiga, responsable de FP Dual en Aldi Pinto y Coordinadora del Grupo de Trabajo de “Calidad” de la Alianza.
- El impacto de la FP Dual en la inserción laboral de Madrid, por Marcel Jansen, Profesor Titular en la Universidad Autónoma de Madrid e investigador de Fedea.
28 Sep 2017
A Coruña, 28 de septiembre de 2017 - Los 13 alumnos participantes en la segunda promoción del Ciclo de FP Dual promovido por Repsol en A Coruña con la colaboración de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria se han incorporado este miércoles como trabajadores de Repsol en la Refinería de A Coruña, tras completar el pasado mes de julio su formación en el grado superior de Química Industrial del IES A Sardiñeira, combinada con formación y trabajo en las instalaciones de Repsol, desde enero de 2015.
Se trata de la segunda promoción de FP Dual en Repsol, y en ambas se ha dado una inserción laboral del 100% a su finalización. El próximo mes de octubre dará comienzo la tercera promoción, en primera instancia con formación en el centro de estudios, para pasar el próximo 2018 a completarla con la parte práctica enttwi el propio complejo Repsol de A Coruña.
La novedad de este proyecto viene dada por el hecho de recibir formación curricular junto a trabajo remunerado en la empresa (hasta un 52,5% del total del tiempo que dura el ciclo), en donde los alumnos acceden a formación complementaria a la establecida con el fin de reforzar su preparación y mejorar su empleabilidad.
Para Repsol y su Refinería en A Coruña es fundamental el papel de la FP en el desarrollo formativo y en la inserción laboral de los jóvenes, siendo más del 50% de los trabajadores del Complejo Industrial titulados en estudios de Formación Profesional.
Repsol, empresa miembro de la Alianza para la FP Dual desde sus inicios, está totalmente comprometida con el desarrollo de la FP Dual en España. Es por ello que la compañía forma parte de la Comisión Ejecutiva de la Alianza y participa activamente en el Grupo de Trabajo de Comunicación para conseguir una difusión mucho más amplia del modelo dual.
Para la empresa, la FP Dual supone, además de un beneficio añadido para los estudiantes, una oportunidad para las empresas, ya que, de esta forma, la compañía puede formar a futuros profesionales, dándoles conocimientos específicos ajustados a las necesidades reales del sector en Galicia. Por esta razón, la Refinería lleva una larga trayectoria de actuaciones que apoyan a la Formación Profesional.
A lo largo de distintas etapas se ha colaborado con la Xunta de Galicia para el impulso a la FP, tanto para la impartición de cursos, como para la realización de prácticas. Fruto de esto, desde 1992 más de 800 estudiantes de distintas ramas han realizado prácticas en las instalaciones de Repsol en A Coruña.
En el 2003 la Refinería impulsó la creación y el desarrollo del Ciclo Superior de Industrias de Proceso Químico. Este Ciclo se imparte actualmente en el Instituto A Sardiñeira en A Coruña y, después de su implantación como título de FP en 2010, se amplió a dos años de duración pasando a denominarse de Química Industrial. Sus alumnos tienen la posibilidad de realizar las prácticas en la Refinería y posteriormente, superando unas pruebas de acceso, pueden integrarse en la bolsa de empleo.
Por último, en el 2011, se creó junto a Fundación Repsol el Programa de Becas que continúa cada curso para alumnos de distintas especialidades técnicas de FP pertenecientes a los ayuntamientos de nuestro entorno (A Coruña y Arteixo). Estas becas son compatibles con otras otorgadas por la Administración y además poseen un cupo para personas con capacidades diferentes, dentro del Plan Anual de actuación para la integración de la Refinería de Repsol.
26 Sep 2017
- El Gobierno de Aragón ha autorizado este año 72 proyectos de esta modalidad, que permite a sus alumnos alternar su formación con el trabajo retribuido en una empresa
En esta primera edición del curso han participado quince tutores de diversas empresas y entidades involucradas en diferentes proyectos de Formación Profesional Dual de nuestra comunidad como SIMPLY, BSH, Media Markt, El Corte Inglés, Leroy Merlin, FINSA, Ronal Ibérica, AMES Tamarite, Hiberus, EFOR, AITIIP o el Cluster de la Automoción de Aragón (CAAR). Tras este curso piloto se realizarán nuevas ediciones hasta completar la formación de los tutores de empresa de los 72 proyectos autorizados por el Departamento de Educación para el curso 2017/2018. A estos proyectos se han adherido 240 empresas ofertando más de 300 plazas.
En la Formación Profesional Dual se alterna la formación en un centro docente con el trabajo retribuido en una empresa con el objetivo final de obtener un título de formación profesional. En los proyectos autorizados en Aragón el alumno suscribe con la empresa un contrato de formación y aprendizaje, a diferencia del modelo aplicado por otras comunidades autónomas, que han optado por las becas. Este contrato tiene una duración mínima de un año. El programa formativo es individualizado para cada alumno y empresa participante en el proyecto.
¿Quieres participar en alguno de los cursos de tutores que organizamos próximamente? Puedes consultar la información aquí
18 Sep 2017
- La institución se adhirió a la Alianza en 2015 con el objetivo de impulsar una FP Dual de calidad que respondiera a las necesidades del sector de la bioinformática para incorporar talento en su cadena de valor
18 Sep 2017
Vanesa Rodríguez, Human Capital Development Manager de Leitat
- ¿Qué ventajas tiene un alumno que hace FP Dual en Leitat?
- ¿Aconsejarías a otras empresas incorporar aprendices de FP Dual?
- ¿Habéis participado en la selección de los aprendices?
- ¿Cómo planificáis la llegada de los aprendices?
18 Sep 2017
Cristina Jiménez, Ex Aprendiz de FP Dual de Penguin Random House y actualmente Assistant Marketing de Herramientas Comerciales
- ¿Cuál es el motivo por el que decidiste apostar por la FP Dual como vía formativa?
- ¿Cómo conociste esta opción formativa?
- ¿Cómo crees que se podría dar a conocer mejor la FP Dual?
- ¿Qué beneficios has obtenido al apostar por la FP Dual?
18 Sep 2017
Barcelona, 12 de septiembre de 2017 – La Fundación JP Morgan Chase y la Fundación Bertelsmann han acordado empezar la segunda fase del proyecto de implementación de la FP Dual en las pymes dentro del marco de la Alianza para la Formación Profesional Dual. Gracias al apoyo de la Fundación JP Morgan Chase, el proyecto se realizará en los próximos 16 meses con el objetivo de ayudar a las pymes para mejorar la calidad de los itinerarios formativos del modelo principalmente en Andalucía, Cataluña y Madrid.
La primera fase del proyecto, que consistió en ayudar a las pequeñas y medianas empresas a sumarse al modelo dual, tuvo unos resultados sorprendentes: más de 180 pymes se adhirieron a la Alianza para la FP Dual creando así alrededor de 100 plazas de aprendices.
La segunda fase del proyecto se desarrollará en dos partes. La primera tiene como finalidad identificar 12 sectoriales implicadas en implementar proyectos de FP Dual de un determinado sector en las 3 CCAA citadas anteriormente. Para ello, se contará con un equipo de asesores técnicos que prestarán asesoramiento, orientación, información y sensibilización a sectoriales para diseñar proyectos con la implicación de empresas y centros educativos. A través del papel activo de las sectoriales en los proyectos duales y el asesoramiento técnico, se crearán plazas de aprendizaje de calidad.
Por otro lado, la segunda parte consistirá en formar, como mínimo, a 150 tutores de empresas, a través de 15 cursos, de 16 horas de duración durante 2 días con el objetivo de profundizar en el conocimiento de la FP Dual, concienciar al tutor de empresa de la importancia de su figura y darle herramientas para la planificación, desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual.
Así pues, en esta fase del proyecto la Asesoría Técnica de la Alianza será esencial para dar apoyo técnico a las pymes y sectoriales que participen, siempre bajo el compromiso con los principios básicos que garantizan la calidad del modelo: remunerar a los aprendices, formar a los tutores y posicionar el proyecto de FP Dual a nivel estratégico dentro de la compañía.
Si eres una organización sectorial y quieres formar parte del proyecto escríbenos aquí
Si quieres participar en los cursos de tutores de empresa déjanos tus datos aquí
13 Sep 2017
- La institución británica se integra en la red estatal para fomentar el aprendizaje formativo en las empresas
- La FP Dual aumentó un 41% el pasado curso con cerca de 24.000 alumnos inscritos en España
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa impulsada por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España. La intención es trabajar conjuntamente compartiendo recursos y conocimientos técnicos para conseguir un objetivo común: el impulso y desarrollo de una FP Dual de calidad en España.
En el último curso 23.919 alumnos se beneficiaron de la F.P Dual ofrecida por 9.916 empresas y 894 centros educativos, lo que supone un incremento del 41%.
Clara Bassols ha destacado que “la clave de la FP Dual es el aprendizaje en la empresa. El hecho de que los jóvenes aprendan en el entorno real de trabajo aporta claros beneficios para todos. Por esa razón es importante contar con agentes como el British Council que impulsen este modelo de formación.”
El convenio afectará al área de comunicación y marketing del Colegio Británico y los Centros de Enseñanza, aunque desde la institución no se descarta “que se amplíe a otras áreas de trabajo en el futuro”.
8 Sep 2017
8 septiembre de 2017 – La European Alliance for Apprenticeships (EAfA), creada en 2013 por la Comisión Europea, ha lanzado el informe “Assessment of progress and planning the future” con diez casos de éxito que contribuyen a la mejora del desempleo juvenil y proporcionan competencias para garantizar el crecimiento del empleo sostenible.
Austrian Federal Economic Chamber, BMW Mobility Project, Carrefour Polska Project y European Trade Union Committee for Education – ETUCE son algunos de los proyectos que se detallan en el informe, entre los que destaca también el caso de la Alianza para la Formación Profesional Dual como una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas. La iniciativa, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
En el informe, la EAfA destaca el procedimiento, los resultados y el impacto de las acciones que está llevando a cabo la Alianza en relación al desarrollo e impulso de una Formación Profesional Dual de calidad en España.
Puedes descargar el documento aquí
6 Sep 2017
Madrid, 6 de septiembre de 2017 – El Director General de la Asociación Española de Industriales de Plásticos - ANAIP, Luis Cediel, junto a la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, han firmado esta mañana el documento de adhesión de ANAIP a la Alianza para la Formación Profesional Dual, iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España. Con este acuerdo, ANAIP ratifica su apoyo al desarrollo de la FP Dual para reducir el desempleo juvenil en España.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una red estatal de empresas, centros de formación e instituciones, que apuesta por una metodología de trabajo colaborativo, creando alianzas y sinergias positivas que generen el mayor impacto posible en la mejora de la inserción laboral de los jóvenes españoles. El elemento diferenciador es que todos sus miembros trabajan juntos y aportan sus experiencias, recursos y conocimientos técnicos para conseguir un objetivo común: el impulso y desarrollo de una FP Dual de calidad en España y una cualificación profesional acorde a las necesidades actuales del mundo laboral y de las empresas.
Con esta adhesión, ANAIP pretende acercar la FP Dual al sector de la transformación de plásticos e impulsarla para formar cantera en las empresas. En el acto, El Director General de ANAIP, Luis Cediel, ha afirmado que “el éxito conseguido tanto por empresas de otros países como por algunas españolas que ya han implantado la formación dual, nos anima enormemente a promover este tipo de formación entre las empresas de nuestro sector. Todo esfuerzo para poder incorporar a nuestros jóvenes al mercado laboral en las mejores condiciones posibles, tiene que ser bienvenido”.
Por su parte, la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, ha destacado que “es esencial que las asociaciones apuesten por la Formación Profesional Dual para extender el modelo en su sector e invitar así a las empresas a apostar por esta formación. Estamos muy contentos de contar con ANAIP en la Alianza para seguir impulsando entre todos la FP Dual en nuestro país.”
31 Jul 2017
Si eres empresa y operas en Mallorca, ¡estás de suerte!
La Cambra de Comerç de Mallorca está en busca de empresas interesadas en formar parte del nuevo curso 2017/2018 de FP Dual.
¡Aprovecha la oportunidad y anticípate!
Te dejamos toda la información que necesitas a continuación:
31 Jul 2017
28 Jul 2017
- La empresa química es pionera en el modelo de FP Dual transnacional, que incluye formación en Alemania.
Carles Navarro, Director General de BASF Española, ha destacado que “el objetivo de este proyecto de la compañía es contribuir a la capacitación profesional de los aprendices y facilitar su inserción en el mercado laboral nacional y también en el internacional. Nuestro compromiso pasa por continuar colaborando con la educación y, sobre todo, poder ofrecer a la sociedad medidas reales que ayuden a reducir las cifras de paro juvenil, que en España son especialmente altas”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “estamos muy orgullosos de la adhesión de BASF, empresa comprometida con la FP Dual desde sus inicios y que ya tiene un largo recorrido ofreciendo esta formación. En la Alianza tenemos claro que para seguir haciendo crecer la FP Dual en nuestro país tenemos que conseguir que más empresas se vinculen con la formación de los aprendices y que tengan como objetivo ayudar a mejorar la tasa de desempleo juvenil que existe actualmente.”
24 Jul 2017
- La compañía líder de servicios para empresas ha querido formar parte de la Alianza reforzando así su compromiso con el desarrollo de la Formación Profesional Dual.
- En los últimos años, la Compañía ha formado a más de 20 aprendices de diferentes Grados de Mantenimiento.
En el acto, Ricard Casas, de ISS Facility Services ha destacado que “para ISS es fundamental la formación interna a la que ya destina muchos recursos. Nos hace mucha ilusión poder sumarnos a esta Alianza que nos permitirá incorporar talento de nuevas generaciones y ayudarles a impulsar sus carreras profesionales”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha elogiado el trabajo que se está llevando a cabo desde la empresa en favor del desarrollo de la FP Dual y ha afirmado que “estamos muy contentos de incorporar una empresa con tantas posibilidades, desde su cobertura geográfica hasta el amplio abanico de servicios que nos brinda su portfolio. Llegamos a los 500 miembros con la adhesión de ISS Iberia, empresa totalmente comprometida con el impulso del modelo y que seguro nos ayudará a seguir adelante con nuestro objetivo final: conseguir que la Formación Profesional Dual sea conocida y reconocida en nuestro país”.
17 Jul 2017
Sevilla, 14 de julio de 2017 - El campus universitario CEU Andalucía, miembro de la Alianza para la FP Dual, organizó un encuentro digital sobre Formación Profesional Dual, una modalidad formativa que aúna la formación que el alumno recibe en el aula con su formación profesional en un puesto de trabajo real y respondiendo a las necesidades actuales del mercado. Esta será la nueva apuesta del Centro de Estudios Profesionales CEU, ofertando para el próximo curso 2017/2018 la modalidad de Dual para su Ciclo de Técnico Superior de Educación Infantil.
Para profundizar en este tema participaron en el Encuentro Digital Mª Luisa Ríos, directora del Centro de Estudios Profesionales, César García, asesor técnico de la Alianza para la FP Dual y María Esteban, profesora del Ciclo Superior de Educación Infantil. Enrique Belloso, director de Relaciones Institucionales y Comunicación de CEU Andalucía, moderó el encuentro que se pudo seguir a través del twitter @CEUAndalucia.
De esta manera, el equipo del Centro de Estudios Profesionales CEU apuesta por formar a sus alumnos tanto en conocimientos como en actitudes, sentido de la responsabilidad y trabajo en equipo para una formación de excelencia, innovadora, actual y eficaz, potenciando la empleabilidad de sus alumnos. Una fórmula adecuada para el mercado laboral actual. Como indicó la directora del CEP, Mª Luisa Ríos, “no se sustituyen la una a la otra, sino que planteamos dos modelos que caminan juntos, pensando en el perfil del alumno”.
Desde su experiencia en la Alianza para la FP Dual, César García profundizó sobre el presente de la FP Dual, de la que dijo “es un cambio en el paradigma de la educación, en el que las empresas son, juntos a los centros, corresponsables de la formación”. Así explicó la evolución de la FP Dual, su proyección en Europa, España y Andalucía, “donde aún queda mucho trabajo por hacer”. Se refirió al crecimiento exponencial de la FP Dual. “En Andalucía tenemos aprobados 321 proyectos para el próximo curso, siendo la FP Dual una herramienta efectiva para potenciar la empleabilidad pues hablamos de que la inserción laboral es 20 puntos por encima de la FP tradicional”. En este sentido indicó “la necesidad de unificar criterios, informar y oriental al alumno durante la ESO, dándole a conocer la realidad laboral”.
El Encuentro Digital permitió analizar el panorama de la FP Dual en Sevilla, donde se cuenta con 70 proyectos formativos de diversas familias profesionales. Como destacó García “la FP Dual posiciona al trabajar y cubre las necesidades de la empresa. Nuestra apuesta aspira a llegar al 14% de los alumnos que cursen la modalidad Dual”.
En su intervención en el Encuentro Digital y como adjunto a la Dirección del Centro de Estudios Profesionales CEU, Alejandro Aguilar destacó las ventajas que ofrece la FP Dual. “Confiamos en la riqueza de la experiencia, pues la FP Dual dota al alumno de un sentido de la responsabilidad muy importante”.
María Esteban, como profesora en el Ciclo de Educación Infantil del Centro de Estudios Profesionales CEU, compartió su experiencia docente y el plus que considera podrá ofrecer la FP Dual a los alumnos. “La FP Dual ofrece que el alumno adquiera una seguridad en sí mismo y en su trabajo, vital a la hora de una entrevista laboral. Como profesores estamos muy motivados ante el nuevo reto que supone implantar la modalidad Dual en el ciclo de Infantil”, subrayó.
El Encuentro Digital permitió analizar el panorama de la FP Dual en Sevilla, donde se cuenta con 70 proyectos formativos de diversas familias profesionales. Como destacó García “la FP Dual posiciona al trabajar y cubre las necesidades de la empresa. Nuestra apuesta aspira a llegar al 14% de los alumnos que cursen la modalidad Dual”.
En su intervención en el Encuentro Digital y como adjunto a la Dirección del Centro de Estudios Profesionales CEU, Alejandro Aguilar destacó las ventajas que ofrece la FP Dual. “Confiamos en la riqueza de la experiencia, pues la FP Dual dota al alumno de un sentido de la responsabilidad muy importante”.
María Esteban, como profesora en el Ciclo de Educación Infantil del Centro de Estudios Profesionales CEU, compartió su experiencia docente y el plus que considera podrá ofrecer la FP Dual a los alumnos. “La FP Dual ofrece que el alumno adquiera una seguridad en sí mismo y en su trabajo, vital a la hora de una entrevista laboral. Como profesores estamos muy motivados ante el nuevo reto que supone implantar la modalidad Dual en el ciclo de Infantil”, subrayó.
13 Jul 2017
13 de julio de 2017 – La Cámara de Comercio Alemana para España convocó a principios de 2017 el concurso de cortometrajes “Mi FP Dual” dirigido a aprendices de esta modalidad. Los vídeos debían reflejar la experiencia de participar en un proyecto de Formación Profesional Dual que proporcionara la doble titulación alemana y española o titulación alemana en caso de FEDA.
De entre todas las candidaturas recibidas, el jurado seleccionó a los tres mejores vídeos los cuales recibieron una compensación económica, así como un reconocimiento durante el acto de entrega de diplomas a aprendices de FP Dual que tuvo lugar el pasado 6 de julio en Madrid.
El primer puesto fue para el vídeo realizado por los aprendices de FEDA Madrid y Aldi Dos Hermanas, en Sevilla. La segunda posición fue para el cortometraje de los aprendices de FEDA Madrid y Aldi San Isidro, en Elche. Y, finalmente, el tercer puesto fue para los aprendices de FEDA Madrid que realizan la parte práctica en la compañía de transportes Transfesa.
Para visualizar el vídeo ganador haz clic aquí
Para visualizar el segundo vídeo premiado haz clic aquí
Para visualizar el tercer vídeo premiado haz clic aquí
13 Jul 2017
Madrid, 13 de julio de 2017 – El Director de Fedea, Ángel de la Fuente, junto a la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de Fedea a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas. La iniciativa está promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE. Así pues, su principal objetivo es mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Actualmente, Fedea colabora en un proyecto de investigación con el fin de evaluar el impacto de la FP Dual en la inserción laboral de los jóvenes en la Comunidad de Madrid. En un futuro próximo se pretende extender dicha evaluación a varias Comunidades Autónomas, empezando por Cataluña. El proyecto, que cuenta con la financiación de la Fundación JP Morgan Chase, refleja el compromiso de la Fundación con la difusión y la mejora del modelo para garantizar que se convierta en una de las puertas principales de entrada al mercado laboral de los jóvenes en España.
En el acto, Ángel de la Fuente, Director de Fedea, ha destacado “la enorme importancia del sistema educativo como ingrediente esencial para el crecimiento económico y dentro de este el papel estratégico de una FP Dual que podría ayudar a resolver una de las carencias tradicionales de nuestro país en materia educativa”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que “uno de los principales problemas que afectan a la economía española es el alto índice de desempleo juvenil y la escasa competitividad de las empresas. En este contexto, la FP Dual es una oportunidad tanto para los jóvenes como para los empresarios ya que, por una parte, los aprendices pueden adentrarse desde el principio en el mundo laboral y, por otra parte, las empresas pueden crear su propia cantera de profesionales según sus necesidades”.
10 Jul 2017
Tarragona, 10 de julio de 2017 – El Port de Tarragona apuesta por la Formación Profesional Dual que acerca a los aprendices al conocimiento y al mundo laboral. Por ello, en 2015, la organización se adhirió a la Alianza para la FP Dual con el fin de acoger aprendices y formarlos en sus instalaciones de Tarragona.
Actualmente, el Port de Tarragona tiene un convenio con l’Escola Joan XXIII y el Instituto Vidal i Barraquer por el cual este curso escolar 2016-2017 tres alumnos de l’Escola Joan XXIII han hecho su estancia práctica en las instalaciones de la organización. Concretamente, dos alumnos del Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa han desarrollado tareas en la dirección de Sostenibilidad y Desarrollo Corporativa y en la dirección de Organización y Recursos Humanos; y, un alumno del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas en la dirección de Administración y Finanzas.
El presidente del Port de Tarragona, Josep Andreu, los directores de los departamentos, así como los compañeros han querido reconocer el esfuerzo de los aprendices que iniciaron la parte práctica en septiembre del año pasado y han finalizado este mes de junio.
Colaboración en la FP Dual con relación entre empresas y sistema educativo
A parte de los convenios de colaboración en FP Dual, des del año 2009 el Port de Tarragona colabora de forma permanente con diferentes Institutos de Formación Profesional de la ciudad, estableciendo convenios para la formación práctica en centros de trabajo de su alumnado. El objetivo es dotarlos de aquellas competencias que aporta una práctica en una empresa de acuerdo con el que especifica el contenido curricular del Ciclo Formativo.
10 Jul 2017
Madrid, 10 de julio de 2017 – La Directora de Advantage Consultores, Sylvia Taudien, junto a la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, han firmado esta mañana el documento de adhesión de Advantage Consultores a la Alianza para la FP Dual. Dicha adhesión pretende ser el principio de una larga colaboración para fomentar la Formación Profesional Dual y extenderla en el sector de la consultoría en Recursos Humanos.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Con la adhesión a la Alianza, Advantage Consultores tiene como objetivo dar visibilidad a la FP Dual en su red de contactos de empresas, organizando eventos en colaboración con la Alianza y seguir apoyando en la labor de difusión, promoción e impulso de la Formación Profesional Dual en España. Además, la empresa implanta una metodología de Orientación Profesional que se utilizará como recurso desde la Alianza y la Fundación Bertelsmann.
Sylvia Taudien, Directora de Advantage Consultores, ha destacado en el acto que el empleo juvenil forma parte de una sociedad sana. La concienciación de los agentes sociales y de las empresas hacia una verdadera apuesta, hacia la generación joven, una profesionalidad de la FP Dual son los pilares para conseguir un mercado laboral de referencia como el mercado laboral alemán.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “es imprescindible contar con organizaciones que apoyen la labor de la Alianza y que se sumen a ella. Necesitamos contar con empresas, centros educativos e instituciones que quieran posicionar la FP Dual como una formación de calidad en España”.
7 Jul 2017
- La firma refuerza su compromiso con la FP Dual para mejorar el empleo juvenil
- El proyecto de FP Dual se iniciará el próximo curso en los ciclos de Asistencia a la Dirección, Administración y Finanzas y Administración de Sistemas Informáticos en Red.
30 Jun 2017
Madrid, 30 de junio de 2017 - El Centro Superior de Formación de Repsol, situado en Móstoles, ha acogido la clausura de la estancia práctica de los aprendices de FP Dual en Madrid correspondientes al ciclo 2015-2017. Repsol participa en este proyecto en su convencimiento de que la FP Dual puede mejorar la empleabilidad y garantizar la integración de los mejores profesionales, conjugando la formación académica con la más específica aportada por Repsol y alineada con las exigencias actuales de los puestos y de la empresa.
Repsol se adhirió a la Alianza para la FP Dual en 2015 y es miembro de su Comisión Ejecutiva para seguir impulsando el desarrollo de una Formación Profesional Dual de calidad en España. En el I Premio Alianza para la FP Dual, que se celebró el pasado 19 de junio, Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y de la Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación de Repsol, tuvo un reconocimiento especial por su compromiso y contribución a la promoción de esta formación.
Además, la compañía colabora con el programa en varias Comunidades Autónomas: Castilla-La Mancha, Región de Murcia, Cataluña y Galicia, donde se encuentran los complejos industriales de Puertollano, Cartagena, Tarragona y A Coruña, respectivamente. En Madrid, los aprendices cursan los ciclos de Laboratorio de Análisis y Control de Calidad; Administración y Finanzas; y Administración de Sistemas Informáticos en Red. Un total de 43 alumnos procedentes de institutos madrileños ha realizado su parte práctica en este ciclo 2015-2017 en centros de Repsol.
Durante su estancia, la compañía asigna a los jóvenes un tutor que establece un plan de aprendizaje y un seguimiento personalizado y comparte con ellos su experiencia profesional. A lo largo de este periodo cada aprendiz va rotando en diferentes áreas en las que distintos instructores les explican las tareas que se realizan en cada puesto.
Tanto los tutores como los instructores son empleados de Repsol con experiencia y capacidad pedagógica, y compaginan su trabajo diario con la labor de formadores voluntarios.
Desde el año 2012, fecha en que se reguló la FP Dual, un total de 336 aprendices han finalizado la FP Dual en diferentes centros y complejos industriales de Repsol, formándose en Química Industrial, Laboratorio, Fabricación Mecánica, Mecatrónica, Administración y Finanzas, Administración de Sistemas Informáticos en Red y Mantenimiento de Instalaciones Electrotécnicas.
30 Jun 2017
Arcos de la Frontera, 30 de junio de 2017 - El colegio La Salle Fundación Moreno Bachiller de Arcos, miembro de la Alianza para la FP Dual, está de enhorabuena: la Junta de Andalucía le ha aprobado tres proyectos para la Formación Profesional Dual, que afectarán a los ciclos de Instalaciones Eléctricas, Carrocería y Administración y Finanzas (ciclo superior). Estos tres proyectos implican que los alumnos beneficiarios –cinco por cada ciclo- recibirán formación tanto por parte del centro como de la empresa donde realice sus prácticas.
Para ello, el centro ha estudiado con las empresas el modelo de formación que se impartirá, con lo cual el aprendiz desde el primer año de su formación se implica en el mundo de la empresa.
Esta iniciativa, no obstante, viene precedida de un convenio con las empresas. En lo que concierne al colegio, la concesión de estos proyectos es el fruto de un arduo trabajo que el profesorado viene realizando desde hace más de un año. Durante este tiempo, se ha visitado empresas para explicarles en qué consiste la Formación Profesional Dual porque muchas lo desconocían, sobre todo en Andalucía donde el modelo de formación es prácticamente novedoso.
Los proyectos aprobados son un paso evolutivo más en el proceso de formación del centro, teniendo en cuenta que hasta ahora las prácticas en empresas se realizaban por un periodo de dos o tres meses, insuficiente a todas luces para el alumno y para la propia empresa. No obstante, la tendencia actual es preparar mejor, si cabe, al alumnado para su inserción laboral. Con este sistema, el alumno realiza prácticas por dos años, con lo cual la empresa tiene finalmente a un trabajador formado en función a las habilidades y conocimientos que necesita. No en vano, el alumnado que termina sus estudios en los ciclos formativos del colegio La Salle goza tradicionalmente de una rápida inserción laboral, como se viene comprobando con los ciclos de Carrocería o Administración.
Sin embargo, tan solo serán quince los alumnos matriculados en el centro los que optarán a estos proyectos de Formación Profesional Dual; un número muy bajo porque se quiere garantizar una alta calidad del alumnado que se envíe a la empresa. El centro establece los criterios de selección en base a una entrevista, al nivel académico del alumno y a sus calificaciones del primer trimestre, ya que se incorporarían a partir del segundo. A partir de ahora, el centro está obligado a reestructurar horarios, entre otros motivos porque los alumnos beneficiarios trabajarán tres días a la semana en la empresa y dos en el colegio, lo cual obliga a planificar la programación didáctica. Este trabajo de organización debe salir necesariamente del esfuerzo del profesorado y de su dedicación ante las escasas facilidades que les concede en este sentido la administración educativa.
En la provincia de Cádiz tan solo existen 19 centros educativos con Formación Profesional Dual. En la Sierra no hay ninguno, con lo cual esta experiencia confiere al colegio La Salle un carácter de pionero. Por ello, la puesta en marcha de estos proyectos supone para el centro “un orgullo, una gran noticia y un hito importante”, como explica el director de los ciclos formativos de La Salle, José Juan Nogales. Así, el nuevo curso será en La Salle un banco de pruebas para seguir trabajando en este tipo de proyectos.
26 Jun 2017
Sevilla, 26 de junio de 2017 - La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha revelado los datos que reflejan la evolución de la Formación Profesional Dual de los últimos cuatro cursos académicos en la comunidad. Dichos datos muestran el crecimiento sistemático que ha tenido el modelo en las diferentes provincias andaluzas en relación con los proyectos implementados, los alumnos que han cursado dicha formación y las empresas y centros educativos implicados.
En el curso 2013-2014, empezaron 12 proyectos de FP Dual en los cuales participaron 207 alumnos, 87 empresas y 10 centros educativos. Después de cuatro años de implementación del modelo en Andalucía, la previsión para el curso 2017-2018 es de 321 proyectos, con 3.967 alumnos, 2.832 empresas que ofrezcan plazas y 168 centros educativos que impartan esta formación. Así pues, respecto a este curso académico 2016-2017, se prevé un aumento del 73% en los alumnos que cursarán FP Dual, un 83,54% en las empresas, más de un 40% de crecimiento en los centros educativos y un incremento del 65,46% en los proyectos implementados.
26 Jun 2017
Entrevista a Sonia Centeno, aprendiz de FP Dual de la Cooperativa Gredos San Diego
Me llamo Sonia Centeno Viera, tengo 22 años y vengo de la Cooperativa Gredos San Diego, en concreto del Colegio Las Suertes, aquí en Madrid, en el Ensanche de Vallecas y estoy haciendo Educación Infantil en modalidad Dual y las prácticas las estoy haciendo en una unión de tres cooperativas, en la escuela infantil El Columpio en Loeches y las tres cooperativas son Gredos San Diego, Activa Complutense y Pablo Montesinos.
Me llamo Sonia Centeno Viera, tengo 22 años y vengo de la Cooperativa Gredos San Diego, en concreto del Colegio Las Suertes, aquí en Madrid, en el Ensanche de Vallecas y estoy haciendo Educación Infantil en modalidad Dual y las prácticas las estoy haciendo en una unión de tres cooperativas, en la escuela infantil El Columpio en Loeches y las tres cooperativas son Gredos San Diego, Activa Complutense y Pablo Montesinos.
- ¿Cómo llegaste a estudiar este ciclo de FP Dual?
- ¿Qué crees que aporta hacer un ciclo en modalidad dual?
- ¿Recomendarías a la gente que tiene vocación por la formación infantil hacer FP Dual?
- Teniendo en cuenta que además el entorno educativo, el acceso laboral está un poco complicado, ¿crees que vas a tener más facilidades?
26 Jun 2017
Entrevista a Germán López, Consultor de RRHH en Connectis
- ¿Por qué vuestra empresa apuesta por la FP Dual?
- ¿Cómo planificáis la llegada del aprendiz a la empresa?
- ¿Cómo es la relación con el centro educativo?
- ¿Qué puntos cambiarías para hacer la FP Dual un sistema de calidad?
22 Jun 2017
Cerdanyola del Vallès, 22 de junio ??de 2017 – ASCAMM, entidad adherida a la Alianza para la FP Dual desde 2015, y el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya han firmado hoy un convenio para promover el ciclo de Grado Superior en modalidad dual de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica adaptado a la producción de Moldes y Matrices en una jornada que ha tenido lugar en Eurecat, centro tecnológico miembro de la Alianza.
En la jornada han participado el Presidente de ASCAMM, Daniel Altamiras, así como el Secretario General de la asociación, Domènec, Pijuan, el Jefe de Servicio de Fomento de Proyectos y Programas de FP, Ferran Castrillo y el Director del Instituto Manolo Hugué, Jaume Balart. Entre los asistentes al acto también se encontraban Dicomol y Simon, empresas del sector comprometidas con el desarrollo de la FP Dual que se sumaron a la Alianza en 2015 y 2016 respectivamente.
Ante la necesidad de personal cualificado para el sector de Moldes y Matrices, ASCAMM ha estado trabajando para formar nuevos profesionales para incorporarse a las empresas con las mejores cualidades técnicas. Para conseguir una respuesta de profesionalización dinámica y ajustada y con la voluntad de promocionar la Formación Profesional Dual, ASCAMM, Ensenyament y el Instituto Manolo Hugué han acordado una adaptación curricular del Ciclo Superior de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica. Este nuevo ciclo incluye tres módulos formativos adicionales, específicos de Moldes y Matrices para capacitar a los estudiantes en materias que hasta ahora no se contemplaban. Además, estos alumnos en alternancia dual, harán estancias en empresas asociadas de ASCAMM durante los dos años del Grado Superior.
La estancia de los alumnos en las empresas se deberá formalizar mediante un contrato laboral o una beca, con el fin de que los alumnos puedan compaginar sus estudios durante la duración del ciclo formativo. Asimismo, ASCAMM organizará visitas para que los alumnos puedan conocer diferentes tipos de empresas y la diversidad de especializaciones que hay en el sector.
Las empresas asociadas de ASCAMM colaborarán activamente con el Instituto Manolo Hugué cediendo material, herramientas y maquinaria. También acogerán estancias de profesores para actualizar sus conocimientos.
21 Jun 2017
- ASTI Technologies Group gradúa a los 26 alumnos de Formación Profesional de Burgos y provincia que han participado en la segunda edición del programa ASTI Academy
En la mesa en la que se abordaron distintos temas acerca de la situación de la FP Dual, la directora de la Fundación Bertelsmann anotó que, para conseguir una metodología de este tipo de calidad, hay que tener en cuenta algunas líneas estratégicas que son “imprescindibles”. Por un lado, “la implicación de la dirección estratégica de la empresa y la firme creencia en el proyecto”. Pero también que “todo aprendiz tiene que recibir una compensación económica”. Además, “la formación de los tutores es fundamental, así como que los profesores conozcan las empresas”.
El papel de las Cámaras de Comercio en este proceso fue protagonista en la intervención de María Jesús Martínez, que avanzó que el objetivo de la Cámara es trabajar con las empresas que ya tienen experiencia como ASTI para “sensibilizar”, tanto a las grandes corporaciones como a las PYMES. Y es que, como explicó Enrique de la Torre, tanto las Cámaras como las empresas, así como los centros y la administración tienen que trabajar en el desarrollo y fomento de la FP Dual. Por su parte, Roberto Ranz y Rubén Martínez explicaron los pilares del programa Talento 4.0 como uno de los grandes desafíos de la Industria 4.0 y también el eje de ASTI Academy.
Después, el testimonio de Luis Sáez como alumno de la primera edición contó su experiencia en el programa, tras año y medio en ASTI. Y también se escuchó el testimonio de uno de los tutores, Diego Díez.
Finalmente, se graduó a los 26 alumnos que han participado en la segunda edición del programa ASTI Academy, procedentes de seis centros burgaleses de Formación Profesional: Jesuitas, Simón de Colonia, Juan de Colonia, San José Artesano, Padre Aramburu y Santa Catalina. 23 de ellos continuarán en el Grupo ASTI para desarrollarse profesionalmente en esta compañía que es líder europeo en robótica móvil y pionera en España en el despliegue de programas para la estimulación y desarrollo del talento 4.0.
El proyecto ‘Talento 4.0’ de ASTI Technologies Group incluye diversos programas que pretenden tanto estimular en todas las etapas educativas las vocaciones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y la robótica móvil como atraer el mejor talento internacional, acelerar ‘startups’ y desarrollar las competencias ‘soft’ de las personas que forman parte de Asti con el fin de crear equipos excepcionales de alto rendimiento.
Todas las actividades del proyecto Talento 4.0 pueden seguirse en la web: www.talento40.com así como en las redes sociales con el hashtag #Talento40 y en el perfil @Talento_40 de Twitter.
20 Jun 2017
- Los proyectos premiados destacan especialmente por su calidad, el fomento de la cooperación entre los agentes implicados, su grado de innovación, la participación de otros actores y la difusión de una FP Dual de calidad, así como por su potencial de empleabilidad.
- Salvador Lorenzo, de Repsol, ha recibido un reconocimiento especial de la Fundación Bertelsmann por su extraordinaria contribución al impulso de la FP Dual en España.
- En la categoría de Gran Empresa, el premio ha recaído en Heineken España (www.heinekenespana.es), por el proyecto “GrowPRO!” El proyecto de Heineken España destaca por ser un modelo innovador, con contenidos modulares para que funcione en tres comunidades autónomas a la vez. En el programa se diseñan actividades fuera de las instalaciones de la compañía, como visitas a ferias, asistencias a eventos o visitas a otras fábricas. Además, cuenta con el apoyo expreso de la Representación Legal de Trabajadores, un miembro de la cual participa como partner Dual a nivel nacional.
- En la categoría de Pyme, el premio es para Pasiona Consulting (www.pasiona.com), por el proyecto “Pasiona Formación”. El proyecto de FP Dual en Pasiona destaca por tener importantes elementos de calidad y ser un proyecto participativo: los alumnos forman parte del proyecto internacional Travelport con una empresa de gran tamaño y referencia en el sector. Además, Pasiona hace difusión de la FP Dual a nivel nacional a través de redes sociales y campañas y, nivel internacional, comparte su experiencia para servir de inspiración y ayudar a otros a iniciarse en la FP Dual, por ejemplo, presentando su proyecto a representantes de centros de formación y del ayuntamiento de Torino (Italia).
- En la categoría de Centro Educativo, el premio se ha dado a IES Fernando III de Martos (www.iesfernandoiii.es), de Jaén, por el proyecto “FP dual en Programación de la Producción por Moldeo de Metales y Polímeros”. Este proyecto tiene importantes elementos de calidad, como una extraordinaria rotación entre secciones de la empresa, inmersiones del profesorado en ella, formación de tutores de empresa y presencia diaria del profesorado en sus instalaciones para hacer un seguimiento más detallado de la formación del aprendiz, etc. . Participan en el proyecto la empresa Valeo y Andaltec, en cuyas instalaciones se lleva a cabo una parte de la formación práctica. Además, se ha compartido el modelo del proyecto con otro IES de la localidad.
- En la categoría de Otras Instituciones, el premiado es Adecat, la Asociación de Decoletaje y Mecanización de Cataluña (www.adecat.org), por el proyecto “Alianza estratégica de PYMES para el desarrollo de un programa de FP Dual adaptado al sector del Decoletaje en Cataluña”. El proyecto destaca por haber surgido dentro de una agrupación empresarial para dinamizar y difundir la FP Dual entre sus asociados. Es un ejemplo muy inspirador de cómo una capa intermedia impulsa y coordina la FP Dual haciendo posible que empresas que a priori no tienen la oportunidad, puedan implantar la FP Dual. Es un proyecto participativo que, además de poder ser replicable en otras asociaciones, implica no sólo a las PYMES asociadas a Adecat, sino a las pequeñas y medianas empresas que forman parte de la cadena de valor del sector.
Reconocimiento a Salvador Lorenzo de Repsol por su compromiso con la Alianza y con el impulso de la FP Dual
Aprovechando el marco festivo del evento, la Fundación Bertelsmann han hecho un reconocimiento especial a Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y de la Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación de Repsol, por su contribución extraordinaria con la Alianza para la FP Dual y por el impulso y difusión de la Formación Profesional Dual en España. Salvador Lorenzo ha desarrollado su carrera profesional en Repsol en los ámbitos de Marketing y de Formación en áreas comerciales e industriales, en España y Portugal. Actualmente, entre otros, es el responsable de la Formación de Integración Profesional, para la inserción de personas con capacidades diferentes y en riesgo de exclusión social, en colaboración con FSC Inserta, Cruz Roja y otras entidades. Además, es el responsable de la puesta en marcha y coordinación de los proyectos de FP Dual y de la Escuela de Formadores Internos en Repsol.
18 Jun 2017
Madrid, 20 de junio de 2017 – José Portilla, Director General de SERNAUTO (Asociación Española de Fabricantes de Equipos y Componentes para Automoción), junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado el documento de adhesión de SERNAUTO a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos para fomentar la FP Dual como un modelo de calidad para la formación de los jóvenes.
Con el acuerdo de adhesión a la Alianza SERNAUTO pretende impulsar la Formación Profesional Dual entre sus asociados, así como también promover los criterios de calidad que se fomentan desde la Alianza: asignar un tutor de empresa a los aprendices, describir el plan de aprendizaje y cómo se realizará el seguimiento, remunerar a los aprendices, integrar y evaluar el proyecto a nivel estratégico en la organización e incluir a los aprendices en la formación continua y en las políticas de innovación de la empresa. Además, la asociación también se ha comprometido a difundir la nueva campaña #SéDual que ha lanzado la Fundación Bertelsmann bajo el paraguas de la Alianza así como su nueva página web www.sedual.com.
En el acto, José Portilla, Director General de SERNAUTO, ha afirmado que “la formación y el aprendizaje continuo representan uno de los instrumentos más importantes para mejorar la competitividad del sector de automoción. La continua transformación del sector para adaptarse a los cambios tecnológicos y sociales relacionados con la movilidad actual y del futuro, hace que evolucionen muy rápido los requerimientos en las cualificaciones necesarias, tanto de los trabajadores actuales como de los que se incorporarán al sector en el futuro”. Con el ánimo de seguir compitiendo con éxito en el mercado global, continúa Portilla, “las empresas de componentes para automoción están totalmente comprometidas con la formación y cualificación de sus empleados en toda la cadena de valor”. En este sentido, “consideramos importante promover programas de FP Dual para el sector de equipos y componentes, involucrando en su desarrollo a grupos de trabajo integrados por empresas y Administraciones Públicas”.
Finalmente, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann ha añadido que “necesitamos involucrar a todos los sectores en la FP Dual para que san conscientes de los beneficios y oportunidades que ofrece a las empresas. El objetivo principal que debemos perseguir en este momento es conseguir que todas las empresas en España conozcan la FP Dual ya que el problema principal de su poca implementación es el gran desconocimiento que existe. Por esa razón estamos muy contentos de poder contar con SERNAUTO como aliado en la Alianza, que suma ya más de 550 miembros.”
18 Jun 2017
Terrassa, 13 de junio de 2017 – El Presidente de la Cambra de Comerç de Terrassa, Marià Galí, junto a Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Cambra de Comerç de Terrassa a la Alianza para la Formación Profesional Dual, iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España. Con este acuerdo, la Cambra de Comerç de Terrassa ratifica su apoyo al desarrollo de acciones enfocadas a la reducción del desempleo juvenil a través de la promoción e implantación de la Formación Profesional Dual.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una red estatal de empresas que apuesta por una metodología de trabajo colaborativo, creando alianzas y sinergias positivas entre organizaciones que generen el mayor impacto posible en la mejora de la inserción laboral de los jóvenes españoles. El elemento diferenciador es que todos sus miembros trabajan juntos y aportan sus experiencias, recursos y conocimientos técnicos para conseguir un objetivo común: el impulso y desarrollo de una FP Dual de calidad en España.
La Cambra de Comerç de Terrassa trabaja en la promoción de estudios de prospección, de detección de necesidades, de adecuación y mejora de las cualificaciones profesionales y de la formación profesional a las necesidades del sistema productivo; en la participación de las empresas en las prácticas y en el aprendizaje, y especialmente en la formación dual. A nivel municipal, colabora con el Consell de Formació Professional de Terrassa formado por los diferentes actores de la ciudad relacionados con la Formación Profesional para su promoción y difusión y participa en proyectos europeos relacionados con esta formación en diferentes redes nacionales e internacionales. Actualmente, también está participando en un proyecto europeo de FP Dual, el AC4SME (Asesores de formación de aprendices para pymes) www.ac4sme.eu. Se trata de un proyecto de gran envergadura coordinado por EUROCHAMBRES, la Asociación Europea de Cámaras de Comercio e industria de 12 países. El objetivo final del AC4SME es involucrar a las pymes en la formación de aprendices, poniendo a disposición de la empresa la asesoría profesional y herramientas de gestión necesarias para que esta formación sea de calidad y satisfactoria para los intereses tanto de las empresas como de los aprendices.
En el acto, Marià Galí, Presidente de la Cambra de Comerç de Terrassa, ha destacado que “las Cámaras de Comercio tenemos la función de participar con las administraciones competentes en la organización de la formación práctica en los centros de trabajo incluida en las enseñanzas de Formación Profesional y en las acciones e iniciativas formativas de la FP Dual. En nuestro caso, desde la Cambra de Comerç de Terrassa desarrollamos proyectos de contexto internacional que favorecen el desarrollo de la FP y la FP Dual en nuestra demarcación con el objetivo de crear valor añadido en el ecosistema local de la Formación Profesional.”
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “es imprescindible que las Cámaras de Comercio apoyen la difusión y promoción de la Formación Profesional Dual para que el sector empresarial apueste por ella como ya lo hacen otros países centroeuropeos. Uniendo esfuerzos y creando sinergias conseguiremos impulsar y adaptar a nuestro entorno este modelo de éxito.”
16 Jun 2017
- El centro educativo se ha adherido a la Alianza en el marco del acto de reconocimiento que ha tenido lugar en sus instalaciones de El Puerto de Santa María.
En el acto, Carlos Cañas, Asesor Técnico de Centros Educativos de la Alianza para la FP Dual ha entregado la placa conmemorativa de la adhesión de SAFA San Luis a su Director, Lorenzo Rus, y ha destacado la colaboración tanto del centro como de la institución a la cual pertenece, Fundación SAFA, en el marco de la Alianza. Además, ha remarcado que “con SAFA hemos trabajado mucho durante este último curso, igual que el anterior en la línea del fomento del trabajo bien hecho y con el fin de promover la presentación de más ciclos y resolver, dentro de nuestras posibilidades, problemáticas y necesidades concretas que nos han ido planteando”.
16 Jun 2017
Huelva, 15 de junio de 2017.- La sede del Augmented Lab Huelva ha acogido durante los días 14 y 15 de junio la celebración del Augmented Challenge, el Primer Campeonato Nacional de Soldadura con Simulación, promovido por la Fundación Prenauta y Augmented Training con el objetivo de ofrecer nuevas oportunidades de futuro al sector joven de la población, el más atacado por los altos índices de desempleo, ligadas a la promoción de la vanguardia y la innovación en la formación profesional.
El acto ha estado respaldado por la Alianza para la FP Dual, una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa Girona, la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) y la Cámara de Comercio de España con el fin de crear una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidos con el desarrollo de una FP dual de calidad en España que, por un lado, favorezca la empleabilidad de los jóvenes españoles y, por otro lado, permita a las empresas contratar a profesionales con la formación que mejor se adapta a sus necesidades.
En el evento de entrega de premios, César García, Asesor Técnico de la Alianza para la FP Dual ha presentado la iniciativa a los asistentes destacando que “el objetivo principal de la Alianza es fomentar una FP Dual de calidad para favorecer la empleabilidad de los jóvenes y ayudar a las empresas a contar con profesionales con la formación que mejor se adapte a sus necesidades”. Al finalizar su ponencia, César García ha hecho entrega de las placas conmemorativas de su adhesión a Santiago Elías Fenrández, Presidente de la Fundación Prenauta y a Marta Toronjo, Directora de Augmented Lab Huelva, centro de formación que pertenece a Seabery Soluciones.
16 Jun 2017
- El proyecto, impulsado por la Alianza para la Formación Profesional Dual y las asociaciones sectoriales AGREMIA (Instalaciones y Energía) y AMIITEL (Telecomunicaciones), está orientado la formación de perfiles técnicos especializados que respondan a la gran demanda de profesionales por parte de las empresas de estos sectores.
- Más de 70 empresas colaborarán con los centros educativos en la formación de aprendices bajo modalidad DUAL y se ofrecerán unas 150 plazas de FP Dual para el próximo curso, en 3 ciclos formativos
- Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas: se imparte en IES Tomás y Valiente (zona Pinar del Rey).
- Técnico en Instalaciones de Producción de Calor y Técnico en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización: se imparte en el IES Antonio Machado (Alcalá de Henares).
- Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones: se imparte en el IES Antonio Machado (Alcalá de Henares).
16 Jun 2017
- La Consejería de Educación, Formación y Empleo de La Rioja, que se adhirió a la Alianza el pasado mes de mayo, afirma que el 80% de los jóvenes que acaban un ciclo de FP Dual encuentran trabajo en su sector.
14 Jun 2017
- El objetivo principal del acuerdo es fortalecer la cooperación existente y cubrir la creciente demanda de personal cualificado que tienen las empresas en las zonas del Vallès Oriental, Vallès Occidental, Barcelonès, Baix Llobregat y comarcas limítrofes.
- Este acuerdo contempla diferentes líneas de trabajo para nivelar las competencias profesionales del sector del Decoletaje y la Mecanización y fomentar las vocaciones industriales entre los jóvenes.
Pulsa aquí para ver el vídeo "FP Dual en Decolletatge ADECAT"
13 Jun 2017
- La compañía centenaria, a través de su área especializada en la gestión de instalaciones en edificios, reafirma su compromiso con la empleabilidad juvenil con su adhesión a la Alianza para la FP Dual
Finalmente, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “nuestro país necesita que más empresas se puedan beneficiar de la FP Dual ya que es un modelo muy flexible y adaptable. La mayor parte de las compañías que lo imparten por primera vez quieren repetir el curso siguiente. Es importante dar a conocer esta formación y solo lo conseguiremos si empresas, instituciones, centros educativos y administración pública unimos nuestras fuerzas”.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo, tanto para los alumnos como para las empresas, que contempla, además de la formación teórica, un periodo de formación práctica en empresa en calidad de aprendiz. Promueven esta iniciativa la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE. Dicha red pretende mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles ofreciendo una formación profesional acorde a las necesidades reales de las empresas.
Ullastres es una de las principales empresas españolas de servicios relacionados con la energía en edificios e infraestructuras. Cuenta con tres áreas de actuación: Gestión de instalaciones y consumos de agua y calefacción en edificios; Servicios a infraestructuras públicas de agua; y Outsourcing, con la que presta servicio a otras empresas.
13 Jun 2017
Madrid, 13 de junio de 2017 – Peter McCardle, Director de HAYS Recruiting Experts Worldwide Madrid, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de HAYS a la Alianza para la Formación Profesional Dual. La empresa participó en el stand de la Alianza en el salón de educación AULA que se celebró el pasado mes de marzo ofreciendo un taller para orientar a los jóvenes hacia el mercado laboral.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Entre los objetivos de HAYS se encuentra el de reducir el gap que existe entre lo que realmente demandan las empresas y lo que se enseña en los centros educativos, institutos y universidades, para que la empleabilidad de las personas que se incorporan al mercado laboral sea mayor.
Durante el acto celebrado en las oficinas de la consultora de selección en la capital española, Peter McCardle ha afirmado que “estamos absolutamente encantados de unirnos a Alianza para la Formación Profesional Dual, ya que consideramos que es una iniciativa fantástica con la cual nos sentimos comprometidos. Gracias a esta colaboración podremos usar nuestro expertise para asegurar que la juventud actual termina su formación con las capacidades que requieren las empresas para que puedan aportar un valor añadido de inmediato al mercado laboral y a su vez, se puedan crear más puestos de trabajo para las generaciones futuras”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “es un orgullo contar con el compromiso HAYS que, consciente de la importancia de mejorar la empleabilidad de los jóvenes, se adhiere a la Alianza para fomentar la difusión de la Formación Profesional Dual.”
13 Jun 2017
12 de junio de 2017 - El Grupo Volvo y la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid llevarán a cabo la segunda convocatoria (2017-2019) del ciclo formativo de grado superior en Automoción, enfocado específicamente al vehículo industrial.
Según ha explicado Volvo en un comunicado, el objetivo de esta iniciativa es responder a la falta de técnicos orientados a la tecnología del vehículo industrial, una especialidad para la que no existía ninguna oferta específica de formación, así como apoyar a los jóvenes en su inserción laboral.
El fabricante ha destacado que este ciclo de grado superior presenta como valor añadido la modalidad dual, un año académico en el que los alumnos reciben una formación en el Centro Integrado de Formación Profesional Profesor Raúl Vázquez de la Comunidad de Madrid y un año de formación práctica en los talleres colaboradores de toda la red nacional del Grupo Volvo (Volvo Trucks y Renault Trucks).
Una vez finalizado dicho periodo, el alumno obtiene el título de Técnico Superior en Automoción "con el valor añadido de haberse especializado en vehículo industrial".
Volvo ha recordado que los requisitos de acceso son los que establece la Comunidad de Madrid para todos los ciclos formativos de grado superior.
Los interesados podrán inscribirse en la página web www.fpdual.madrid.org del 27 de junio al 4 de julio.
13 Jun 2017
Terrassa, 13 de junio de 2017 – Jaume Capdevila, Presidente de Grupo IMAN, y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han suscrito esta mañana el acuerdo de adhesión de Grupo IMAN e IMANcorp Foundation a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa Girona, la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) y la Cámara de Comercio de España con el fin de crear una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidos con el desarrollo de una FP dual de calidad en España que, por un lado, favorezca la empleabilidad de los jóvenes españoles y, por otro lado, permita a las empresas contratar a profesionales con la formación que mejor se adapta a sus necesidades.
La Formación Profesional Dual es un modelo educativo que combina la enseñanza teórica en el centro formativo con el aprendizaje práctico en la empresa. Ambos acuerdan cómo se deben repartir los contenidos y el número de horas o días de estancia en cada uno con el objetivo de garantizar que los aprendices adquieran los conocimientos y competencias necesarias para desarrollar su profesión en el mercado laboral.
Para el Grupo IMAN es esencial fomentar la FP Dual en las empresas, especialmente para las que realiza procesos de selección y reclutamiento mediante la consultoría en RR HH. Por su parte, IMANcorp Foundation tiene como uno de sus objetivos mejorar la empleabilidad de los jóvenes y apoyar la FP Dual como un mecanismo por el que los jóvenes que están en una etapa de formación puedan optimizar sus capacidades para acelerar su incorporación al mercado laboral.
En el acto, Xavier Núñez, Gerente de IMANcorp Foundation, ha destacado el trabajo que se está realizando conjuntamente con la Alianza para “crear un modelo pionero de FP Dual cooperativa, en base a la experiencia en países como Suiza o Alemania, que cumpla la legislación vigente”. En este sentido, Pere Lluís Parés, Director General de Grupo IMAN, ha destacado precisamente “el valor añadido que podría aportar este modelo a las empresas, fomentando no solo la captación de talento joven, sino el desarrollo de iniciativas para que necesidades y soluciones se encuentren, tanto a nivel formativo como empresarial”. “Uno de los objetivos de nuestra fundación es precisamente contribuir al desarrollo de un sistema de formación profesional eficaz y eficiente, de ahí nuestro apoyo a iniciativas como la Alianza para la FP Dual”, añade Jaume Capdevila, presidente de IMANcorp Foundation.
Finalmente, Francisco Belil ha querido poner hincapié en la importancia de que empresas que se dedican al sector de RRHH apuesten por este modelo ya que “son las que tienen el contacto directo con el mercado laboral y con los jóvenes que están en él. Es imprescindible conseguir apoyos de todas las áreas para difundir e impulsar la FP Dual en nuestro país”.
8 Jun 2017
Este mes de junio ha comenzado su andadura la segunda promoción de FP Dual Bankia, empresa adherida a la Alianza desde 2015 y miembro de su comisión ejecutiva, en la que 30 estudiantes del ciclo formativo de Administración y Finanzas en Valencia y 20 en Madrid se formarán como gestores de clientes en entidades financieras en los cuatro centros educativos participantes en el proyecto y en aulas y oficinas de la entidad.
Al igual que la primera promoción, los estudiantes de Madrid proceden de los centros de Gredos San Diego Cooperativa en Buitrago del Lozoya y Las Suertes; los de Valencia provienen de Florida Universitària y CIPFP Mislata. Recibirán más de mil cien horas de formación en oficinas de Bankia y más de doscientas horas en aulas de la entidad, hasta completar casi mil cuatrocientas horas que se sumarán al currículum de su ciclo formativo.
Tras haber superado los nueve meses del primer curso del ciclo en sus centros, los 50 estudiantes de la segunda promoción de FP Dual Bankia se incorporan durante los meses de junio y julio a la primera etapa de su formación en Bankia. En septiembre de este mismo año comenzarán el segundo curso del ciclo y, en diciembre, volverán a las oficinas de la entidad hasta junio de 2018.
Todos ellos han participado en dos jornadas de acogida celebradas en las sedes de Bankia de Madrid y Valencia, presididas por la directora de Directivos y gestión de personas de Bankia, Gemma Medrano, y el director corporativo de la Territorial de Bankia en Valencia, Miguel Capdevila, respectivamente.
En ellas, se les ha animado a elevar aún más el excelente nivel de calidad que ha demostrado la primera promoción, recién titulada. “Hemos aprendido mucho de la primera promoción, y también aprenderemos mucho de vosotros: vuestra frescura y vuestra forma de ver el mundo nos ayuda a mejorar”, afirmó Gema Medrano.
Por su parte, Miguel Capdevila ha recordado que “esta segunda promoción es prueba de que el compromiso de Bankia con la Formación Dual no se limita a las acciones puntuales, sino que se trata de una apuesta estratégica por un modelo decisivo para impulsar el empleo juvenil. Este proyecto es un ejemplo de la contribución de las empresas a la formación de los jóvenes”.
Asimismo, se les ha animado a interiorizar desde el principio los valores de Bankia que sustentan toda la formación que van a recibir: tener siempre al cliente en el centro de las actuaciones; poner a su servicio la mejor banca y hacerlo con cercanía, sencillez y transparencia.
8 Jun 2017
Este mes de junio ha comenzado su andadura la segunda promoción de FP Dual Bankia, empresa adherida a la Alianza desde 2015 y miembro de su comisión ejecutiva, en la que 30 estudiantes del ciclo formativo de Administración y Finanzas en Valencia y 20 en Madrid se formarán como gestores de clientes en entidades financieras en los cuatro centros educativos participantes en el proyecto y en aulas y oficinas de la entidad.
Al igual que la primera promoción, los estudiantes de Madrid proceden de los centros de Gredos San Diego Cooperativa en Buitrago del Lozoya y Las Suertes; los de Valencia provienen de Florida Universitària y CIPFP Mislata. Recibirán más de mil cien horas de formación en oficinas de Bankia y más de doscientas horas en aulas de la entidad, hasta completar casi mil cuatrocientas horas que se sumarán al currículum de su ciclo formativo.
Tras haber superado los nueve meses del primer curso del ciclo en sus centros, los 50 estudiantes de la segunda promoción de FP Dual Bankia se incorporan durante los meses de junio y julio a la primera etapa de su formación en Bankia. En septiembre de este mismo año comenzarán el segundo curso del ciclo y, en diciembre, volverán a las oficinas de la entidad hasta junio de 2018...
7 Jun 2017
Montcada i Reixac (Barcelona), 7 de junio de 2017 - Lidl España, empresa adherida a la Alianza para la FP Dual desde 2016, ha recibido a los primeros aprendices de FP Dual en sus oficinas centrales. Así pues, a partir de hoy, 9 aprendices de los Grados Superiores de Formación Profesional de Administración y Finanzas, Marketing y Publicidad y Administración de Sistemas Informáticos en Red se incorporan a diferentes departamentos de la compañía.
Durante el próximo año estarán realizando las prácticas en las oficinas de Lidl por las mañanas y las combinarán con la teoría en el centro de estudios por las tardes. Dentro de cada una de las áreas que acogen/formarán a los aprendices, se han asignado responsables de formación, que han recibido la Formación de Formadores – Programas Duales para poder acompañar a los estudiantes a lo largo de su etapa formativa. Además, los aprendices contarán con el apoyo de un tutor de Personal Social, que les apoyará a lo largo del programa así como todos los compañeros, para que puedan aprender y disfrutar de la experiencia que ofrece la FP Dual en Lidl.
Lidl y la formación dual
Lidl lleva más de 15 años apostando por la formación dual como un modelo educación alternativo, que facilita el acceso de los jóvenes al mercado laboral y contribuye de forma eficaz a reducir el paro juvenil. Se trata de un modelo de enseñanza en alternancia que combina los estudios teóricos con la puesta en práctica de dichos conocimientos en el entorno real de una compañía. Remuneramos desde el primer momento todas las horas prácticas que sus estudiantes realizan en sus oficinas, plataformas logísticas o tiendas.
Lidl comenzó a implantar, a partir de 2012 y de forma progresiva, programas de Formación Dual en Cataluña, la Comunidad de Madrid, Andalucía y Baleares, donde dispone de acuerdos con los gobiernos regionales (en el próximo curso se sumarán Canarias y el País Vasco).
Sólo en el ámbito de la Formación Profesional Dual Lidl ha invertido 2,7 millones de euros desde 2012 y actualmente se están formando unos 70 aprendices en la empresa.
6 Jun 2017
Sevilla, 6 de junio de 2017 - El Centro de Estudios Profesionales CEU ofertará el próximo curso 2017/2018 la modalidad de Dual para su Ciclo de Técnico Superior de Educación Infantil. Esta modalidad se presenta como la opción más adecuada para acercar la formación profesional al ámbito laboral real, ofreciendo a los alumnos la oportunidad de formarse en un entorno de trabajo real.
Cada Comunidad Autónoma, bajo los parámetros comunes de combinar la formación en un centro educativo con la actividad práctica en un centro de trabajo, rige esta modalidad de formación. “Andalucía está dando un fuerte impulso a esta nueva modalidad, y desde el Centro de Estudios Profesionales queremos igualmente sumarnos a ello ya que creemos con firmeza que es una modalidad formativa muy actual y cercana con el ámbito profesional y empresarial” afirma Mª Luisa Ríos, destacando que “en Europa la formación profesional dual es una realidad que lleva décadas en marcha, el tejido empresarial y los centros educativos trabajan a la par en este sentido. Creo que debemos trabajar en esta línea para que no se produzca ese salto tan amplio que aún hay entre la formación que el alumno recibe en el aula y lo que realmente después va a necesitar en el puesto de trabajo”
De esta manera, el equipo del Centro de Estudios Profesionales CEU apuesta por formar a sus alumnos tanto en conocimientos como en actitudes, sentido de la responsabilidad, trabajo en equipo, entre otras, características que se demandan del profesional en la actualidad.
Como destaca Alejandro Aguilar, la FP Dual surge para acercar más al alumno al centro de trabajo, dar a la empresa un papel más activo en la formación de los futuros profesionales del sector, y facilitar el acceso al mercado laboral. “Se trata de una modalidad dentro de las enseñanzas de Formación Profesional que consiste en combinar la formación teórica y práctica recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un centro de trabajo”, explica Aguilar de la Rosa, quien subraya que “gracias a esto el alumnado consigue una formación aprendiendo en un entorno real de trabajo, en contacto directo con la realidad profesional, de una forma práctica y mejorando no sólo las competencias profesionales, sino también las habilidades sociales, interpersonales y el sentido de la responsabilidad”
“Desde el Centro de Estudios Profesionales CEU hemos querido comenzar con el Ciclo de Educación Infantil en modalidad Dual por la amplia trayectoria que tenemos en el ámbito educativo” explica Gloria Suan. Para ello, cuentan con un equipo de profesores implicados en el proyecto, así como con empresas colaboradoras del ámbito de la Educación Infantil. “Sin nuestro profesorado y nuestras entidades colaboradoras no hubiera sido posible poner en marcha este proyecto. En él el alumno va a contar con un tutor en el centro educativo y con un tutor en la empresa. Figuras clave, puesto que ambos son los responsables de la formación, de guiar, acompañar y evaluar al alumno durante su formación en el centro educativo y en la empresa respectivamente” añade Suan.
El equipo directivo coincide en la posibilidad que ofrece esta modalidad para formarse directamente en una empresa real. “Es una oportunidad única, el aprendizaje en la práctica es, sin duda, muy efectivo y si con ello, además, lo reforzamos alternando con la formación en el aula, acompañado de profesores y resto de compañeros, se convierte en una fórmula muy adecuada para el tipo de mercado laboral y la adquisición de conocimientos en este siglo XXI” concluye Gloria Suan.
Con la Formación Profesional Dual la Fundación San Pablo Andalucía CEU amplía su oferta formativa en Ciclos de Grado Superior, fomentando la inserción laboral de sus alumnos, relacionando la formación con las empresas y acercando el ámbito educativo al laboral. Así lo destacó el equipo directivo del centro y el gerente de CEU Andalucía, Antonio Jiménez en febrero tras la firma para la adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual junto a la Fundación Bertelsmann. “Supone una oportunidad para los alumnos del Centro de Estudios Profesionales CEU, haciendo más atractiva la oferta educativa en la que ya venimos trabajando en los últimos años, desarrollando nuevos ciclos formativos en áreas tan importantes como la educación, la salud, el deporte, la integración social… Un paso adelante, una buena oportunidad, un camino que suma a la innovación educativa, y por ende, a la excelencia que caracteriza nuestros planes de estudios CEU” subrayó Antonio Jiménez.
5 Jun 2017
Madrid, 5 de junio de 2017 – La Fundación Mahou San Miguel y la Fundación Exit, instituciones miembros de la Alianza para la FP Dual, han firmado un convenio de Formación Profesional Dual para jóvenes en riesgo de exclusión social con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Dicho acuerdo pretende incluir esta modalidad de formación en el proyecto Creamos Oportunidades en Hostelería y tiene como objetivo facilitar la inserción laboral en el sector de la hostelería y el turismo a jóvenes con dificultades a través de este curso, en el que los aprendices se forman durante el primer año en el centro educativo y el segundo año realizan la parte práctica en establecimientos de hostelería de prestigio, todos ellos colaboradores de Mahou San Miguel.
En el acto, han asistido Alfredo Mahou y Eduardo Petrosssi, Presidente y Vicepresidente de la Fundación Mahou San Miguel, Nacho Sequeira, Director General de la Fundación Exit, y Rafael van Grieken, Consejero de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid.
La Fundación Mahou San Miguel y su programa Creamos Oportunidades en Hostelería, tiene como objetivo facilitar la inserción laboral de jóvenes en desempleo a través de un programa de formación en el sector de la hostelería que aporte a los participantes una oportunidad profesional a largo plazo. Para ello, impulsan distintas acciones dirigidas a formar profesionales que destaquen por la calidad en el servicio y los acompañamos en todo el proceso desde que se inicia su formación hasta que encuentran un trabajo. A lo largo de sus tres ediciones, este programa ha facilitado la formación de alrededor de 350 jóvenes de Madrid, Bilbao, Burgos y Barcelona, y ha posibilitado que alrededor del 80% de los participantes logrado un empleo estable en este sector.
Por otra parte, La Fundación Exit lleva más de 15 años trabajando con los jóvenes en la mejora de su empleabilidad e inserción al mercado de trabajo y tiene como objetivo conseguir que las empresas incluyan dentro de su estrategia empresarial la formación de los jóvenes en riesgo de exclusión social. Así pues, para la institución el modelo de FP Dual ofrece una oportunidad real de completar la formación, reduciendo el riesgo de abandono temprano del sistema educativo y favorece su inserción en el mercado laboral. En 2014, la Fundación Exit firmó también un convenio con Desigual y el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya y actualmente ofrece los ciclos en Grado Medio de Comercio y Restauración en Barcelona y Madrid.
Con la firma de este acuerdo por la FP Dual, en el curso 2016-2017 por primera vez, 23 jóvenes de Madrid han podido realizar este curso en su modalidad de FP Dual en la Escuela de Hostelería Simone Ortega de Madrid.
Puedes encontrar más información aquí
1 Jun 2017
La Confederación Empresarial de Comercio de Andalucía (CECA) se adhiere a la Alianza para la FP Dual
- La Alianza se ha unido a la plataforma PRÓXIMO de CECA para contribuir a la mejora del pequeño comercio andaluz.
29 May 2017
Dos Hermanas, 25 de mayo de 2017– El Presidente de TIXE, Francisco Manuel García, junto con la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de la Fundación Mahou San Miguel a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas. La iniciativa está promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE. Así pues, su principal objetivo es mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
TIXE contempla en su plan estratégico la colaboración con entidades de formación, ya que considera que la unión entre dichas entidades y las empresas ayudarán a mejorar el modelo productivo y a la misma vez a reducir el paro juvenil. A pesar de los índices de paro, muchas empresas echan en falta perfiles cualificados para incorporar a su plantilla, lo cual significa que hay que buscar la manera de unir oferta de empleo con demanda del mismo. Por esa razón, desde TIXE se considera que la Formación Profesional Dual cumple ese objetivo.
Francisco Manuel García, Presidente de TIXE, ha destacado que “como Asociación de empresarios consideramos que podemos difundir este proyecto a las empresas asociadas para que éstas tengan la oportunidad de participar en un programa en el que podrán formar a jóvenes con su cultura, asegurándose futuros trabajadores preparados y cualificados”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “la FP Dual es un modelo perfecto para que las empresas creen su propia cantera de jóvenes cualificados a su medida y para que los aprendices se formen en un entorno real de trabajo y aprendan las competencias que realmente requiere el mercado laboral actual. Gracias a asociaciones como TIXE podremos difundir este modelo que tan exitoso es en países como Alemania”.
26 May 2017
La Fundación Bertelsmann, la Cámara de Comercio de Sevilla y el Consell General de Cambres de Catalunya presentan el manual de tutores de empresa realizado para impulsar la FP Dual.
Sevilla, 25 de mayo de 2017 – La Fundación Bertelsmann, la Cámara de Comercio de Sevilla y el Consell General de Cambres de Catalunya han presentado en el Club Antares el Manual de tutores de empresa en la FP Dual, una obra pensada para impulsar y realizar una gestión eficaz de la Formación Profesional Dual en España.
La inauguración de la jornada ha ido a cargo de la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols; y de Narcís Bosch, Director Gerente del Consell General de Cambres de Catalunya. Clara Bassols ha dado la bienvenida y ha insistido en que “el tutor de empresa es el elemento clave del éxito de la FP Dual y las propias compañías deben reconocerlo”. Finalmente, Narcís Bosch ha explicado que se necesitan herramientas como el manual para ayudar a los tutores de empresa en su tarea de formar a los aprendices.
A continuación, Belén Castro, ha presentado el proyecto “Formación Profesional Dual en la empresa” impulsado por la Cámara de Comercio de Sevilla y ha dado paso a la mesa redonda formada por Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, junto con el Director Gerente del Consell General de Cambres de Catalunya, Narcís Bosch y la Directora de iDEA, Mª Ángeles Caballero, han explicado la estructura y los contenidos del manual. Concretamente, de Benito ha alabado la función de los tutores de empresa y ha destacado que “desde el primer momento en la Alianza vimos que era clave dotar de herramientas a estas figuras”. Por su parte, Caballero ha explicado la estructura del manual y ha destacado los cursos de formación para tutores que se ofrecen en el marco de la Alianza.
La jornada ha concluido con una mesa moderada por César García, Asesor Técnico de la Alianza para la FP Dual, en la que han participado Julio Flores, Coordinador Pedagógico de FP Dual de Sevilla y Coordinador de FP Dual en el IES Juan Ciudad Duarte; Armando Rivero, Jefe de Automatización, Instrumentación y Mantenimiento de Heineken, Mª Ángeles García, RRHH de Leroy Merlin y Marina Toledo, aprendiz del Ciclo de Gestión de Alojamientos Turísticos. En ella, se han explicado casos prácticos de éxito en la tutoría de empresa destacando el día a día en el trabajo de los tutores y las dificultades con las que se encuentran. Además, se ha insistido en que la voluntariedad de los tutores para ejercer su papel es fundamental para el éxito del proceso.
Para más información y descargar el manual:
https://www.fundacionbertelsmann.org/es/home/publicaciones-raiz/publicacion/did/manual-de-tutores-de-empresa-en-la-fp-dual/
26 May 2017
Madrid, 25 de mayo de 2017 – D. Javier Ramos, Rector de la Universidad Rey Juan Carlos, y D. Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han firmado el documento de adhesión de la Universidad Rey Juan Carlos a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una red estatal de empresas que apuesta por una metodología de trabajo colaborativo, creando alianzas y sinergias positivas entre organizaciones que generen el mayor impacto posible en la mejora de la inserción laboral de los jóvenes españoles. El elemento diferenciador es que todos sus miembros trabajan juntos y aportan sus experiencias, recursos y conocimientos técnicos para conseguir un objetivo común: el impulso y desarrollo de una FP Dual de calidad en España.
Las universidades forman parte del sistema educativo y deben estar integradas en todas sus etapas con el objetivo de fomentar la colaboración y el conocimiento mutuo para la mejora continua de su actividad. Por esa razón, la Universidad Rey Juan Carlos es una institución muy próxima a la realidad que ocupa y preocupa a la sociedad y apuesta por la Formación Profesional Dual como una mejora en la formación de los jóvenes, acercándoles a la realidad del mercado de trabajo.
El rector de la URJC, D. Javier Ramos, ha afirmado que “en la educación de nuestros jóvenes confluye la acción de universidades, empresas y sociedad en su conjunto. De ahí nuestra satisfacción al colaborar en la mejora del sistema educativo”.
Por su parte, D. Juan José Juárez ha destacado su satisfacción por el acuerdo suscrito, afirmando que “estamos muy contentos de adherir hoy a la Universidad Rey Juan Carlos, institución de carácter público al servicio de la sociedad y que ofrece una formación de calidad a los jóvenes. Con esta adhesión se reitera que si sumamos los esfuerzos de todo tipo de enseñanzas estaremos colaborando por la mejora de la competitividad de nuestro país”.
25 May 2017
Entrevista a Pablo Meiriño y Brickel Ledesma, aprendices de FP Dual en Repsol
Por qué decidisteis apostar por la FP Dual como vía formativa?
Pablo: Cuando decidí reinsertarme en el mercado laboral y reciclarme, supe que quería hacer una formación profesional y a la hora de buscar información sobre ella descubrí este nuevo modelo. Vi que me compensaba mucho el hecho de tener un año de prácticas en la empresa y a cambio, condensar la formación en el centro educativo en un solo año.
Brickel: Como nosotros tenemos un año de parte práctica en la empresa, esto hace que tú al cuarto mes ya puedas ser resolutivo, incluso te da confianza en ti. La verdad es que es muy beneficioso optar por la Formación Profesional Dual.
¿Qué crees que estás aportando a la empresa?
Pablo: Vengo de un pasado en el que he estado sin trabajo durante un par de años. Cuando decidí hacer una formación profesional, lo hice de una forma madura: lo estoy haciendo porque quiero, tengo muchísimas ganas de obtener experiencia y de aprender un oficio y tengo una madurez y una responsabilidad que creo que puede ser un valor importante para Repsol.
¿A quién y por qué recomendarías la FP Dual?
Brickel: La recomendaría a cualquier persona porque es muy fácil adaptarse. Al principio te surge la duda “por qué en un año vas a desarrollar cosas que en realidad se desarrollan en dos”, pero aparte de eso es muy fácil y accesible.
Por qué decidisteis apostar por la FP Dual como vía formativa?
Pablo: Cuando decidí reinsertarme en el mercado laboral y reciclarme, supe que quería hacer una formación profesional y a la hora de buscar información sobre ella descubrí este nuevo modelo. Vi que me compensaba mucho el hecho de tener un año de prácticas en la empresa y a cambio, condensar la formación en el centro educativo en un solo año.
Brickel: Como nosotros tenemos un año de parte práctica en la empresa, esto hace que tú al cuarto mes ya puedas ser resolutivo, incluso te da confianza en ti. La verdad es que es muy beneficioso optar por la Formación Profesional Dual.
¿Qué crees que estás aportando a la empresa?
Pablo: Vengo de un pasado en el que he estado sin trabajo durante un par de años. Cuando decidí hacer una formación profesional, lo hice de una forma madura: lo estoy haciendo porque quiero, tengo muchísimas ganas de obtener experiencia y de aprender un oficio y tengo una madurez y una responsabilidad que creo que puede ser un valor importante para Repsol.
¿A quién y por qué recomendarías la FP Dual?
Brickel: La recomendaría a cualquier persona porque es muy fácil adaptarse. Al principio te surge la duda “por qué en un año vas a desarrollar cosas que en realidad se desarrollan en dos”, pero aparte de eso es muy fácil y accesible.
24 May 2017
El Prat de Llobregat, 22 de mayo de 2017 – Carlos Haba, Director de Recursos Humanos de Brico Depôt Iberia, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han sellado hoy el acuerdo de adhesión de Brico Depôt a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas.
Brico Depôt, como empresa dedicada a la decoración, bricolaje y materiales de construcción con presencia en Francia, España y Polonia, tiene una estrategia muy clara que incluye contar con personas que tengan vocación y formación sobre el Retail con el fin de profesionalizar el comercio. Para Brico Depôt, la Formación Profesional Dual es una metodología que apuesta por combinar tanto la teoría como la experiencia profesional para ayudar a las empresas a conseguir personas involucradas y con vocación al proyecto. Así pues, el próximo curso la compañía ofrecerá 8 plazas de FP Dual en 4 tiendas diferentes con ciclos referentes al comercio.
Carlos Haba, Director de Recursos Humanos de Brico Depôt Iberia, ha destacado que el acuerdo de adhesión a la Alianza “es una excelente oportunidad para Brico Depôt ya que nos permitirá formar a jóvenes cualificados en la cultura de la compañía, compartir y aprender con ellos y al mismo tiempo, contribuir al futuro de la sociedad y la formación en nuestro sector”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “la Formación Profesional Dual ofrece beneficios para las empresas, los centros educativos y para los propios aprendices. Por un lado, las empresas pueden crear su propia cantera de jóvenes cualificados y formarlos con la cultura de la compañía; los centros educativos ofrecen una formación mucho más completa al contar con la colaboración de las empresas para la parte más práctica y finalmente los jóvenes aprenden las competencias y habilidades que realmente exige el mercado laboral y consiguen más posibilidades de tener un trabajo satisfactorio”.
24 May 2017
Patricia Vélez, Partner de GrowPRO, Programa de FP Dual en Heineken España
¿Por qué vuestra empresa apuesta por la FP Dual?
Tenemos muy claro que tenemos que colaborar con los centros de formación profesional para incrementar la calidad de nuestra educación y es por ello que decidimos participar en el programa.
¿Qué ventajas os ha aportado formar parte de la Alianza FP Dual?
La Alianza es el paraguas de todas las empresas que estamos comprometidas con la FP Dual. Y sin ir más lejos, para nosotros, aparte del asesoramiento técnico, que especialmente al principio es muy importante, nos ha servido para conocer buenas prácticas de otras empresas y eso ha servido también para enriquecer nuestro modelo.
¿Qué ventajas tiene un alumno que cursa FP Dual en vuestra empresa?
Un alumno en Heineken vive desde el primer día lo que es la elaboración y el envasado de la cerveza, lo cual es un factor importante porque al final la cerveza transmite felicidad. El estar dentro de una de nuestras fábricas siempre es un factor a tener en cuenta. Pero, por otro lado, los alumnos tienen una experiencia muy amplia: no solamente les damos formación técnica, sino que viven desde el primer día la parte más práctica, les involucramos en los grandes proyectos que tenemos en fábrica (paradas de línea, mantenimientos más complejos…) y, además, de vez en cuando, hacemos que la experiencia formativa sea más amplia sacándoles del contexto de fábrica para llevarlos a vivir otras experiencias en otras fábricas.
¿Cómo se divide la formación de un aprendiz en vuestra empresa?
El 70% de la dedicación de los alumnos con nosotros es parte práctica. A parte, ellos además lideran un proyecto en compañía de expertos internos que les ayudan a dar contexto a su experiencia dentro de nuestras fábricas y después, hay una parte que tiene que ver con la teoría que aporta la base a todo lo que están viendo en la práctica.
¿Crees que este modelo es óptimo para mejorar la competitividad de las empresas en España?
Tenemos que colaborar e incrementar las capacidades de nuestros alumnos porque con ello mejoraremos la competitividad de las empresas, de todas las organizaciones y de la economía en general.
¿Por qué vuestra empresa apuesta por la FP Dual?
Tenemos muy claro que tenemos que colaborar con los centros de formación profesional para incrementar la calidad de nuestra educación y es por ello que decidimos participar en el programa.
¿Qué ventajas os ha aportado formar parte de la Alianza FP Dual?
La Alianza es el paraguas de todas las empresas que estamos comprometidas con la FP Dual. Y sin ir más lejos, para nosotros, aparte del asesoramiento técnico, que especialmente al principio es muy importante, nos ha servido para conocer buenas prácticas de otras empresas y eso ha servido también para enriquecer nuestro modelo.
¿Qué ventajas tiene un alumno que cursa FP Dual en vuestra empresa?
Un alumno en Heineken vive desde el primer día lo que es la elaboración y el envasado de la cerveza, lo cual es un factor importante porque al final la cerveza transmite felicidad. El estar dentro de una de nuestras fábricas siempre es un factor a tener en cuenta. Pero, por otro lado, los alumnos tienen una experiencia muy amplia: no solamente les damos formación técnica, sino que viven desde el primer día la parte más práctica, les involucramos en los grandes proyectos que tenemos en fábrica (paradas de línea, mantenimientos más complejos…) y, además, de vez en cuando, hacemos que la experiencia formativa sea más amplia sacándoles del contexto de fábrica para llevarlos a vivir otras experiencias en otras fábricas.
¿Cómo se divide la formación de un aprendiz en vuestra empresa?
El 70% de la dedicación de los alumnos con nosotros es parte práctica. A parte, ellos además lideran un proyecto en compañía de expertos internos que les ayudan a dar contexto a su experiencia dentro de nuestras fábricas y después, hay una parte que tiene que ver con la teoría que aporta la base a todo lo que están viendo en la práctica.
¿Crees que este modelo es óptimo para mejorar la competitividad de las empresas en España?
Tenemos que colaborar e incrementar las capacidades de nuestros alumnos porque con ello mejoraremos la competitividad de las empresas, de todas las organizaciones y de la economía en general.
19 May 2017
Madrid, 19 de mayo de 2017 – Joan Carles Fernández, Director de Recursos Humanos de AKI Bricolaje, empresa perteneciente a ADEO, especializada en el mantenimiento, la reparación y la mejora del hogar, junto a Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han cerrado esta mañana el acuerdo de adhesión de AKI Bricolaje a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas. La iniciativa ha sido promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE. Así pues, su principal objetivo es mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
En la filosofía de AKI Bricolaje se encuentra dar la oportunidad a jóvenes sin experiencia de poner en práctica sus conocimientos y habilidades adquiridas. Para la empresa la FP Dual aporta una gran fuente de posibles futuros trabajadores y facilita el contacto con los centros educativos.
Actualmente, AKI Bricolaje acoge a 9 aprendices en sus instalaciones de Cataluña y Madrid: 7 del Grado Medio de Actividades Comerciales, 1 del Grado Superior de Actividades de venta y Espacios Comerciales y 1 de Administración y Finanzas. En el siguiente curso 2017-2018 la empresa ofrecerá un total de 14 plazas de FP Dual de Administración y Finanzas, Actividades Comerciales y Comercio y Marketing en Madrid, Cataluña y Andalucía.
Joan Carles Fernández, Director de Recursos Humanos de AKI Bricolaje, ha destacado que “dentro de nuestros planes de Responsabilidad Social Corporativa, hemos lanzado distintos proyectos y uno de ellos es la inclusión de la Formación Dual en nuestra empresa, con los objetivos de fomentar el concepto de Empresa Formadora y potenciar la inserción laboral de jóvenes, para esto tenemos que profundizar en la colaboración con los centros educativos y adecuar la FP a las necesidades reales del mercado laboral, estamos seguros que éste será un proyecto de éxito”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “para la Alianza es muy importante contar con empresas como AKI Bricolaje, comprometidas con la formación de los jóvenes, que han incorporado ya la FP Dual en su compañía y realmente han comprobado que es un modelo muy óptimo para crecer y mejorar su competitividad.”
19 May 2017
Madrid, 19 de mayo de 2017 – Nuno Filipe, Director de Recursos Humanos de Leroy Merlin España, junto con Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de Leroy Merlin a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades. En ese sentido, la Alianza para la FP Dual pretende aglutinar las mejores iniciativas y experiencias que se están llevando a cabo para que confluyan, se retroalimenten y se extiendan a más empresas, centros e instituciones de nuestro país.
Leroy Merlin ofrece hasta 5 plazas de FP Dual en cada una de sus tiendas en los ciclos formativos de Actividades Comerciales, Carpintería y mueble, Instalación y amueblamiento, Obras de interior, decoración y rehabilitación, Jardinería y floristería, Gestión de ventas y espacios comerciales, Transporte y logística, Administración y finanzas y Diseño y amueblamiento. Con ello, Leroy Merlin pretende consolidarse como un referente en la colaboración entre el mundo académico y profesional, fortaleciendo las relaciones institucionales y fomentando la colaboración entre los centros de Formación Profesional y la empresa. Además, entre sus objetivos está el de facilitar la incorporación al mercado laboral de los aprendices como profesionales cualificados, ofreciéndoles la posibilidad de poner en práctica todos los conocimientos y competencias adquiridos en sus estudios y acercarles a la realidad empresarial.
Nuno Filipe, Director de Recursos Humanos de Leroy Merlin España, ha señalado que “la Formación Profesional y la FP Dual es una prioridad estratégica para Leroy Merlin España. Desde la compañía, y como parte de nuestro actual marco de Responsabilidad Social Empresarial, consideramos indispensable fomentar la integración laboral de los jóvenes. Nuestro compromiso como empresa nos obliga a ser relevantes para las comunidades en las que nos desarrollamos”. Además, Filipe ha añadido: “ofrecer a los jóvenes oportunidades para crecer profesionalmente en entornos reales de trabajo, es fundamental para facilitar en un futuro la búsqueda oportunidades en el mercado laboral”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “es muy importante que empresas de referencia como Leroy Merlin apuesten por la FP Dual como un modelo de calidad y lo desarrollen con un amplio abanico de ciclos formativos. Esto demuestra que realmente es una formación que, aparte de a los jóvenes, también ofrece muchas oportunidades y beneficios a las empresas.”
19 May 2017
Barcelona, 17 de mayo de 2017 - Zurich Seguros y el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya han firmado un convenio de colaboración para promover la Formación Profesional (FP) dual en el sector asegurador. El acuerdo firmado implantará la modalidad de la formación profesional dual en el ámbito de los seguros en dos institutos catalanes para mejorar la formación de los futuros profesionales del sector.
La firma oficial de este acuerdo ha tenido lugar en la sede del Departament d’Ensenyament en Barcelona con Carlos Esteban, como Director de Recursos Humanos y Responsabilidad Corporativa de Zurich, y Melcior Arcarons, Director General de Formación Profesional Inicial y Enseñanzas de Régimen Especial.
Zurich consolida así su compromiso de contribuir a hacer una sociedad mejor vinculando su actividad a la formación profesional para mejorar la empleabilidad de los jóvenes, uno de los pilares de la Responsabilidad Corporativa de la empresa.
El nuevo Ciclo de Grado Superior de Administración y Finanzas (Técnico Superior de seguros) se impartirá en el instituto público de Barcelona, la Escola del Treball, y en el instituto concertado de Badalona, Col·legi Badalonès.
La formación profesional dual permitirá a los alumnos que se matriculen en el nuevo ciclo, recibir formación en los centros docentes, y a la vez realizar estancias de prácticas retribuidas en Zurich, en otras empresas del sector asegurador, así como en corredurías de seguros. Los estudiantes aprenderán en el contexto real de trabajo.
El convenio estará vigente hasta el curso 2019-2020 y además prevé un proceso de reconocimiento académico de la experiencia laboral y de la formación continua para los trabajadores de la aseguradora con la colaboración de los institutos participantes en los acuerdos. Para ello, el Departament d’Ensenyament facilitará el acceso a los ciclos formativos con el objetivo de que puedan obtener también la titulación o certificado de los estudios.
Esta iniciativa pionera en el sector ha contado con el apoyo de la Fundación Bertelsmann en el marco de la Alianza para la Formación Dual. Además, se extenderá a nivel nacional, y para ello, Zurich ha impulsado la creación de un equipo de trabajo liderado por UNESPA para poder implantar el Ciclo formativo de Grado Superior de Técnico de seguros en todo el Estado.
18 May 2017
La presentación del manual, elaborado por la Alianza para la FP Dual, se ha desarrollado en una sesión matinal en la que se ha explicado la estructura y los contenidos del manual y se han expuesto casos prácticos de tutoría de empresa.
Madrid, 17 de mayo de 2017 - La Fundación Bertelsmann y el Consell General de Cambres de Catalunya han presentado hoy en el Espacio Bertelsmann de Madrid el Manual de tutores de empresa en la FP Dual, una obra pensada para impulsar y realizar una gestión eficaz de la Formación Profesional Dual en España. El objetivo de la jornada ha sido poner de manifiesto la figura del tutor de empresa como un actor clave para el éxito de la FP Dual y presentar el manual como una herramienta capaz de facilitar al tutor su labor formadora.
La inauguración ha ido a cargo del Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil; y del Director Gerente del Consell General de Cambres de Catalunya, Narcís Bosch. Beli, ha explicado que el manual se ha desarrollado como “una herramienta que facilite la formación de los tutores y que los reconozca”. Además, ha añadido que “el tutor es una figura clave ya que influencia al futuro de la empresa y a su crecimiento”. Por su parte, Narcís Bosch, ha insistido en la importancia de que la empresa que hace FP Dual obtenga el máximo beneficio para ella y para sus aprendices y ha insistido también en la importancia de formar a los tutores ya que “son las piezas clave del proceso”.
La presentación del Manual de tutores de empresa en la FP Dual ha abordado la estructura y los contenidos en una intervención donde han participado el Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, Ignacio de Benito; el Director Gerente del Consell General de Cambres de Catalunya, Narcís Bosch; y la Directora de iDEA, Mª Ángeles Caballero. De Benito ha afirmado que “desde el principio teníamos claro que el modelo de FP Dual había venido para quedarse y que se debía establecer un protocolo para el trabajo de los tutores”. Por su parte, Mª Ángeles Caballero ha explicado la estructura del manual y ha afirmado que dicho manual “es una hoja de ruta para la formación del tutor, que se complementa con los cursos”.
Finalmente, la jornada ha concluido con una mesa redonda en la que se han expuesto casos de éxito. Moderados por Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han participado Iván Arechederreta, aprendiz de Heineken y Patricia Vélez, Partner de GrowPRO, Programa de FP Dual en Heineken; y Pilar González, aprendiz de Repsol con Begoña de Regil, Coordinadora del ciclo de Laboratorio de Análisis y Calidad de la Dirección de Tecnología de Repsol. En la mesa, se ha debatido sobre varios temas en el que destaca la voluntariedad de los tutores de empresa para desempeñar su labor. En ese sentido, Patricia Vélez ha destacado que “es muy importante que los tutores quieran serlo y tengan capacidad pedagógica, así como ganas de enseñar”. Por su parte, Begoña de Regil ha añadido que los tutores también deben tener competencias técnicas y estar muy bien formados. Finalmente, los aprendices han explicado su experiencia y han dado su punto de vista respecto a la función de sus tutores. Iván Arechederreta ha destacado la predisposición de su tutor y ha valorado muy positivamente el hecho de rotar por diferentes áreas de la fábrica para poder adquirir conocimientos mucho más amplios, a lo que Pilar González ha añadido que gracias a su tutor la integración que tuvo en la empresa fue mucho más rápida.
Para más información y descargar el manual:
https://www.fundacionbertelsmann.org/es/home/publicaciones-raiz/publicacion/did/manual-de-tutores-de-empresa-en-la-fp-dual/
La inauguración ha ido a cargo del Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil; y del Director Gerente del Consell General de Cambres de Catalunya, Narcís Bosch. Beli, ha explicado que el manual se ha desarrollado como “una herramienta que facilite la formación de los tutores y que los reconozca”. Además, ha añadido que “el tutor es una figura clave ya que influencia al futuro de la empresa y a su crecimiento”. Por su parte, Narcís Bosch, ha insistido en la importancia de que la empresa que hace FP Dual obtenga el máximo beneficio para ella y para sus aprendices y ha insistido también en la importancia de formar a los tutores ya que “son las piezas clave del proceso”.
La presentación del Manual de tutores de empresa en la FP Dual ha abordado la estructura y los contenidos en una intervención donde han participado el Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, Ignacio de Benito; el Director Gerente del Consell General de Cambres de Catalunya, Narcís Bosch; y la Directora de iDEA, Mª Ángeles Caballero. De Benito ha afirmado que “desde el principio teníamos claro que el modelo de FP Dual había venido para quedarse y que se debía establecer un protocolo para el trabajo de los tutores”. Por su parte, Mª Ángeles Caballero ha explicado la estructura del manual y ha afirmado que dicho manual “es una hoja de ruta para la formación del tutor, que se complementa con los cursos”.
Finalmente, la jornada ha concluido con una mesa redonda en la que se han expuesto casos de éxito. Moderados por Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han participado Iván Arechederreta, aprendiz de Heineken y Patricia Vélez, Partner de GrowPRO, Programa de FP Dual en Heineken; y Pilar González, aprendiz de Repsol con Begoña de Regil, Coordinadora del ciclo de Laboratorio de Análisis y Calidad de la Dirección de Tecnología de Repsol. En la mesa, se ha debatido sobre varios temas en el que destaca la voluntariedad de los tutores de empresa para desempeñar su labor. En ese sentido, Patricia Vélez ha destacado que “es muy importante que los tutores quieran serlo y tengan capacidad pedagógica, así como ganas de enseñar”. Por su parte, Begoña de Regil ha añadido que los tutores también deben tener competencias técnicas y estar muy bien formados. Finalmente, los aprendices han explicado su experiencia y han dado su punto de vista respecto a la función de sus tutores. Iván Arechederreta ha destacado la predisposición de su tutor y ha valorado muy positivamente el hecho de rotar por diferentes áreas de la fábrica para poder adquirir conocimientos mucho más amplios, a lo que Pilar González ha añadido que gracias a su tutor la integración que tuvo en la empresa fue mucho más rápida.
Para más información y descargar el manual:
https://www.fundacionbertelsmann.org/es/home/publicaciones-raiz/publicacion/did/manual-de-tutores-de-empresa-en-la-fp-dual/
17 May 2017
- La empresa de transportes ha querido reafirmar su compromiso con la Formación Profesional Dual uniéndose a la red Alianza en un acto celebrado en su sede de Madrid.
Desde 2014, MAN Truck & Bus Iberia trabaja con la Comunidad de Madrid y la Generalitat de Catalunya en este modelo, incorporando aprendices de Electromecánica de Vehículos y el año pasado empezó a desarrollar la FP Dual en la Comunidad Valenciana. Además, a partir del siguiente curso los programas se ampliarán al País Vasco y Andalucía.
Luis Sagi-Vela, Director de Recursos Humanos de MAN Truck & Bus Iberia, ha destacado que “la apuesta de MAN Truck & Bus Iberia por la Formación Professional Dual no es un hecho local, en nuestra central en Alemania venimos trabajando con este esquema años con gran éxito. El interés es en cualquier caso el mismo, acercar a los jóvenes a la realidad de la empresa y desde un enfoque absolutamente práctico. Al finalizar sus estudios tendrán más posibilidades de ingresar en el mercado laboral al haber adquirido competencias clave que de otra forma en aula no es posible desarrollar”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “en Alemania, Austria y Dinamarca, entre otros, el sistema ha conseguido ya unos magníficos resultados. En España necesitamos involucrarnos todos más y mejor para conseguir alcanzar los niveles de estos países. Lo tenemos que hacer por nuestros jóvenes, por nuestras empresas y por nuestro país.”
16 May 2017
El Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas se ha sumado hoy a la Alianza para contribuir a la difusión e implantación de la FP Dual en el municipio.
Dos Hermanas (Sevilla), 16 de mayo de 2017 – El Alcalde del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas, Francisco Toscano, junto con la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas a la Alianza para la Formación Profesional Dual. El acto ha contado también con la presencia de las Temientes Alcalde Delegadas de Educación y Promoción Económica e Innovación y del Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, Ignacio de Benito.
La Alianza nació en 2015 de la mano de la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE como una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de una Formación Profesional Dual de calidad en España. El objetivo principal de la Alianza es impulsar y difundir la FP Dual en todo el territorio español aglutinando las mejores iniciativas y experiencia que se están llevando a cabo para que confluyan, se retroalimenten y se extiendan a más empresas, centros e instituciones de nuestro país.
Desde el Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas se han gestionado y ejecutado multitud de programas formativos, que han evidenciado que el beneficiario de cualquier itinerario donde se incluye parte práctica en una empresa logra alcanzar mejores competencias profesionales y también una inserción más rápida en el mercado laboral. Por ello, la implantación de la FP Dual en el municipio es clave para adecuar dicha formación a las necesidades del mercado laboral y mejorar la empleabilidad de los jóvenes.
En el acto, el Alcalde del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas, Francisco Toscano, ha asegurado que “el Ayuntamiento se volcará con la promoción y difusión de la FP Dual para promover la inserción de los jóvenes ya que creemos que es un modelo de calidad que aporta beneficios para todos los actores implicados”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “desde la Alianza creemos firmemente que es necesario el apoyo de las administraciones públicas para desarrollar e impulsar el modelo de FP Dual en España. Así pues, estamos orgullosos de poder contar con el Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas como partner dentro de la Alianza para ayudar, entre todos, a implementar y difundir el modelo en nuestro país.”
11 May 2017
El pasado 11 de mayo se formalizó la adhesión a la Alianza para la FP Dual de la Federación de Empresarios (FER), la Cámara de Comercio y la Consejería de Educación, Formación y Empleo de La Rioja, la primera de todo el territorio en sumarse.
La Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, ha manifestado su satisfacción por la apuesta del gobierno riojano y los empresarios para impulsar la modalidad de la FP Dual en la región.
Logroño, 11 de mayo de 2017. En el marco de la Feria de Formación Profesional de Riojaforum, esta tarde la Consejería de Educación, Formación y Empleo; la Federación de Empresarios (FER) y la Cámara de Comercio de La Rioja han formalizado su adhesión a la Alianza para la FP Dual, una red que promueve la implementación de la formación profesional en España y que ya cuenta con cerca de medio millar de entidades.
Desde La Rioja, el gobierno ha colaborado estrechamente con la Fundación Bankia para desarrollar un proyecto de FP Dual de calidad que remunere a los aprendices y que cumpla con los estándares de calidad para conseguir el éxito del modelo.
Por su parte, la Federación de Empresarios de La Rioja ha creado un punto de información para empresas sobre FP Dual dirigido a tanto a las compañías que ya ofrecen esta formación como a las que no y tiene como objetivo disponer de un punto en el que resolver todas las dudas que las empresas puedan tener en relación con su participación, prácticas, programación y trámites de la FP Dual.
En la adhesión han estado presentes el Consejero de Educación, Formación y Empleo, Alberto Galiana, el Presidente de la Cámara de Comercio, José María Ruiz-Alejos y el Presidente de la Federación de Empresarios (FER), Jaime García-Calzada junto con la Presidenta de la Fundación Bankia, Mercè Chacón y la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols
El Consejero de Educación, Formación y Empleo, Alberto Galiana, ha destacado que las empresas tienen que ver la FP Dual como una estrategia de crecimiento y ha afirmado que desde La Rioja “queremos crecer bien haciendo una FP Dual auténtica con peculiaridades nuestras”.
Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann (Think Tank que impulsa la Alianza) ha manifestado en el momento de entregar las placas acreditativas, el impulso que recibe tanto la Alianza con la incorporación de una administración pública y de dos representantes patronales como la modalidad de la FP Dual en La Rioja, una región que, por su idiosincrasia económica, se verá muy beneficiada. Además, ha añadido que “es un orgullo poder adherir a la primera Consejería a la Alianza ya que demuestra el compromiso de toda una comunidad con la Formación Profesional Dual.”
Una apuesta para impulsar la FP Dual
La Alianza para la FP Dual, impulsada por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, es una apuesta clara para la formación profesional desde la cual se ha creado una red estatal de instituciones y empresas comprometidas con el desarrollo de la formación profesional dual de calidad en España, además de aglutinar las mejores iniciativas y experiencias que se están llevando a cabo en este ámbito.
El desempleo y la precariedad laboral son dos de las consecuencias importantes de la crisis económica en Europa. Esta situación, que aún se muestra estancada en muchos países, ha puesto en evidencia la necesidad de reorientar los modelos educativos estatales. España, uno de los países más afectados por la crisis, encabeza la lista de paro juvenil, con alrededor del 50% de jóvenes sin trabajo.
Una de las soluciones ante este problema es el sistema de FP Dual, el cual aumenta las oportunidades de futuro de los jóvenes, y mejora la transición entre los entornos escolares y el mundo laboral. La Alianza para la FP Dual es una red de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual de calidad en España. Cuenta ya con más de 500 organizaciones adheridas.
En la Alianza para la FP Dual pueden adherirse aquellas empresas e instituciones que quieran contribuir con sus propias iniciativas al desarrollo de la formación profesional dual en España. Aunque la oferta en España aún no supera el 5% de las plazas totales en formación profesional, ya son más de 4.800 las empresas participantes, con más de 16.000 estudiantes.
Logroño, 11 de mayo de 2017. En el marco de la Feria de Formación Profesional de Riojaforum, esta tarde la Consejería de Educación, Formación y Empleo; la Federación de Empresarios (FER) y la Cámara de Comercio de La Rioja han formalizado su adhesión a la Alianza para la FP Dual, una red que promueve la implementación de la formación profesional en España y que ya cuenta con cerca de medio millar de entidades.
Desde La Rioja, el gobierno ha colaborado estrechamente con la Fundación Bankia para desarrollar un proyecto de FP Dual de calidad que remunere a los aprendices y que cumpla con los estándares de calidad para conseguir el éxito del modelo.
Por su parte, la Federación de Empresarios de La Rioja ha creado un punto de información para empresas sobre FP Dual dirigido a tanto a las compañías que ya ofrecen esta formación como a las que no y tiene como objetivo disponer de un punto en el que resolver todas las dudas que las empresas puedan tener en relación con su participación, prácticas, programación y trámites de la FP Dual.
En la adhesión han estado presentes el Consejero de Educación, Formación y Empleo, Alberto Galiana, el Presidente de la Cámara de Comercio, José María Ruiz-Alejos y el Presidente de la Federación de Empresarios (FER), Jaime García-Calzada junto con la Presidenta de la Fundación Bankia, Mercè Chacón y la Directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols
El Consejero de Educación, Formación y Empleo, Alberto Galiana, ha destacado que las empresas tienen que ver la FP Dual como una estrategia de crecimiento y ha afirmado que desde La Rioja “queremos crecer bien haciendo una FP Dual auténtica con peculiaridades nuestras”.
Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann (Think Tank que impulsa la Alianza) ha manifestado en el momento de entregar las placas acreditativas, el impulso que recibe tanto la Alianza con la incorporación de una administración pública y de dos representantes patronales como la modalidad de la FP Dual en La Rioja, una región que, por su idiosincrasia económica, se verá muy beneficiada. Además, ha añadido que “es un orgullo poder adherir a la primera Consejería a la Alianza ya que demuestra el compromiso de toda una comunidad con la Formación Profesional Dual.”
Una apuesta para impulsar la FP Dual
La Alianza para la FP Dual, impulsada por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, es una apuesta clara para la formación profesional desde la cual se ha creado una red estatal de instituciones y empresas comprometidas con el desarrollo de la formación profesional dual de calidad en España, además de aglutinar las mejores iniciativas y experiencias que se están llevando a cabo en este ámbito.
El desempleo y la precariedad laboral son dos de las consecuencias importantes de la crisis económica en Europa. Esta situación, que aún se muestra estancada en muchos países, ha puesto en evidencia la necesidad de reorientar los modelos educativos estatales. España, uno de los países más afectados por la crisis, encabeza la lista de paro juvenil, con alrededor del 50% de jóvenes sin trabajo.
Una de las soluciones ante este problema es el sistema de FP Dual, el cual aumenta las oportunidades de futuro de los jóvenes, y mejora la transición entre los entornos escolares y el mundo laboral. La Alianza para la FP Dual es una red de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual de calidad en España. Cuenta ya con más de 500 organizaciones adheridas.
En la Alianza para la FP Dual pueden adherirse aquellas empresas e instituciones que quieran contribuir con sus propias iniciativas al desarrollo de la formación profesional dual en España. Aunque la oferta en España aún no supera el 5% de las plazas totales en formación profesional, ya son más de 4.800 las empresas participantes, con más de 16.000 estudiantes.
9 May 2017
Ambas sectoriales se adhirieron a la Alianza en 2016 para poner en marcha un proyecto de FP Dual orientado a las pymes de los sectores de Instalaciones y Energía y de Telecomunicaciones.
Madrid, 8 de mayo de 2017 - La Asociación de Empresas del Sector de las Instalaciones y la Energía (AGREMIA) y la Asociación Madrileña de Integradores de Telecomunicación (AMIITEL) han presentado a sus asociados el proyecto de FP Dual que han desarrollado junto a la Alianza en colaboración con CEIM Confederación empresarial de Madrid-CEOE, la Consejería de Educación y los centros educativos implicados.
En el acto han asistido los presidentes de ambas sectoriales, José María de la Fuente y Sebastián Serrano acompañados de la Directora General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, Guadalupe Bragado Cordero y de la Directora de Formación de CEIM, Sara Molero. Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha presentado el modelo de Formación Profesional Dual a las empresas asistentes y ha explicado el papel de la Alianza como impulsora y difusora de esta formación en España. Durante su presentación, ha destacado la asesoría técnica que ofrece la Alianza y ha puesto a disposición de las empresas de ambas asociaciones el curso de tutores de empresa que se está desarrollando en el marco de la Alianza.
Finalmente, Víctor Pernía, Director de la Escuela Técnica de Agremia, y Miguel Ángel García-Quismondo, Responsable del Gabinete Técnico de Amiitel, han presentado el proceso del proyecto y los Directores de los centros educativos implicados han explicado detalladamente los ciclos formativos de grado medio que se ofrecerán bajo el proyecto: Técnico en instalaciones eléctricas y automáticas, Técnico en instalaciones de telecomunicaciones y Técnico en instalaciones de producción de calor e instalaciones frigoríficas y de climatización.
El acto ha terminado con preguntas de las empresas asistentes, muy interesadas en conocer más sobre la FP Dual y el proyecto que se ha llevado a cabo en ambas asociaciones.
9 May 2017
Sevilla, 9 de mayo del 2017 – Emilia Rosado, administradora provincial de la Inspectoría María Auxiliadora FMA Sevilla junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Inspectoría María Auxiliadora FMA Sevilla a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades. La iniciativa está promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE.
Con la Formación Profesional Dual Inspectoría María Auxiliadora FMA Sevilla pretende dar una respuesta creativa y ajustada a las necesidades de los jóvenes que demandan esta modalidad formativa, siendo además una oportunidad para acercarlos de manera especial al mundo laboral. Actualmente de los 16 centros de dicha Inspectoría (salesianas de Andalucía y Canarias) 1 ya oferta FP Dual y 3 la han solicitado para poder ponerla en marcha el próximo curso, en diferentes ciclos.
Emilia Rosado, de la Inspectoría María Auxiliadora FMA Sevilla, ha destacado que “la adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual supone un valor añadido a la oferta de formación profesional que desde las escuelas salesianas se viene haciendo. En el marco del proyecto de actualización pedagógica y pastoral en el que están inmersos nuestros centros, la adhesión a la Alianza es una oportunidad muy interesante para el desarrollo e implementación de esta modalidad de FP”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha explicado que “la adhesión de la Inspectoría María Auxiliadora FMA Sevilla a la Alianza supone un importante apoyo a la difusión e implantación del modelo de FP Dual en los centros de dicha institución. Desde la Alianza para la FP Dual podemos ayudar a dichos centros a implantar futuros proyectos de FP Dual y ponemos a su disponibilidad toda nuestra experiencia en el campo para poder llevarlo a cabo”.
9 May 2017
4 May 2017
Almería, 4 de mayo de 2017 – La Alianza para la FP Dual en colaboración la Consejería de Educación a través de la Delegación Territorial de Almería ha organizado la jornada “Centros Educativos-Empresas, Alianza estratégica para la Formación Profesional Dual” como continuación de la formación que han recibido los docentes de FP de la provincia de Almería.
La jornada, que ha tenido lugar en las instalaciones del CEP Almería, se ha inaugurado con una presentación de la Fundación Bertelsmann y de la Alianza para la FP Dual en la que se ha destacado el trabajo que ambas organizaciones están desarrollando en favor de esta modalidad.
A continuación, los asistentes se han organizado en diferentes mesas de trabajo en las que 2 centros educativos han presentado su experiencia y se han trabajado diferentes fichas de datos con consultas sobre el modelo (aspectos concretos de los proyectos, puesta en marcha del ciclo dual, buenas prácticas y experiencias, etc). Además, cuatro aprendices de FP Dual también han explicado su experiencia cursando esta formación y han destacado que “aporta un aprendizaje mucho más completo”.
En definitiva, los asistentes han valorado positivamente la actividad ya que les ha ayudado a conocer mejor la modalidad y a reforzar sus conocimientos para elaborar próximas convocatorias de ciclos de FP Dual.
26 Apr 2017
- La Fundación Bertelsmann y la Fundació Cercle d’Economia han organizado una jornada en Barcelona para debatir sobre la implantación y el desarrollo de la FP Dual en España.
- Durante la jornada se han presentado los modelos de FP Dual y se ha puesto de manifiesto la necesidad de potenciar la colaboración entre los ecosistemas educativo y empresarial.
Durante la presentación de la jornada, el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, ha destacado que ya hay más de 500 empresas adheridas a la Alianza para la FP Dual en España, y ha explicado que “este es un proyecto pensado para beneficiar a todos los sectores implicados, aunque inicialmente parezca que se trata de una actividad altruista”. Belil también ha explicado que “para que la FP Dual funcione la idea de la cooperación es básica, porque no hay una única receta y las diferentes soluciones de FP Dual se han desarrollado de forma colaborativa entre empresas, instituciones y centros educativos”.
Los modelos de referencia y las claves para implantar la FP Dual
La primera sesión de la jornada se ha centrado en la presentación del libro Cooperar para formar: Modelos alemanes y espan?oles de Formacio?n Profesional Dual para el futuro (Jobstarter beim BIBB y Fundacio?n Bertelsmann, 2017). Durante la presentación del libro, Alexa Meyer-Hamme, Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha explicado los tres factores que comparten los diferentes modelos de FP Dual que están en funcionamiento: la cooperación entre las empresas y los centros educativos, la responsabilidad de la formación compartida entre empresas, y la gran variedad de modelos de FP Dual existentes. Meyer-Hamme también ha apuntado que los casos estudiados ponen de manifiesto que “la FP Dual colaborativa mejora la calidad de la formación en un sector empresarial y que, en el contexto español, sería útil el apoyo de fondos públicos para fomentarla”.
La jornada ha culminado con una mesa redonda que ha servido para dar a conocer cuatro casos de éxito de implantación de la FP Dual en España. El debate, moderado por la directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, ha contado con la participación de: Tanja Nause, directora de formación de la Cámara de Comercio Alemana para España; Mercè Chacón, directora de la Fundación Bankia; Gloria Delofeu, coordinadora académica de Comexi; Javier Almandoz, vicepresidente de l’Associació d’Empreses de Serveis de Tarragona.
Sobre la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual
La Fundación Bertelsmann opera en España desde hace 20 años impulsando el cambio social para contribuir a la construcción de una sociedad sostenible a largo plazo. Desde 2014, y bajo el lema “Por el empleo juvenil”, trabaja para impulsar una orientación profesional coordinada y una FP Dual de calidad.
Junto con la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, la Fundación Bertelsmann ha constituido la Alianza para la FP Dual, una red estatal de empresas, centros educativos y organizaciones comprometida con la difusión y el desarrollo de una FP Dual de calidad en España.
La Fundación Bertelsmann ha asumido la misión de dar a conocer la FP Dual, teniendo como referencia los modelos de éxito centroeuropeos y su impacto social en términos de empleo, con el convencimiento de que esta fórmula puede contribuir de manera positiva en el futuro de jóvenes y empresas.
26 Apr 2017
Barcelona, 21 de abril de 2017 – David Teixidó, CEO de Pasiona, y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han cerrado hoy la adhesión de Pasiona a la Alianza para la Formación Profesional Dual. La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España.
La vinculación entre empresas y centros educativos es básica y esencial para garantizar la mejor formación de presente y futuro, especialmente en el sector TIC, donde la especialización es clave para su desarrollo. Por ello, Pasiona, consultora de referencia en el desarrollo con tecnologías Microsoft, ha querido reforzar su compromiso por mantener una relación constante y estable con los centros formativos, de manera que contribuyan al desarrollo de la red y a una educación de calidad orientada al mercado laboral con todas las garantías y la mayor implicación.
Actualmente once alumnos de Salesians de Sarrià, centro educativo adherido a la Alianza, concretamente del Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW) y del Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM), están complementando su aprendizaje en Pasiona. Además, la empresa junto al centro educativo también ha recibido recientemente una delegación de educadores y representantes del Ayuntamiento de Torino (Italia) para mostrarles cuál está siendo su experiencia en la FP Dual.
“Detectamos la necesidad de contar con técnicos muy especializados con destrezas y habilidades muy específicas”, indicó en el acto David Teixidó, CEO de Pasiona. La mejor vía para conseguirlo, añadió al respecto, es “formarlos, prepararlos en la práctica como complemento a su formación reglada, con el plus de hacerlo en el propio contexto empresarial, y de ahí nuestra apuesta por el formato de FP Dual como la vía perfecta para conseguirlo”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “la Alianza necesita empresas que estén comprometidas con la FP Dual y que acojan aprendices porque creen realmente que es una vía de crecimiento para la empresa. En este sentido, Pasiona es un claro ejemplo y por ello es también un gran aliado para difundir y promover el modelo en España”.
“Detectamos la necesidad de contar con técnicos muy especializados con destrezas y habilidades muy específicas”, indicó en el acto David Teixidó, CEO de Pasiona. La mejor vía para conseguirlo, añadió al respecto, es “formarlos, prepararlos en la práctica como complemento a su formación reglada, con el plus de hacerlo en el propio contexto empresarial, y de ahí nuestra apuesta por el formato de FP Dual como la vía perfecta para conseguirlo”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “la Alianza necesita empresas que estén comprometidas con la FP Dual y que acojan aprendices porque creen realmente que es una vía de crecimiento para la empresa. En este sentido, Pasiona es un claro ejemplo y por ello es también un gran aliado para difundir y promover el modelo en España”.
26 Apr 2017
Bárbara Veiga, Responsable de FP Dual de ALDI Pinto
¿Por qué vuestra empresa apuesta por la FP Dual?
Apostamos por la FP Dual, en definitiva, porque creemos que es la formación más rentable para nosotros porque lo que buscamos es gente que se quiera quedar a trabajar y no nos es rentable que la gente que se quede esté sin cualificar. Y por otra parte creemos que es rentable también para el aprendiz porque le da la libertad de poder elegir. En ALDI Supermercados no buscamos gente que esté con nosotros porque no encuentra otra cosa, porque al no estar formado no tiene otra salida, sino que queremos gente que tome la decisión consciente de quedarse con nosotros.
¿Qué ventajas os ha aportado formar parte de la Alianza FP Dual?
Nos ha permitido juntarnos todos para unificar esfuerzos para que podamos hacer de la FP Dual un modelo de calidad en España.
¿Cómo es la implantación del modelo de FP Dual de vuestra empresa?
Para nosotros es un éxito total. Somos unos convencidos de esta formación, y ahora mismo tenemos 70 alumnos y otros 70 ya graduados, a nivel de España. Vamos a apostar firmemente por esto a partir de ya porque nos ha dado muy buenos resultados.
¿Crees que debería cambiar la sociedad para derribar el estigma de la FP y concretamente de la FP Dual?
No está muy bien visto el sector, ni está muy bien vista la FP Dual, por eso las empresas tenemos que apostar por este tipo de formación para demostrar que es una formación de calidad y que no se puede trabajar en determinados sectores sin estar formado. La FP Dual te da herramientas y habilidades para poder desarrollar un buen trabajo.
¿Cuáles han sido los elementos clave que os han facilitado poner en marcha este proyecto?
En el momento en que tienes a la empresa contigo en esto, no hace falta nada más. Para todo lo demás se puede pedir ayuda pero creo que lo más importante es que la empresa esté convencida y que haya una cultura de formación dentro de la empresa.
¿Por qué vuestra empresa apuesta por la FP Dual?
Apostamos por la FP Dual, en definitiva, porque creemos que es la formación más rentable para nosotros porque lo que buscamos es gente que se quiera quedar a trabajar y no nos es rentable que la gente que se quede esté sin cualificar. Y por otra parte creemos que es rentable también para el aprendiz porque le da la libertad de poder elegir. En ALDI Supermercados no buscamos gente que esté con nosotros porque no encuentra otra cosa, porque al no estar formado no tiene otra salida, sino que queremos gente que tome la decisión consciente de quedarse con nosotros.
¿Qué ventajas os ha aportado formar parte de la Alianza FP Dual?
Nos ha permitido juntarnos todos para unificar esfuerzos para que podamos hacer de la FP Dual un modelo de calidad en España.
¿Cómo es la implantación del modelo de FP Dual de vuestra empresa?
Para nosotros es un éxito total. Somos unos convencidos de esta formación, y ahora mismo tenemos 70 alumnos y otros 70 ya graduados, a nivel de España. Vamos a apostar firmemente por esto a partir de ya porque nos ha dado muy buenos resultados.
¿Crees que debería cambiar la sociedad para derribar el estigma de la FP y concretamente de la FP Dual?
No está muy bien visto el sector, ni está muy bien vista la FP Dual, por eso las empresas tenemos que apostar por este tipo de formación para demostrar que es una formación de calidad y que no se puede trabajar en determinados sectores sin estar formado. La FP Dual te da herramientas y habilidades para poder desarrollar un buen trabajo.
¿Cuáles han sido los elementos clave que os han facilitado poner en marcha este proyecto?
En el momento en que tienes a la empresa contigo en esto, no hace falta nada más. Para todo lo demás se puede pedir ayuda pero creo que lo más importante es que la empresa esté convencida y que haya una cultura de formación dentro de la empresa.
26 Apr 2017
Raúl Iniesta, Aprendiz de FP Dual de Heineken
¿Por qué decidiste apostar por la FP Dual como vía formativa?
Fue gracias a un compañero que había hecho también FP Dual de mecatrónica, y la verdad es que me gustó cómo me contaba su historia, cómo había aprendido, y sobre todo me llamó la atención el año de experiencia que, quieras que no, lo veo muy importante a la hora de ponerme a trabajar.
¿Qué crees que estás aportando a la empresa?
Dinamismo y entusiasmo. Yo siempre que voy a Heineken, todas las mañanas, voy con una sonrisa de oreja a oreja.
¿Recomendarías este modelo de formación? ¿Por qué?
Yo se lo recomendaría a mis amigos, a mis conocidos y familiares, porque creo que es una formación muy completa, tanto teórica como práctica, y la verdad que, como he dicho antes, el año de experiencia te abre muchas puertas, sobre todo al estar en Heineken, ya que todos sabemos que es una gran empresa y que, a la hora de encontrar trabajo en el sector alimenticio, creo que si no me quedara en Heineken no tendría problema.
¿Recuerdas alguna anécdota de tus prácticas?
Cuando entré el primer día, alguien de Recursos Humanos me enseñó la empresa y me acuerdo que yo llevaba pantalones cortos porque era verano, y se supone que está prohibido ir en pantalones cortos por la empresa, pero bueno, fui la excepción ese día.
¿Por qué decidiste apostar por la FP Dual como vía formativa?
Fue gracias a un compañero que había hecho también FP Dual de mecatrónica, y la verdad es que me gustó cómo me contaba su historia, cómo había aprendido, y sobre todo me llamó la atención el año de experiencia que, quieras que no, lo veo muy importante a la hora de ponerme a trabajar.
¿Qué crees que estás aportando a la empresa?
Dinamismo y entusiasmo. Yo siempre que voy a Heineken, todas las mañanas, voy con una sonrisa de oreja a oreja.
¿Recomendarías este modelo de formación? ¿Por qué?
Yo se lo recomendaría a mis amigos, a mis conocidos y familiares, porque creo que es una formación muy completa, tanto teórica como práctica, y la verdad que, como he dicho antes, el año de experiencia te abre muchas puertas, sobre todo al estar en Heineken, ya que todos sabemos que es una gran empresa y que, a la hora de encontrar trabajo en el sector alimenticio, creo que si no me quedara en Heineken no tendría problema.
¿Recuerdas alguna anécdota de tus prácticas?
Cuando entré el primer día, alguien de Recursos Humanos me enseñó la empresa y me acuerdo que yo llevaba pantalones cortos porque era verano, y se supone que está prohibido ir en pantalones cortos por la empresa, pero bueno, fui la excepción ese día.
21 Apr 2017
- La compañía lleva más de 15 años apostando por los programas de formación dual en España, un modelo de enseñanza que combina los estudios teóricos con la práctica real en la empresa.
- Tras el éxito del foro de orientación celebrado recientemente en Madrid, el pasado 18 de abril se inauguró el I Foro de Orientación Profesional Lidl en La Salle Gràcia, Barcelona. Participaron más de 300 estudiantes de ESO, Bachillerato y ciclos de Grado de Medio de Barcelona y alrededores.
21 Apr 2017
Madrid, 20 de abril de 2017 – La Alianza para la Formación Profesional Dual y U-tad, el Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital, han sellado hoy la adhesión de U-tad a la Alianza para la Formación Profesional Dual con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los jóvenes estudiantes de los Ciclos Formativos de Grado Superior.
Al acto celebrado en las instalaciones de U-tad en Las Rozas han asistido el Consejero Delegado Adjunto del Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital, U-tad, Jorge Calderón, junto con el Senior Project Manager de la fundación Bertelsmann, Juan José Juárez.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Una de las señas de identidad del Centro Profesional de U-tad desde su nacimiento es su cercanía con la industria al estar situada en el mismo Campus en el que se encuentra el estudio de animación, Ilion Animation Studios. La colaboración de U-tad con el entorno productivo y social es algo inherente a su modelo educativo, lo que se traduce en proyectos conjuntos con empresas, fundaciones, ONGs y entidades municipales que se desarrollan en las aulas por equipos multidisciplinares de alumnos y profesores.
En U-tad se orienta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la FP prioritariamente hacia el ‘saber hacer’. Por esa razón, en cursos venideros el Centro integrará la Formación Profesional Dual en su programa y contará con empresas dispuestas a que los alumnos completen su aprendizaje en entornos reales de trabajo.
Jorge Calderón, Consejero Delegado Adjunto de U-tad, ha destacado que “U-tad ha estado trabajando en el área de la educación superior, y específicamente de la formación profesional, desde su fundación en el año 2010. La experiencia de estos años nos permite formar parte de esta Alianza que constituye una iniciativa imprescindible para consolidar el desarrollo de la Formación Profesional en nuestro país, y que encaja perfectamente con nuestro modelo educativo”.
Por su parte, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “estamos muy contentos de poder contar con U-tad como centro de formación muy comprometido con el aprendizaje de sus alumnos. Necesitamos el apoyo de entidades que crean en la importancia del saber hacer y que cuenten con las empresas para que los jóvenes puedan aprender también de ellas”.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Una de las señas de identidad del Centro Profesional de U-tad desde su nacimiento es su cercanía con la industria al estar situada en el mismo Campus en el que se encuentra el estudio de animación, Ilion Animation Studios. La colaboración de U-tad con el entorno productivo y social es algo inherente a su modelo educativo, lo que se traduce en proyectos conjuntos con empresas, fundaciones, ONGs y entidades municipales que se desarrollan en las aulas por equipos multidisciplinares de alumnos y profesores.
En U-tad se orienta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la FP prioritariamente hacia el ‘saber hacer’. Por esa razón, en cursos venideros el Centro integrará la Formación Profesional Dual en su programa y contará con empresas dispuestas a que los alumnos completen su aprendizaje en entornos reales de trabajo.
Jorge Calderón, Consejero Delegado Adjunto de U-tad, ha destacado que “U-tad ha estado trabajando en el área de la educación superior, y específicamente de la formación profesional, desde su fundación en el año 2010. La experiencia de estos años nos permite formar parte de esta Alianza que constituye una iniciativa imprescindible para consolidar el desarrollo de la Formación Profesional en nuestro país, y que encaja perfectamente con nuestro modelo educativo”.
Por su parte, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “estamos muy contentos de poder contar con U-tad como centro de formación muy comprometido con el aprendizaje de sus alumnos. Necesitamos el apoyo de entidades que crean en la importancia del saber hacer y que cuenten con las empresas para que los jóvenes puedan aprender también de ellas”.
4 Apr 2017
- La Ministra de Empleo y Seguridad Social, Sra. Doña Fátima Báñez, ha entregado hoy a la cadena de supermercados el sello ‘Estrategia de Emprendimiento y Empleo joven’, que reconoce su compromiso con la integración laboral de los jóvenes del país
- El acto de entrega se ha realizado hoy en un instituto de Getafe, en el marco de unas jornadas organizadas por Lidl para promover la formación dual
- Lidl se adhirió a la Alianza para la Formación Profesional Dual el pasado 2016 para seguir fomentando la formación dual y en especial la FP Dual en España
Durante dos días, más de 450 estudiantes de 4º de ESO de la Comunidad de Madrid han participado en una serie de talleres teóricos y prácticos, donde han podido conocer el entorno profesional del sector de la distribución, obtener herramientas para afrontar procesos de selección, optimizar el uso de las redes sociales para buscar oportunidades de trabajo y, de la mano de aprendices de Lidl, han conocido su experiencia como estudiantes de formación dual en la compañía.
Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha moderado la mesa “Educar fomentando la empleabilidad: retos y oportunidades para jóvenes, empresas y centros educativos” celebrada el primer día de la jornada y en la que han participado Guadalupe Bragado, Directora General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad de Madrid, Pablo Arribas, Director del IES Ícaro, Henar Marrón, Directora de Formación y Desarrollo de Lidl Supermercados y Lara Alberca, Aprendiz del Grado Superior Dual en Lidl. En ella, se ha presentado la FP Dual como un modelo de éxito que aporta beneficios para todos los agentes implicados, como son las empresas, los centros educativos y los jóvenes.
4 Apr 2017
- La Delegación territorial de Sevilla y el CEP de Alcalá de Guadaíra han organizado el encuentro en colaboración con la Alianza para la FP Dual, el Ayuntamiento de Alcalá de Guadaíra, así como también el Ayuntamiento de Dos Hermanas.
- Docentes de diferentes modalidades formativas han trabajado directamente con empresas de su sector en la zona para buscar colaboraciones que mejoren la cualificación del alumnado y abran vías de inserción laboral.
María Jesús Campos, delegada municipal de Educación, ha inaugurado la jornada explicando que la FP Dual “necesita mucha coordinación entre centros y empresas, pero es un compromiso de la sociedad porque es esperanza y oportunidad para desarrollar el potencial de los jóvenes, ya que une los conocimientos que imparten los centros con lo que demandan las empresas, y eso genera, además, motivación para los estudiantes, y éstos se lo merecen”. Por su parte, el representante de la Delegación Territorial de Educación en Sevilla, Jesús García, ha coincidido en que “la motivación que supone para los jóvenes la FP Dual es que da sentido a lo que estudian”, y es una apuesta del Servicio de Ordenación Educativa porque “es necesario formar para la empleabilidad y que se produzca esa comunión para integrar a los jóvenes con las empresas”.
A continuación, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la Formación Profesional Dual, ha presentado el proyecto Alianza como una red estatal de empresas, centros educativos e instituciones que combate el desempleo de los jóvenes en España a través del impulso de la FP Dual, modelo que aumenta las oportunidades de futuro de los jóvenes, y mejora la transición entre los entornos escolares y el mundo laboral.
La jornada ha incluido la configuración de mesas de trabajo entre los responsables formativos de las modalidades profesionales y las empresas del sector en la zona que pueden demandar sus servicios. Así pues, ha sido un encuentro muy enriquecedor para mejorar la cualificación del alumnado que ello supone y para diseñar hojas de rutas para proyectos comunes, debido a que son los centros formativos los que tienen que solicitar ante la Delegación Provincial de Educación los proyectos de FP Dual con la empresa o empresas interesadas en colaborar.
30 Mar 2017
El proyecto se ha basado en el impulso de la FP Dual entre las pymes de Andalucía, Cataluña y Madrid de la mano de los Asesores Técnicos de la Alianza y ha durado alrededor de 18 meses.
La Fundación Bertelsmann, la Fundación JP Morgan Chase y la Alianza para la FP Dual han cerrado el proyecto en un acto celebrado en el Espacio Bertelsmann de Madrid.
Madrid, 29 de marzo de 2017 – La Fundación Bertelsmann, la Fundación JP Morgan Chase y la Alianza para la FP Dual han organizado el acto “La FP Dual, factor clave en la competitividad de las pymes” en motivo del cierre del proyecto que ambas fundaciones han llevado a cabo en el marco de la Alianza para fomentar y promover la implantación de la FP Dual en las pequeñas y medianas empresas españolas.
El acto ha sido inaugurado por Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Ángel Blanco, Head of Global Cash Equities-South Europe de J.P.Morgan y Rosalía Serrano, Directora General de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Francisco Belil, ha agradecido la confianza que la Fundación J.P.Morgan Chase ha depositado en este proyecto y ha destacado que “es fundamental que las pymes aprendan que también pueden colaborar en otras áreas, como es la FP Dual, y sumar masa crítica para conseguir más competitividad para ellas y para el país”. Por su parte, Ángel Blanco ha insistido en que “este es un proyecto que no solo implica a una parte de la sociedad, sino que casa todos los actores y procesos para hacer un cambio real, por lo tanto, esperamos que todos se impliquen y que las empresas, sobre todo las pymes, encuentren a través de la FP Dual una forma de crecer y poder generar empleo”. Finalmente, Rosalía Serrano ha explicado que el objetivo fundamental del gobierno actual es fomentar la Formación Profesional y “es por ello que se está desarrollando un nuevo Real Decreto en el que se van a recoger aspectos esenciales como por ejemplo cuáles son los derechos que deben tener todos los agentes de la FP Dual, cómo tienen que ser los acuerdos de colaboración, cuál es el papel del tutor de empresa y el de centro, etc, para así unificar más las bases del modelo”.
A continuación, Ignacio de Benito, Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha explicado el proceso y resultados del proyecto el cual ha contado con Asesores Técnicos de la Alianza en Cataluña, Madrid y Andalucía para ayudar a las pymes de estas regiones a implantar proyectos de FP Dual de calidad. De Benito, ha detallado que en este período se han realizado más de 330 visitas a empresas para informar del modelo, de las cuales 190 se han adherido a la Alianza. Así pues, en conjunto el impacto del proyecto de FP Dual supondrá más de 200 plazas previstas durante este curso y el próximo.
Seguidamente, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha moderado una mesa redonda formada por Sara Molero, Directora de Formación de CEIM, Jordi Simó, Director General de VSS Security Solutions, Javier Noriega, Presidente del clúster Marítimo-Marino de Andalucía y Xavier Fabregat, Asesor Técnico de la Alianza para la FP Dual, en la que se ha debatido sobre los factores clave de la implantación de la FP Dual en las pymes. En representación de las pymes, Jordi Simó ha explicado que “no conocía lo que era la FP Dual, pero es imprescindible en empresas pequeñas y sobre todo tecnológicas apuesten por este modelo ya que ofrece una especialización al 100%”. Javier Noriega también ha destacado la especialización como una ventaja del modelo ya que “hay muchas empresas del sector marítimo que necesitan perfiles que en general no se encuentran pero que con la FP Dual sí pueden conseguirlos”. Por su parte, Sara Molero ha insistido en la importancia de la difusión de la FP Dual ya que “en CEIM nos encontramos que aunque se haya avanzado mucho en la promoción del modelo, hay muchas empresas que aún no lo conocen”. Finalmente, Xavier Fabregat ha explicado el proceso que los Asesores Técnicos de la Alianza llevan a cabo como punto de apoyo y guía para las empresas y ha insistido en la selección de los aprendices por parte de las compañías como un elemento fundamental del éxito del modelo.
Finalmente, aprendices de FP Dual de empresas de la Alianza han dado su opinión en una mesa moderada por Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann. David Torres y Humbi Regulez, aprendices de Drago Solutions, han destacado que el período de estancia en la empresa es lo más provechoso de la FP Dual ya que es un proceso de crecimiento tanto personal como profesional. Por su parte, Aitor Álvarez, aprendiz de Carmedia, ha explicado que “decidí hacer FP Dual y no ir a la universidad aun porque con esta formación me especializo des del principio y tengo un conocimiento superior para ir a la universidad en comparación con los que acceden des del bachillerato”. Finalmente, Vicky Sundesha, aprendiz de Sequentia Biotech, ha insistido en que “la FP Dual se debe dar a conocer a partir de la ESO ya que no todos los alumnos quieren hacer Bachillerato y es un modelo muy óptimo para los que queremos probar la práctica desde el primer momento”.
A continuación, Ignacio de Benito, Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha explicado el proceso y resultados del proyecto el cual ha contado con Asesores Técnicos de la Alianza en Cataluña, Madrid y Andalucía para ayudar a las pymes de estas regiones a implantar proyectos de FP Dual de calidad. De Benito, ha detallado que en este período se han realizado más de 330 visitas a empresas para informar del modelo, de las cuales 190 se han adherido a la Alianza. Así pues, en conjunto el impacto del proyecto de FP Dual supondrá más de 200 plazas previstas durante este curso y el próximo.
Seguidamente, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha moderado una mesa redonda formada por Sara Molero, Directora de Formación de CEIM, Jordi Simó, Director General de VSS Security Solutions, Javier Noriega, Presidente del clúster Marítimo-Marino de Andalucía y Xavier Fabregat, Asesor Técnico de la Alianza para la FP Dual, en la que se ha debatido sobre los factores clave de la implantación de la FP Dual en las pymes. En representación de las pymes, Jordi Simó ha explicado que “no conocía lo que era la FP Dual, pero es imprescindible en empresas pequeñas y sobre todo tecnológicas apuesten por este modelo ya que ofrece una especialización al 100%”. Javier Noriega también ha destacado la especialización como una ventaja del modelo ya que “hay muchas empresas del sector marítimo que necesitan perfiles que en general no se encuentran pero que con la FP Dual sí pueden conseguirlos”. Por su parte, Sara Molero ha insistido en la importancia de la difusión de la FP Dual ya que “en CEIM nos encontramos que aunque se haya avanzado mucho en la promoción del modelo, hay muchas empresas que aún no lo conocen”. Finalmente, Xavier Fabregat ha explicado el proceso que los Asesores Técnicos de la Alianza llevan a cabo como punto de apoyo y guía para las empresas y ha insistido en la selección de los aprendices por parte de las compañías como un elemento fundamental del éxito del modelo.
Finalmente, aprendices de FP Dual de empresas de la Alianza han dado su opinión en una mesa moderada por Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann. David Torres y Humbi Regulez, aprendices de Drago Solutions, han destacado que el período de estancia en la empresa es lo más provechoso de la FP Dual ya que es un proceso de crecimiento tanto personal como profesional. Por su parte, Aitor Álvarez, aprendiz de Carmedia, ha explicado que “decidí hacer FP Dual y no ir a la universidad aun porque con esta formación me especializo des del principio y tengo un conocimiento superior para ir a la universidad en comparación con los que acceden des del bachillerato”. Finalmente, Vicky Sundesha, aprendiz de Sequentia Biotech, ha insistido en que “la FP Dual se debe dar a conocer a partir de la ESO ya que no todos los alumnos quieren hacer Bachillerato y es un modelo muy óptimo para los que queremos probar la práctica desde el primer momento”.
30 Mar 2017
Un total de 21 estudiantes de la rama sanitaria y expertos en biomedicina de la Comunitat se incorporarán a equipos de investigación o a plataformas científicotecnológicas de alta calidad, gracias al proyecto Sanec, desarrollado por Bankia en colaboración con los centros de investigación sanitaria de IIS La Fe, CIPF, Fisabio e Incliva. La directora de FP Dual Bankia, Mercè Chacón, indicó que «Sanec es una iniciativa pionera que busca incorporar la valiosa aportación de los técnicos superiores de FP, creando auténticos grupos multidisciplinares con perfiles complementarios en conocimientos académicos, científicos y técnicos, como en otros países europeos».
Las plazas han sido adjudicadas en función de los méritos alegados y entrevistas. Se han recibido 243 solicitudes para 21 plazas, presentadas por 122 estudiantes de 12 centros. Los becarios recibirán 4.000 euros de retribución.
28 Mar 2017
Madrid, 27 de marzo de 2017 – Fernando Santiago, Presidente del Colegio Oficial de Gestores Administrativos de Madrid (ICOGAM) y del Consejo General de España, junto con Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión del Colegio Oficial de Gestores Administrativos de Madrid a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
El objetivo de ICOGAM y de los colegiados que lo integran es dar a conocer todas las opciones que el sistema educativo ofrece para conseguir profesionales bien formados. Para la institución la FP Dual es una oportunidad de participar en un proceso de transformación social a través de la formación y con la implicación de empresas con el fin de conseguir jóvenes más preparados. Por esa razón, ICOGAM se compromete a difundir el modelo de FP Dual entre sus colegiados para que estos, a su vez, puedan ofrecerles esta vía formativa a sus clientes.
Fernando Santiago, Presidente del Colegio Oficial de Gestores Administrativos de Madrid (ICOGAM) y del Consejo General de España, ha señalado que “la FP Dual es una gran oportunidad para las empresas y en ese sentido los gestores administrativos, como asesores de más de 100.000 empresas en Madrid, queremos participar en la apoyo y difusión de este modelo a través de nuestra adhesión a la Alianza”.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “estamos orgullosos de contar con instituciones que difunden en su propia organización y estructura el modelo de Formación Profesional Dual para que se conozca y pueda ofrecerse como una vía educativa más para los jóvenes. Gracias a instituciones como ICOGAM seremos capaces de extender los beneficios del modelo y conseguir que sea visto como lo que realmente es: un camino de éxito.”
27 Mar 2017
Entrevista a Miriam Benito, trabajadora y ex aprendiz de Swiftair
¿Por qué decidiste apostar por la FP Dual como vía formativa?
Yo hice aviónica y la FP Dual era en mecánica. No era exactamente lo que yo había hecho, pero me dije “hago otra cosa del mismo sector que me va a ayudar a meterme en una empresa y tocar aviones”, ya que no los había visto ni de cerca.
¿Qué beneficios has obtenido con esta oportunidad?
El principal beneficio que he obtenido es la práctica en sí, porque donde había estado antes era muy monótono. Al ser cadena de montaje, era siempre sota, caballo y rey, y no era lo que yo quería ni había estudiado eso con ese fin. Entonces, entré en mantenimiento que es muy distinto ya que nunca sabes lo que te vas a encontrar y vas un poco a la aventura, a ver qué hay hoy, a ver qué no hay… Y era eso, ir a un trabajo que no sabes lo que vas a hacer durante el día a día y que no es monótono. Nunca te cansas porque nunca sabes lo que va a pasar.
¿Cuánto tiempo llevas en la empresa y cuáles son tus expectativas laborales?
Llevo tres años y medio y la expectativa es sacarme la licencia porque este sector es un poco complicado: el módulo lo rige el Ministerio de Educación, pero la licencia de Aviación Civil para poder seguir trabajando en esto, es del Ministerio de Fomento, entonces tienes que conseguir esa licencia de Aviación Civil para poder seguir trabajando. En definitiva, mi fin hacer los exámenes que se estructuran en tres convocatorias al año y conseguir la licencia. Además, también me gustaría seguir subiendo y creciendo dentro de la empresa.
¿Por qué decidiste apostar por la FP Dual como vía formativa?
Yo hice aviónica y la FP Dual era en mecánica. No era exactamente lo que yo había hecho, pero me dije “hago otra cosa del mismo sector que me va a ayudar a meterme en una empresa y tocar aviones”, ya que no los había visto ni de cerca.
¿Qué beneficios has obtenido con esta oportunidad?
El principal beneficio que he obtenido es la práctica en sí, porque donde había estado antes era muy monótono. Al ser cadena de montaje, era siempre sota, caballo y rey, y no era lo que yo quería ni había estudiado eso con ese fin. Entonces, entré en mantenimiento que es muy distinto ya que nunca sabes lo que te vas a encontrar y vas un poco a la aventura, a ver qué hay hoy, a ver qué no hay… Y era eso, ir a un trabajo que no sabes lo que vas a hacer durante el día a día y que no es monótono. Nunca te cansas porque nunca sabes lo que va a pasar.
¿Cuánto tiempo llevas en la empresa y cuáles son tus expectativas laborales?
Llevo tres años y medio y la expectativa es sacarme la licencia porque este sector es un poco complicado: el módulo lo rige el Ministerio de Educación, pero la licencia de Aviación Civil para poder seguir trabajando en esto, es del Ministerio de Fomento, entonces tienes que conseguir esa licencia de Aviación Civil para poder seguir trabajando. En definitiva, mi fin hacer los exámenes que se estructuran en tres convocatorias al año y conseguir la licencia. Además, también me gustaría seguir subiendo y creciendo dentro de la empresa.
27 Mar 2017
- En un contexto en el que tan solo un 23,4% de las personas con discapacidad tienen empleo, el objetivo de la adhesión a esta alianza es mejorar la empleabilidad de las personas con discapacidad a través de la FP Dual, proporcionándoles la formación que más demandan las empresas desde un punto de vista eminentemente práctico.
- Gracias a este acuerdo, la Fundación Adecco se compromete a aumentar la visibilidad de este modelo formativo mediante la publicación de estudios que analizan su potencial para favorecer la plena inclusión laboral de personas con discapacidad.
Madrid, 27 de marzo de 2017.- La Fundación Bertelsmann y la Fundación Adecco han firmado un acuerdo de colaboración mediante el cual esta última se ha adherido a la Alianza para la Formación Profesional dual. Esta alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa Girona, la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) y la Cámara de Comercio de España con el fin de crear una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidos con el desarrollo de una FP dual de calidad en España que, por un lado, favorezca la empleabilidad de los jóvenes españoles y, por otro lado, permita a las empresas contratar a profesionales con la formación que mejor se adapta a sus necesidades.
La Formación Profesional dual se configura como un modelo de formación que combina la enseñanza teórica en un centro educativo con el aprendizaje práctico en el entorno de una empresa. Se trata de un sistema que puede ayudar a que jóvenes con discapacidad, especialmente vulnerables a la hora de continuar con su formación académica y encontrar un empleo, adquieran competencias profesionales. También, ayuda a las empresas a romper prejuicios que aún existen en torno al talento de estas personas. Prejuicios que provocan en la actualidad que las personas con discapacidad tengan una tasa de paro del 31%, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), doce puntos más que la tasa de desempleo de la población general. Igualmente, tan solo un 33,9% de la población con discapacidad es oficialmente activa, un dato 44 puntos por debajo a la población sin discapacidad.
Para Francisco Mesonero, director general de la Fundación Adecco: “la FP dual puede animar a muchos jóvenes con discapacidad a continuar con su formación académica e incrementar así sus posibilidades de encontrar un empleo. Al mismo tiempo, puede ser la solución para que muchas compañías contraten personas con discapacidad y rompan con aquellos prejuicios trabajando con ellas en el día a día. Este modelo es también una gran oportunidad para aquellas empresas con dificultades para encontrar el talento que necesitan. Dificultades que pueden venir dadas por la lenta adaptación del sistema educativo a las nuevas profesiones que demanda el mercado laboral y también, porque desde los propios centros educativos no se prepara a las personas en competencias cada vez más importantes para las empresas como el trabajo en equipo o el liderazgo. Capacidades igual de importantes que las académicas y que se adquieren con la experiencia en un entorno de trabajo”.
Por otro lado, Arancha Jiménez, directora de operaciones de la Fundación Adecco afirma que: “el modelo que plantea la FP Dual impacta de manera positiva sobre dos problemas importantes: el nivel formativo de nuestros jóvenes y su elevado nivel de desempleo, especialmente de aquellos que tienen discapacidad. Según datos de nuestro último Informe Millennials con Discapacidad, solo un 21% de los jóvenes con discapacidad desempleados tienen estudios técnicos o universitarios. Un dato negativo que influye en su bajo índice de empleabilidad. La FP dual es una gran ayuda para normalizar la vida de estas personas y muchas empresas adheridas a esta alianza, como Bankia, son conscientes de ello y la potencian a través de sus estrategias de Responsabilidad Social Corporativa”.
Gracias a este acuerdo, la Fundación Adecco se compromete a realizar estudios de diagnóstico que permitan poner en valor la FP Dual, ampliar su conocimiento a la sociedad y desarrollar los instrumentos necesarios para que, a través de esta formación, las personas con discapacidad tengan más fácil su acceso a un empleo.
Para Clara Bassols, directora de la Fundación Bertelsmann este acuerdo de colaboración significa “un paso más para seguir difundiendo y promocionando la Formación Profesional Dual como un modelo de éxito tanto para las empresas como para los centros educativos y los jóvenes. Es evidente que tenemos que sumar esfuerzos y para ello es imprescindible el apoyo de instituciones como la Fundación Adecco, entidad comprometida con la inserción laboral de personas con discapacidad y dificultad para encontrar empleo”.
26 Mar 2017
- La Fundación Bertelsmann, junto con la Alianza para la FP Dual, ha participado por primera vez en el Saló de l’Ensenyament con el objetivo de orientar profesionalmente a los jóvenes y asesorarlos sobre la Formación Profesional Dual.
- Diferentes empresas de la Alianza para la FP Dual han realizado charlas a estudiantes sobre su apuesta por la FP Dual y los programas que ofrecen.
- Además, se han llevado a cabo actividades de orientación profesional y vocacional para motivar la reflexión entre los jóvenes y se han impartido talleres para profesores y familias.
Barcelona, 26 de marzo de 2017 La Fundación Bertelsmann ha participado por primera vez en el Saló de l’Ensenyament, que ha tenido lugar del 22 al 26 de marzo en Fira de Barcelona, con un intenso calendario de actividades durante los cinco días de la feria. El stand se ha estructurado en dos áreas que corresponden a las grandes líneas de trabajo de la entidad: la implementación de la FP Dual de calidad y el impulso de la Orientación Profesional Coordinada.
Zurich, Lidl, Gas Natural, Bertelsmann, Leitat, Media Markt y Dicomol han participado en el stand de la Fundación Bertelsmann ofreciendo charlas a estudiantes a los cuáles se les ha informado de las necesidades formativas que tiene cada organización y las plazas de FP Dual disponibles. Además, también se ha realizado un taller con aprendices de Formación Profesional Dual de diferentes empresas y centros educativos de la Alianza, como Arvato, Gas Natural y Centre d’Estudis Prat, que han explicado de primera mano su experiencia, dando gran relevancia al aprendizaje práctico en la empresa y haciendo especial énfasis en el acompañamiento del tutor y la importancia de aprender en entornos reales de trabajo.
En paralelo se han llevado a cabo actividades de orientación profesional y vocacional para jóvenes con el objetivo de hacerles reflexionar sobre su futuro académico y profesional así como talleres para padres y madres sobre la guía ¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo? que ofrece información relevante para que puedan ayudar a sus hijos en su proceso de toma de decisiones.
Más de 500 estudiantes han pasado por el stand y a través de la actividad ‘Troba el teu futur’, los estudiantes han podido dedicar unos minutos a reflexionar sobre preguntas tan claves como: ¿qué me gusta hacer?, ¿qué se me da bien?, ¿cómo me imagino mi profesión ideal? y ¿qué pasos debo dar para conseguir llegar a ella?, entre otras. El cierre de la actividad ha vinculado este proceso de autoconocimiento, casi instantáneo, con la elección de una profesión y la participación en un concurso en redes sociales (#JoVullSer).
22 Mar 2017
Zurich ha participado en el stand de la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual en el Saló de l’Ensenyament para explicar el modelo de FP Dual y cómo lo están desarrollando en la empresa.
Barcelona, 22 de marzo de 2017 – Carlos Esteban, Director de Recursos Humanos y de Responsabilidad Social Corporativa de Zurich, junto con Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann han cerrado esta mañana el acuerdo de adhesión de Zurich a la Alianza para la FP Dual en el marco del Saló de l’Ensenyament, feria de educación que se celebra anualmente en Barcelona.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas.
El objetivo de Zurich es brindar oportunidades de empleo y empleabilidad a jóvenes, así como a profesionales del sector asegurador y reforzar el atractivo de dicho sector como generador de empleo. Para ello, Zurich incorporará en la primera edición del Programa, a 5 aprendices de Formación Profesional Dual ya que para la empresa es una clara oportunidad para ofrecer una vía de salida profesional a jóvenes desempleados o jóvenes que buscan su área de especialización futura.
Carlos Esteban, Director de Recursos Humanos y de Responsabilidad Social Corporativa, ha destacado que “la FP Dual es una magnífica vía para garantizar la sostenibilidad de nuestra profesión ya que sino corremos el riesgo de perder la especialización y, además, nos permite liderar en el sector e influir directamente en cómo queremos que sea el futuro profesional del seguro. Esperamos que, en breve, otras compañías del sector se unan a esta apasionante iniciativa”.
Por su parte, Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann “empresas como Zurich son las que ayudan a mejorar la calidad y el prestigio de la Formación Profesional Dual en España. Así pues, es importante que las empresas creen su propia cantera de jóvenes cualificados a su medida y los jóvenes aprendan las competencias y los conocimientos que realmente necesitan las empresas”.
Barcelona, 22 de marzo de 2017 – Carlos Esteban, Director de Recursos Humanos y de Responsabilidad Social Corporativa de Zurich, junto con Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann han cerrado esta mañana el acuerdo de adhesión de Zurich a la Alianza para la FP Dual en el marco del Saló de l’Ensenyament, feria de educación que se celebra anualmente en Barcelona.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas.
El objetivo de Zurich es brindar oportunidades de empleo y empleabilidad a jóvenes, así como a profesionales del sector asegurador y reforzar el atractivo de dicho sector como generador de empleo. Para ello, Zurich incorporará en la primera edición del Programa, a 5 aprendices de Formación Profesional Dual ya que para la empresa es una clara oportunidad para ofrecer una vía de salida profesional a jóvenes desempleados o jóvenes que buscan su área de especialización futura.
Carlos Esteban, Director de Recursos Humanos y de Responsabilidad Social Corporativa, ha destacado que “la FP Dual es una magnífica vía para garantizar la sostenibilidad de nuestra profesión ya que sino corremos el riesgo de perder la especialización y, además, nos permite liderar en el sector e influir directamente en cómo queremos que sea el futuro profesional del seguro. Esperamos que, en breve, otras compañías del sector se unan a esta apasionante iniciativa”.
Por su parte, Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann “empresas como Zurich son las que ayudan a mejorar la calidad y el prestigio de la Formación Profesional Dual en España. Así pues, es importante que las empresas creen su propia cantera de jóvenes cualificados a su medida y los jóvenes aprendan las competencias y los conocimientos que realmente necesitan las empresas”.
22 Mar 2017
Entrevista a Arantxa Camino, Directora de RRHH de Eurofresh
¿Cuáles han sido los motivos que os han impulsado a decidir poner en práctica el modelo de FP Dual en vuestra empresa?
En Eurofresh, a pesar de pertenecer a un sector muy tradicional, como es la parte frutícola y la agricultura, estamos absolutamente convencidos y comprometidos con todas las nuevas tecnologías. Por esa razón, la práctica de este modelo de FP Dual nos parece novedosa ya que es muy interesante que los alumnos puedan estar en una empresa al mismo tiempo que están estudiando y orientar así mucho más su carrera profesional. Además, a nosotros nos ayuda a seleccionar al personal que en el futuro se incorporará dentro de nuestra organización, es decir, nos aseguramos una futura cantera.
¿Habéis participado en la selección de los aprendices que se han incorporado?
En nuestro caso sí que hemos participado en la selección. El proceso empieza desde el centro educativo, el cual nos hace llegar una primera criba curricular y, por lo tanto, hace una primera elección de los alumnos, y finalmente desde la empresa llevamos a cabo una selección final.
¿Qué os ha aportado la asesoría técnica de la Alianza?
La asesoría técnica de la Alianza ha sido fundamental porque nos ha informado en todo momento de los centros educativos que mejor se adaptaban a nuestras demandas, en este caso de comercio internacional, y además ha alineado las necesidades que teníamos a nivel de organización con la metodología que ellos estaban realizando y el programa de formación del centro educativo.
¿Cómo es vuestra relación con el centro educativo? ¿Es un punto de apoyo para la empresa?
Nuestra relación con el centro educativo es muy provechosa porque ellos nos informan de cuál es el programa de formación con los aprendices que nos interesan y nosotros también les decimos cuáles son los tipos y prácticas en los que podemos aportar más valor. Así pues, alineando estos dos conceptos, los aprendices sienten que, realmente, pueden llevar a la práctica lo que están estudiando y obtener una formación mucho más completa.
¿Qué crees que podría hacer el regulador para facilitar la extensión del modelo de FP Dual en las pymes?
Es fundamental que toda la parte más burocrática y administrativa, en definitiva, más tediosa para la FP Dual, se simplifique y resulte mucho más accesible. Por otro lado, también es muy importante la difusión en cualquier tipo de medio. Ahora con todas las redes sociales y los medios de comunicación es esencial que se dé a conocer el modelo ya que es un muy buen punto de colaboración para los aprendices, los centros educativos y las empresas para poder formar e incorporar gente dentro de las organizaciones.
¿Cuáles han sido los motivos que os han impulsado a decidir poner en práctica el modelo de FP Dual en vuestra empresa?
En Eurofresh, a pesar de pertenecer a un sector muy tradicional, como es la parte frutícola y la agricultura, estamos absolutamente convencidos y comprometidos con todas las nuevas tecnologías. Por esa razón, la práctica de este modelo de FP Dual nos parece novedosa ya que es muy interesante que los alumnos puedan estar en una empresa al mismo tiempo que están estudiando y orientar así mucho más su carrera profesional. Además, a nosotros nos ayuda a seleccionar al personal que en el futuro se incorporará dentro de nuestra organización, es decir, nos aseguramos una futura cantera.
¿Habéis participado en la selección de los aprendices que se han incorporado?
En nuestro caso sí que hemos participado en la selección. El proceso empieza desde el centro educativo, el cual nos hace llegar una primera criba curricular y, por lo tanto, hace una primera elección de los alumnos, y finalmente desde la empresa llevamos a cabo una selección final.
¿Qué os ha aportado la asesoría técnica de la Alianza?
La asesoría técnica de la Alianza ha sido fundamental porque nos ha informado en todo momento de los centros educativos que mejor se adaptaban a nuestras demandas, en este caso de comercio internacional, y además ha alineado las necesidades que teníamos a nivel de organización con la metodología que ellos estaban realizando y el programa de formación del centro educativo.
¿Cómo es vuestra relación con el centro educativo? ¿Es un punto de apoyo para la empresa?
Nuestra relación con el centro educativo es muy provechosa porque ellos nos informan de cuál es el programa de formación con los aprendices que nos interesan y nosotros también les decimos cuáles son los tipos y prácticas en los que podemos aportar más valor. Así pues, alineando estos dos conceptos, los aprendices sienten que, realmente, pueden llevar a la práctica lo que están estudiando y obtener una formación mucho más completa.
¿Qué crees que podría hacer el regulador para facilitar la extensión del modelo de FP Dual en las pymes?
Es fundamental que toda la parte más burocrática y administrativa, en definitiva, más tediosa para la FP Dual, se simplifique y resulte mucho más accesible. Por otro lado, también es muy importante la difusión en cualquier tipo de medio. Ahora con todas las redes sociales y los medios de comunicación es esencial que se dé a conocer el modelo ya que es un muy buen punto de colaboración para los aprendices, los centros educativos y las empresas para poder formar e incorporar gente dentro de las organizaciones.
16 Mar 2017
La Fundación Bertelsmann, la Alianza para la FP Dual y JOBarcelona han creado el Espacio FP Dual en el congreso de empleo para hacer asesoría a empresas y desarrollar talleres y dinámicas entorno a la FP Dual.
Barcelona, 16 de marzo de 2017 - La Fundación Bertelsmann, junto con la Alianza para la Formación Profesional Dual y JOBarcelona, han inaugurado este año el Espacio FP Dual dedicado a fomentar y difundir la FP Dual con diferentes talleres, conferencias y asesoría técnica personalizada para empresas.
El congreso se ha cerrado con el reconocimiento a empresas y centros educativos de Cataluña adheridos a la Alianza para la Formación Profesional Dual. Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha hecho la entrega de placas conmemorativas para agradecer a todas las entidades su compromiso con la Formación Profesional Dual y su adhesión a la Alianza. Este reconocimiento se ha englobado en el programa de colaboración que la Fundación Bertelsmann tiene con la Fundación JPMorgan Chase para ayudar a implantar la FP Dual en las pymes españolas.
Las empresas y centros educativos que han recibido este reconocimiento han sido las siguientes: AKI Bricolaje, CEMFormació, Cofidis, Grup Broquetas, LANXESS España, Penguin Random House, STEF Iberia, Toyota Material Handling España, Vibracoustic, Centre d’Estudis Prat, Centre López Vicuña, Escola Internacional del Camp, Escola Montserrat, Escola Pia Balmes, Escola Pia de Mataró, Escola Pia de Vilanova, Escola Pia Nostra Senyora, Escola Pia Sant Antoni, Escola Tècnica Xaloc, Escola Tècnico-Professional Xavier, FEDA Business School, IES Castellarna, Institut Pere Martell. Todos ellos tienen un papel activo en el desarrollo de una Formación Profesional Dual de calidad en España.
13 Mar 2017
Barcelona, 13 de marzo de 2017 – El congreso anual de empleo JOBarcelona junto con la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual inauguran este año el Espacio Dual dedicado a fomentar la Formación Profesional Dual en España con un programa de asesoría técnica y atención personalizada para sensibilizar a las empresas y fomentar este modelo educativo de éxito demostrado en países como Alemania.
Así pues, los días 15 y 16 de marzo en el stand de la Fundación Bertelsmann y la Alianza los Asesores Técnicos explicaran a las empresas los beneficios, requisitos y procesos de la implantación de la FP Dual. Asimismo, también se han preparado diferentes conferencias y talleres dirigidos tanto a estudiantes como a empresas para orientar al empleo, informar sobre cómo acceder al mercado laboral y dar a conocer la Formación Profesional Dual. Dichas dinámicas contaran con la participación de entidades como Grupo IMAN e IMANCorp Foundation, Nestlé, Media Markt, Leroy Merlin, Lidl Supermercados y Center for European Trainees-CET.
Finalmente, también se ha creado un concurso en Twitter en el cual los usuarios deben escribir un tuit con el hashtag #SéDual mencionando @FBertelsmann para difundir la FP Dual entre sus seguidores. Los 6 tuits finalistas estarán impresos en el stand y los asistentes de JOBarcelona podrán hacerse fotos y subirlas a las redes para entrar en el concurso. La foto que tenga más retuits en Twitter o me gusta en Facebook y la frase que aparezca en dicha foto ganarán una Tablet.
Si quieres solicitar asesoría técnica en JOBarcelona haz clic aquí.
Si quieres asistir a alguna de las conferencias o talleres en JOBarcelona haz clic aquí.
10 Mar 2017
La obra ha sido elaborada por la Fundación Bertelsmann y el Consell General de Cambres de Catalunya en el marco del grupo de trabajo de tutores de la Alianza para la FP Dual. El manual se ha desarrollado como herramienta de formación que ya se ha testado en dos sesiones que han servido para explicar los contenidos y exponer casos prácticos a 30 tutores.
Barcelona, 9 de marzo de 2017 - La Fundación Bertelsmann y el Consell General de Cambres de Catalunya han presentado el Manual de tutores de empresa en la FP Dual, una obra pensada para impulsar esta figura clave del modelo y realizar una gestión eficaz de la Formación Profesional Dual en España. La presentación del manual, que se ha realizado en la Casa Llotja de Mar de Barcelona el jueves 9 de marzo, ha contado con la participación del Director General de Formación Profesional de la Generalitat de Catalunya, Melcior Arcarons; el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil; y el Presidente del Consell General de Cambres de Comerç de Catalunya, Miquel Valls.
En la inauguración, Miquel Valls ha insistido en que “tenemos que conseguir que más empresas apuesten por la FP Dual y las que ya lo hacen deben formar a sus tutores para conseguir que el modelo sea un éxito”. Por su parte, Melcior Arcarons ha destacado que la Formación Profesional es tipo de formación que contribuye a la economía y a las carreras profesionales y ha posicionado la FP Dual como una estrategia competitiva que aporta riqueza a la sociedad. Finalmente, Francisco Belil ha puesto en valor el Manual ya que es una herramienta para aquellas personas que “preparan el futuro de la empresa”. Además, ha insistido en que en otros países europeos los tutores “tienen un valor especial y son reconocidos porque garantizan puestos de trabajo y hacen crecer la compañía”.
A continuación, Narcís Bosch, Director Gerente del Consell General de Cambres de Catalunya, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y M. Ángeles Caballero, Directora de iDEA han explicado la estructura y los contenidos del manual como base de dos sesiones de formación pensadas para formar a tutores de empresa. Narcís Bosch ha afirmado que “en la designación y formación de tutores de alumnos y en el control y evaluación del cumplimiento de la programación es necesario tener un manual que potencie los resultados de la FP Dual”. Por su parte, Ignacio de Benito ha destacado la importancia del manual como “una herramienta que facilitara la labor formativa de los tutores en 2 ámbitos: prestigiar y aumentar las necesidades de este modelo de formación y fomentar la importancia de la figura del tutor”. Finalmente, M. Ángeles Caballero ha explicado cómo está estructurado el manual y ha recalcado que “es el resultado de las aportaciones y peticiones de los tutores que están el proyectos de FP Dual”.
Acto seguido se ha abierto el debate a partir de una mesa redonda con el título “El tutor de empresa como pieza clave en el éxito de la FP Dual” moderada por Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual. En ella han intervenido la responsable de Recursos Humanos de la tienda Media Markt de la plaça de Catalunya, Magalí Mayol; la tutora de Leitat, Elisabeth Benedicto, y la ex aprendiz y actual trabajadora de la empresa, Jismell Reyes. Salvans ha inaugurado la mesa dando hincapié en que la formación del tutor de empresa es uno de los criterios más importantes para asegurar la calidad de cualquier proyecto de Formación Profesional Dual. Por su parte, Magalí Mayol ha explicado la experiencia de Media Markt en la formación y ha destacado que “los tutores tienen muchos roles distintos: son trabajadores, formadores y gestores con el centro educativo”. Por su parte, Elisabeth Benedicto ha afirmado que “necesitábamos un manual que ayudara a establecer los mismos criterios entre los tutores de empresa”. Finalmente, Jismell Reyes ha explicado su experiencia y ha insistido en la importancia de la FP Dual ya que “aporta un año de experiencia laboral y más probabilidad de inserción en el mercado”.
Una herramienta clave para impulsar la FP Dual
El acto de presentación del Manual de tutores de empresa en la FP Dual ha servido para poner de manifiesto que el tutor de empresa es una figura clave para el éxito de la FP Dual. Además, que este manual se muestra como una herramienta capaz de facilitar al tutor su labor formadora. En este sentido, el tutor de empresa ya “sabe hacer”, pero ha de saber transmitir “como se hace” y ha de ser consciente del importante papel que desempeña.
El Manual de tutores de empresa en la FP Dual parte de la constatación de la necesidad de dotar a los actuales y futuros tutores de empresa de herramientas útiles para el desarrollo de su imprescindible función. Al mismo tiempo, con esta obra se contribuye al reconocimiento del papel fundamental que juegan estos profesionales para conseguir una Formación Profesional Dual de calidad.
El manual también está pensado para que ayudar a que un mayor número de empresas, ya sean grandes, Pymes o microempresas, y centros educativos apuesten por la Formación Profesional Dual como modalidad formativa de jóvenes que deben obtener altas cualificaciones, tanto a nivel teórico como práctico.
¡DESCARGA EL MANUAL!
10 Mar 2017
- La Fundación Bertelsmann, junto con Alianza para la Formación Profesional Dual, ha participado por primera vez en AULA con gran éxito de asistencia y asesoramiento a estudiantes de E.S.O. y Bachillerato
- 20 empresas han presentado su oferta de FP Dual de primera mano a más de 400 estudiantes a través de charlas en el stand y talleres
- De forma simultánea, se han llevado a cabo acciones de orientación vocacional y profesional por las que han pasado más de 600 estudiantes
- Las familias y profesores también han jugado un papel importante en la feria, ampliando su competencia y conocimientos para una mejor orientación
Más de 600 estudiantes han pasado por el stand, llamados por la curiosidad en algunos casos y, en otros, en busca de una clara ayuda en orientación.
A través de la actividad ‘Encuentra tu futuro’, los estudiantes han podido dedicar unos minutos a reflexionar sobre preguntas tan claves como: ¿qué me gusta hacer?, ¿qué se me da bien?, ¿cómo me imagino mi profesión ideal? y ¿qué pasos debo dar para conseguir llegar a ella?, entre otras. El cierre de la actividad ha vinculado este proceso de autoconocimiento, casi instantáneo, con la elección de una profesión y la participación en un concurso en redes sociales (#DeMayorQuieroSer).
Además de las actividades en el propio stand, la Fundación ha jugado un papel proactivo a la hora de ofrecer talleres en espacios como el AulaForum o Interdidact, en los que se han abordado diferentes temáticas relacionadas con el empleo juvenil y formación: taller sobre mercado laboral, en colaboración con Adecco y Manpower; dinámica de orientación para familias, workshop sobre la romoción de la figura del profesor-orientador; mesa redonda sobre FP Dual con aprendices de empresas y finalmente una sesión para la implantación de la FP Dual en centros.
3 Mar 2017
Madrid, 3 de marzo de 2017 – Ángel Ortega, Presidente de IBSTT, junto con Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Asociación Ibérica de Tecnología SIN Zanja IBSTT a la Alianza para la FP Dual en la jornada “El valor estratégico de la FP Dual para la economía española: empleos verdes y obras sostenibles” que ha organizado la Alianza para la FP Dual, IBSTT y TECNIBERIA, entidad también adherida a la Alianza.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
La jornada ha sido inaugurada por Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, Ángel Zarabozo, Director General de TECNIBERIA y Ángel Ortega, Presidente de IBSTT. A continuación, se ha celebrado una mesa redonda en la que han participado Clara Bassols y Elena Böhm, Asesora Técnica de la Alianza para la FP Dual para debatir acerca del valor estratégico de la FP Dual para la economía española. Finalmente, la Directora de la Fundación Bertelsmann ha entregado la placa conmemorativa al Presidente de IBSTT y ha agradecido la confianza de la asociación y la disposición a participar en esta iniciativa para impulsar la FP Dual en España.
Ángel Ortega, Presidente de IBSTT, ha destacado que “en IBSTT tenemos la misión de difundir los conocimientos y prácticas de la Tecnología SIN Zanja y pensamos que la mejor manera de conseguirlo es desde una formación como es la FP Dual, que se conforma como un modelo a medida de los aprendices. Estamos muy comprometidos en el hecho de formar a los jóvenes en una profesión nueva y verde y enseñarles una nueva forma de construir, mantener y rehabilitar infraestructuras de cualquier material de forma sostenible.”
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “la difusión y promoción de la FP Dual es esencial para que todos conozcamos los beneficios que ofrece el modelo. Para ello, necesitamos apoyo de empresas, centros educativos e instituciones y asociaciones como IBSTT, que apuesta claramente por formar y enseñar a nuestros jóvenes para que sean capaces de realizar las obras o servicios en la ciudad de una manera eficiente y eficaz”.
1 Mar 2017
La empresa, que produce cobre refinado de alta pureza, pretende apostar por la FP Dual como una vía formativa de calidad
Madrid, 1 de marzo de 2017 – Miguel Palacios, Director General de Metalurgia de Atlantic Copper, junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y otros representantes de las dos entidades, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de Atlantic Copper a la Alianza para la Formación Profesional Dual. Con la suma de Atlantic Copper, la Alianza llega ya a los 400 miembros adheridos para seguir fomentando la FP Dual como un modelo de calidad en España.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una iniciativa que engloba empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes.
Este año es el primero que Atlantic Copper apuesta por la FP Dual en dos perfiles concretos: Electromecánico y Operador de Planta Química, considerando que el modelo de FP Dual es óptimo para asegurar una formación más completa y más práctica de los profesionales del futuro. Así mismo, la empresa está convencida de que el aprovechamiento de un entorno real para desarrollar las capacidades, habilidades y conocimientos, como son las empresas, es muy importante para forjar al aprendiz. Por otra parte, Atlantic Copper basa su apuesta decidida por la FP Dual en su convencimiento de estar actuando de una forma socialmente responsable con los jóvenes de su entorno, en la experiencia en otros países como Alemania y en un objetivo de formación de calidad.
Miguel Palacios, Director General de Metalurgia de Atlantic Copper, en su nombre y en el de la Fundación Atlantic Copper, ha destacado que la adhesión a la Alianza “es un paso importante en la política de tutela de prácticas de estudios que viene haciendo la empresa desde hace años para estudiantes universitarios, pos-universitarios y algunos de FP durante las semanas obligatorias según sus planes de estudio”. “Estamos convencidos”, ha continuado Palacios, “de que con la FP Dual, los jóvenes que se incorporen al mundo laboral estarán mejor preparados para afrontar sus retos profesionales al haber completado su formación teórica con la práctico-teórica adquirida desde una empresa”
Por otra parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “en nuestro país hacen falta muchos más técnicos, y para ello necesitamos formar muchos más jóvenes en ciclos de FP. En especial, la FP Dual aporta al joven la posibilidad de alternar sus estancias entre el centro educativo y la empresa obteniendo una visión más clara y directa de lo que el mercado está demandando”.
Madrid, 1 de marzo de 2017 – Miguel Palacios, Director General de Metalurgia de Atlantic Copper, junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y otros representantes de las dos entidades, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de Atlantic Copper a la Alianza para la Formación Profesional Dual. Con la suma de Atlantic Copper, la Alianza llega ya a los 400 miembros adheridos para seguir fomentando la FP Dual como un modelo de calidad en España.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una iniciativa que engloba empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes.
Este año es el primero que Atlantic Copper apuesta por la FP Dual en dos perfiles concretos: Electromecánico y Operador de Planta Química, considerando que el modelo de FP Dual es óptimo para asegurar una formación más completa y más práctica de los profesionales del futuro. Así mismo, la empresa está convencida de que el aprovechamiento de un entorno real para desarrollar las capacidades, habilidades y conocimientos, como son las empresas, es muy importante para forjar al aprendiz. Por otra parte, Atlantic Copper basa su apuesta decidida por la FP Dual en su convencimiento de estar actuando de una forma socialmente responsable con los jóvenes de su entorno, en la experiencia en otros países como Alemania y en un objetivo de formación de calidad.
Miguel Palacios, Director General de Metalurgia de Atlantic Copper, en su nombre y en el de la Fundación Atlantic Copper, ha destacado que la adhesión a la Alianza “es un paso importante en la política de tutela de prácticas de estudios que viene haciendo la empresa desde hace años para estudiantes universitarios, pos-universitarios y algunos de FP durante las semanas obligatorias según sus planes de estudio”. “Estamos convencidos”, ha continuado Palacios, “de que con la FP Dual, los jóvenes que se incorporen al mundo laboral estarán mejor preparados para afrontar sus retos profesionales al haber completado su formación teórica con la práctico-teórica adquirida desde una empresa”
Por otra parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “en nuestro país hacen falta muchos más técnicos, y para ello necesitamos formar muchos más jóvenes en ciclos de FP. En especial, la FP Dual aporta al joven la posibilidad de alternar sus estancias entre el centro educativo y la empresa obteniendo una visión más clara y directa de lo que el mercado está demandando”.
23 Feb 2017
Málaga, 23 de febrero de 2017 – Luis Ahumada, CEO de QIPRO, Rubén Millán, Director de RRHH y María Velasco, Responsable de Desarrollo de Talento junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han cerrado esta mañana el acuerdo de adhesión de QIPRO a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España.
Actualmente QIPRO no tiene aún aprendices de Formación Profesional Dual, es por ello que su adhesión a la Alianza facilitará la implantación de esta formación con la incorporación de perfiles administrativos. Además, la empresa considera clave de éxito del proyecto la concienciación previa en la compañía, la formación de los tutores y la incorporación de personal cualificado de perfil técnico.
Luis Ahumada, CEO de QIPRO, ha destacado que “la colaboración con entidades formativas es parte de nuestra estrategia empresarial como una palanca de evolución y dentro de nuestra visión participativa con la sociedad que nos rodea."
Por su parte, Ignacio de Benito, ha insistido en que “debemos ayudar a las empresas a implementar la FP Dual ya que es un valor añadido para ellas y un recurso óptimo y necesario que mejora su competitividad”.
21 Feb 2017
El jefe del ejecutivo catalán, trasladó durante el acto de inauguración de las nuevas instalaciones de la empresa Decolletatge Farrés, S.A. (Decfa) en Canovelles (Barcelona), su apoyo al sector empresarial y apuntó la FP Dual como una de las herramientas para afrontar con garantías la cuarta revolución industrial. Durante el evento, que tuvo lugar el pasado viernes, también destacó la alianza estratégica que está configurando la Asociación del Decoletaje de Cataluña (Adecat) para dar respuesta a una necesidad global en el mundo industrial, y especialmente en el sector del decoletaje, para poder mejorar la competitividad de las plantas y cumplir con las exigencias del mercado con la fabricación de productos cada vez más customizados.
Durante el parlamento, Carles Puigdemont, se mostró convencido de que Cataluña “no ha perdido la vocación industrial” y aseguró que “somos una nación industrial y queremos continuar así", como lo demuestra el hecho de que el 25% del PIB en Cataluña sea de este sector. Por eso, subrayó la importancia del Pacte Nacional per la Indústria y solicitó a empresarios y asociaciones empresariales su ayuda para hacer frente a los nuevos retos. También destacó la necesidad de fortalecer el vínculo entre formación y necesidades empresariales.
Para el presidente, se trata de “conjurarse para avanzar juntos en el desarrollo de las respuestas que exigirá la nueva era”, y se mostró convencido en que se traducirán en “nuevas oportunidades que tenemos que saber leer”. “Lo hemos hecho siempre, históricamente, y en esta ocasión también lo sabremos hacer”, añadió.
Durante la visita a Decfa, situó la FP Dual como uno de los valores capaces de dar respuesta a todas estas cuestiones. Por eso, explicó que se está orientando esta formación para que los puestos de trabajo que se exigirán de aquí a 10 años vista, puedan ser cubiertos con la gente que se está preparando.
El acto también contó con los parlamentos del alcalde de Canovelles, Emilio Cordero y de los administradores de la empresa, Jordi Farrés y Joan Enric Farrés, que se mostraron muy ilusionados por afrontar los nuevos retos marcados con un importante proyecto de expansión.
21 Feb 2017
Roger Núñez, aprendiz de VSS Global Security Solutions
21 Feb 2017
Ángela Machado, Responsable de Formación y Selección de Drago Solutions
¿Crees que para una pyme que empieza a implantar la FP Dual es necesario un asesoramiento técnico? ¿Por qué?
Desde nuestro punto de vista, como PYME, ha sido fundamental la ayuda de la Asesoría Técnica, porque nosotros hace unos años acogíamos a alumnos en la modalidad de FP tradicional pero las prácticas en empresa eran de 3 meses. Para nosotros era poco, así que empezamos a valorar la FP Dual y buscamos un poco de información para ver qué cambios conllevaba respecto a la FP clásica. La oferta educativa en Madrid es muy amplia y nos llevaba mucho tiempo así que lo dejamos de lado hasta que un día recibimos la visita de una Asesora Técnica de la Alianza y lo que podrían haber sido semanas de búsqueda de información se convirtió en una reunión de dos horas en las que se nos ofreció toda la información que necesitábamos, nos resolvió todas nuestras dudas y a partir de ahí, comenzó todo el proceso.
¿Qué proceso habéis seguido en la empresa para implementar la FP Dual?
El proceso para implementar la Formación Profesional Dual en la empresa lo iniciamos con la toma de información, con la ayuda de la Asesoría Técnica y después sobre todo consiguiendo la aprobación y el apoyo de la dirección de la compañía para implementarlo y de los empleados que entendíamos que podían ser los mejores tutores. Después, comenzamos las reuniones con los centros para ajustar lo que se tenía que impartir e iniciamos el proceso de selección con los aprendices. Hicimos varias entrevistas personales para que nos conocieran a nosotros y también conocerlos a ellos, y a partir de ahí, preparamos la acogida y comentamos a todos los empleados que íbamos a iniciar la FP Dual con varios aprendices en la empresa.
¿Cómo valorarías la relación con el centro educativo?
La relación con los centros educativos, sobre todo a través de sus tutores, ha sido estupenda. La verdad es que hay mucha más confianza y una comunicación más frecuente porque ya nos conocemos antes de que lleguen los aprendices para preparar el plan de aprendizaje y lo que vamos a tener que aportar cada uno, tanto el centro como la empresa.
¿Qué papel ha tenido la Asesoría Técnica en este aspecto (relación con el centro educativo)?
El papel de nuestra Asesora Técnica en este aspecto ha sido fundamental porque nos conoce muy bien como empresa y también conoce a los centros. Antes de que nosotros tengamos una reunión grupal con el centro ella informa a las dos partes sobre las necesidades de cada uno.
¿En qué otros aspectos os ha ayudado también la asesoría técnica?
La Asesoría Técnica nos ha ayudado a poder estar al día en los centros que año a año van implementando los ciclos formativos de FP Dual que nos encajan como empresa de tecnología y también a poder acercarnos a centros en los que la demanda de alumnos por parte de las empresas es muy alta, y por lo tanto es complicado que acojan a más empresas como colaboradoras. Gracias a la Asesoría de la Alianza lo hemos podido conseguir.
¿Crees que para una pyme que empieza a implantar la FP Dual es necesario un asesoramiento técnico? ¿Por qué?
Desde nuestro punto de vista, como PYME, ha sido fundamental la ayuda de la Asesoría Técnica, porque nosotros hace unos años acogíamos a alumnos en la modalidad de FP tradicional pero las prácticas en empresa eran de 3 meses. Para nosotros era poco, así que empezamos a valorar la FP Dual y buscamos un poco de información para ver qué cambios conllevaba respecto a la FP clásica. La oferta educativa en Madrid es muy amplia y nos llevaba mucho tiempo así que lo dejamos de lado hasta que un día recibimos la visita de una Asesora Técnica de la Alianza y lo que podrían haber sido semanas de búsqueda de información se convirtió en una reunión de dos horas en las que se nos ofreció toda la información que necesitábamos, nos resolvió todas nuestras dudas y a partir de ahí, comenzó todo el proceso.
¿Qué proceso habéis seguido en la empresa para implementar la FP Dual?
El proceso para implementar la Formación Profesional Dual en la empresa lo iniciamos con la toma de información, con la ayuda de la Asesoría Técnica y después sobre todo consiguiendo la aprobación y el apoyo de la dirección de la compañía para implementarlo y de los empleados que entendíamos que podían ser los mejores tutores. Después, comenzamos las reuniones con los centros para ajustar lo que se tenía que impartir e iniciamos el proceso de selección con los aprendices. Hicimos varias entrevistas personales para que nos conocieran a nosotros y también conocerlos a ellos, y a partir de ahí, preparamos la acogida y comentamos a todos los empleados que íbamos a iniciar la FP Dual con varios aprendices en la empresa.
¿Cómo valorarías la relación con el centro educativo?
La relación con los centros educativos, sobre todo a través de sus tutores, ha sido estupenda. La verdad es que hay mucha más confianza y una comunicación más frecuente porque ya nos conocemos antes de que lleguen los aprendices para preparar el plan de aprendizaje y lo que vamos a tener que aportar cada uno, tanto el centro como la empresa.
¿Qué papel ha tenido la Asesoría Técnica en este aspecto (relación con el centro educativo)?
El papel de nuestra Asesora Técnica en este aspecto ha sido fundamental porque nos conoce muy bien como empresa y también conoce a los centros. Antes de que nosotros tengamos una reunión grupal con el centro ella informa a las dos partes sobre las necesidades de cada uno.
¿En qué otros aspectos os ha ayudado también la asesoría técnica?
La Asesoría Técnica nos ha ayudado a poder estar al día en los centros que año a año van implementando los ciclos formativos de FP Dual que nos encajan como empresa de tecnología y también a poder acercarnos a centros en los que la demanda de alumnos por parte de las empresas es muy alta, y por lo tanto es complicado que acojan a más empresas como colaboradoras. Gracias a la Asesoría de la Alianza lo hemos podido conseguir.
21 Feb 2017
Barcelona, 21 de febrero de 2017 – La Fundación Bertelsmann, en el marco de su proyecto Alianza para la FP Dual, ha continuado desarrollando el ciclo de talleres de orientación para padres en diferentes empresas de la Alianza para la FP Dual como son Leitat, Frit Ravich, Comexi y Agbar.
Estos talleres tienen como objetivo principal ayudar a los padres y madres de hijos de entre 12 y 18 años en el proceso de orientación vocacional y profesional de los hijos, así como presentar recursos que faciliten esta tarea como por ejemplo la Guía “¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo?” y la web www.orientaratuhijo.com. Las sesiones se basan en la inspiración, reflexión e información sobre materiales y recursos de ayuda con diferentes actividades. En ese sentido, se considera de gran interés crear un clima de confort para trasladar a los asistentes a su época de adolescencia para que puedan abordar el momento de orientación de sus hijos desde su propia experiencia.
21 Feb 2017
Barcelona, 20 de febrero de 2017 – El centro educativo IES Poblenou están organizando las IV Jornadas Emprendimiento y Técnicas del 20 al 23 de febrero con diferentes charlas y talleres relacionadas con el emprendimiento y la cooperación. En el calendario de las jornadas se ha habilitado un espacio específico para la Formación Profesional Dual en el que participan tres empresas miembro de la Alianza para la FP Dual: Frit Ravich, Media Markt y Leroy Merlin.
Frit Ravich, empresa líder del Grupo de Trabajo de pymes de la Alianza para la FP Dual, ha desarrollado hoy su taller con un aprendiz de FP Dual para presentar el CFGS de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales que IES Poblenou hace en modalidad dual con la empresa y también con otras compañías adheridas a la Alianza como son Leroy Merlin, Media Markt y Lidl. Actualmente, Frit Ravich tiene varios aprendices de FP Dual en su segundo curso de implantación del modelo y este año pretenden abrir 2 plazas más en Barcelona y Girona.
Por su parte, Media Markt y Leroy Merlin desarrollaran sus talleres el 21, 22 y 23 de febrero para explicar sus proyectos y su experiencia en FP Dual así como también presentar el CFGS de Administración y Finanzas que realizan en colaboración con el centro educativo.
20 Feb 2017
Sant Cugat del Vallès (Barcelona), 16 de febrero de 2017 – Vicenç Gandol, Director del centro educativo Agora Sant Cugat International School, junto con Marc de Semir, Director de Comunicación de la Fundación Bertelsmann, han sellado esta tarde el acuerdo de adhesión de Agora Sant Cugat International School a la Alianza para la FP Dual en una jornada del propio centro educativo. Dicha jornada se ha celebrado con el objetivo de dar a conocer la nueva propuesta educativa del centro con los Ciclos Formativos de Imagen y Sonido.
El acto ha sido inaugurado por Vicenç Gandol, Director de Agora Sant Cugat International School que ha dado paso a Marc de Semir, Director de la Fundación Bertelsmann, para presentar el proyecto Alianza para la Formación Profesional Dual. En su intervención, de Semir ha insistido en la importancia de que los centros educativos sean conscientes de la existencia de la FP Dual y la potencien, ya que es una formación que mejora la empleabilidad de los jóvenes y contribuye a que estos obtengan mejores competencias y habilidades.
A continuación, se ha hecho la entrega de la placa conmemorativa a la adhesión al Director del centro, Vicenç Gandol, quien ha destacado que “desde Agora Sant Cugat International School creemos que la FP Dual es la fórmula perfecta para ofrecer a los aprendices una formación mucho más ajustada al mundo laboral”.
17 Feb 2017
La oferta educativa en nuestro país es la más desajustada con la demanda laboral en comparación a los países del centro y norte de Europa.
L’Hospitalet de Llobregat, 16 de febrero de 2017.- El 51% de alumnos españoles salen del sistema educativo con una formación que no les conduce al empleo, en contraste con el 26% de media europea. Esta ha sido uno de los muchos datos que ha dado este jueves Francisco Belil, presidente de la Fundación Princesa de Girona y Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, entidad que promueve la Formación Profesional (FP) Dual en nuestro país, durante su intervención en el Fórum Empresarial del Llobregat, que preside Manuel Rosillo.
La FP en España está actualmente muy por debajo de la media europea en todos los indicadores. Y el principal es el que genera un desajuste entre la oferta educativa y la demanda laboral, un desajuste que provoca el desempleo juvenil. Para Jaume Graells, teniente de Alcalde del Área de Educación del Ayuntamiento de L'Hospitalet, "la FP debe ser el reto para cambiar la situación educativa y así garantizar el éxito profesional y personal".
Educación y empresa
Belil ha afirmado que formación y empresa se han dado hasta ahora la espalda, como si no tuvieran nada que ver, pero la FP Dual es donde se unen escuela y empresa, una relación que beneficia tanto a los estudiantes como a las propias compañías. "Los empresarios tienen que creer firmemente que la FP Dual es trascendental para su futuro, porque las empresas pierden competitividad al contratar gente que no tiene la formación necesaria y la FP es la manera de formar al trabajador a la medida de la empresa", dijo el experto, que anteriormente ha dirigido grandes multinacionales, como Siemens y Bayer.
Jaume Graells ha hablado del triángulo de factores imprescindibles en la FP: educación, empresas e innovación. Tres elementos que se deben retroalimentar poniendo en contacto a los centros educativos con las empresas para innovar en ambos lugares actualizando y enriqueciendo de manera constante.
Baja aceptación social
Uno de los problemas que detecta Belil en la mejora de la FP en el país es su baja aceptación social. Un extremo que impide que muchos jóvenes lo elijan como opción aunque sea lo que necesitan tanto ellos como el país. En el centro de Europa, la FP está al mismo nivel de prestigio que la educación universitaria y, en cambio, en España "es recibida como la formación de segunda para los que no pueden ir a la universidad", pensamiento totalmente falso y equivocado, según Belil.
Una de las claves para invertir esta situación está, en opinión del conferenciante, convertir la FP en "sexy", hacerla atractiva para los estudiantes, muchos de los cuales terminan decidiendo por este factor. Según el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, los centros deben ser atractivos hacia fuera. En los países del centro de Europa, que son referentes en esta materia, existen grandes escuelas de Formación Profesional con campus de grandes dimensiones, comparables a los universitarios. En cambio, en España muchos de los centros de FP están ubicados dentro o junto a los de secundaria y no se diferencian, lo que genera una percepción de inmovilismo en el estudiante, que ve más atractivo moverse hacia la universidad.
Orientación profesional
La orientación profesional es otro aspecto vital para la Formación Profesional, ya que, la desinformación a la hora de elegir una alternativa profesional como lo es la FP es el resultado de una orientación poco efectiva. En España, la orientación es "insuficiente y descoordinada", afirmó Belil. Añadió que no se puede esperar que los jóvenes, sin darles indicaciones, escojan lo que les gusta y lo que la sociedad necesita a la vez con el objetivo de que haya un retorno de lo invertido en su educación.
Belil ha destacado que en Alemania hay un orientador por cada 250 alumnos y, en cambio, en España uno por cada 800. Además, en algunos países se acredita la orientación profesional de los centros de enseñanza y existe una asignatura llamada Preparación por el trabajo, además de múltiples actividades extraescolares relacionadas con la realidad económica.
Pero el experto recuerda que no sólo debe orientarse desde las escuelas, sino que las familias y las empresas deben jugar un rol importante. Para Belil, el empresario debe asumir que aparte de crear riqueza y puestos de trabajo debe orientar y formar a los jóvenes porque si no se tiene el perfil correcto no se es competitivo. "Esto es obvio en muchos países, pero aquí cuesta mucho entender", concluyó Francisco Belil, para quien "toda la sociedad debemos implicarnos en este reto fundamental para nuestro futuro y el de nuestros hijos".
L’Hospitalet de Llobregat, 16 de febrero de 2017.- El 51% de alumnos españoles salen del sistema educativo con una formación que no les conduce al empleo, en contraste con el 26% de media europea. Esta ha sido uno de los muchos datos que ha dado este jueves Francisco Belil, presidente de la Fundación Princesa de Girona y Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, entidad que promueve la Formación Profesional (FP) Dual en nuestro país, durante su intervención en el Fórum Empresarial del Llobregat, que preside Manuel Rosillo.
La FP en España está actualmente muy por debajo de la media europea en todos los indicadores. Y el principal es el que genera un desajuste entre la oferta educativa y la demanda laboral, un desajuste que provoca el desempleo juvenil. Para Jaume Graells, teniente de Alcalde del Área de Educación del Ayuntamiento de L'Hospitalet, "la FP debe ser el reto para cambiar la situación educativa y así garantizar el éxito profesional y personal".
Educación y empresa
Belil ha afirmado que formación y empresa se han dado hasta ahora la espalda, como si no tuvieran nada que ver, pero la FP Dual es donde se unen escuela y empresa, una relación que beneficia tanto a los estudiantes como a las propias compañías. "Los empresarios tienen que creer firmemente que la FP Dual es trascendental para su futuro, porque las empresas pierden competitividad al contratar gente que no tiene la formación necesaria y la FP es la manera de formar al trabajador a la medida de la empresa", dijo el experto, que anteriormente ha dirigido grandes multinacionales, como Siemens y Bayer.
Jaume Graells ha hablado del triángulo de factores imprescindibles en la FP: educación, empresas e innovación. Tres elementos que se deben retroalimentar poniendo en contacto a los centros educativos con las empresas para innovar en ambos lugares actualizando y enriqueciendo de manera constante.
Baja aceptación social
Uno de los problemas que detecta Belil en la mejora de la FP en el país es su baja aceptación social. Un extremo que impide que muchos jóvenes lo elijan como opción aunque sea lo que necesitan tanto ellos como el país. En el centro de Europa, la FP está al mismo nivel de prestigio que la educación universitaria y, en cambio, en España "es recibida como la formación de segunda para los que no pueden ir a la universidad", pensamiento totalmente falso y equivocado, según Belil.
Una de las claves para invertir esta situación está, en opinión del conferenciante, convertir la FP en "sexy", hacerla atractiva para los estudiantes, muchos de los cuales terminan decidiendo por este factor. Según el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, los centros deben ser atractivos hacia fuera. En los países del centro de Europa, que son referentes en esta materia, existen grandes escuelas de Formación Profesional con campus de grandes dimensiones, comparables a los universitarios. En cambio, en España muchos de los centros de FP están ubicados dentro o junto a los de secundaria y no se diferencian, lo que genera una percepción de inmovilismo en el estudiante, que ve más atractivo moverse hacia la universidad.
Orientación profesional
La orientación profesional es otro aspecto vital para la Formación Profesional, ya que, la desinformación a la hora de elegir una alternativa profesional como lo es la FP es el resultado de una orientación poco efectiva. En España, la orientación es "insuficiente y descoordinada", afirmó Belil. Añadió que no se puede esperar que los jóvenes, sin darles indicaciones, escojan lo que les gusta y lo que la sociedad necesita a la vez con el objetivo de que haya un retorno de lo invertido en su educación.
Belil ha destacado que en Alemania hay un orientador por cada 250 alumnos y, en cambio, en España uno por cada 800. Además, en algunos países se acredita la orientación profesional de los centros de enseñanza y existe una asignatura llamada Preparación por el trabajo, además de múltiples actividades extraescolares relacionadas con la realidad económica.
Pero el experto recuerda que no sólo debe orientarse desde las escuelas, sino que las familias y las empresas deben jugar un rol importante. Para Belil, el empresario debe asumir que aparte de crear riqueza y puestos de trabajo debe orientar y formar a los jóvenes porque si no se tiene el perfil correcto no se es competitivo. "Esto es obvio en muchos países, pero aquí cuesta mucho entender", concluyó Francisco Belil, para quien "toda la sociedad debemos implicarnos en este reto fundamental para nuestro futuro y el de nuestros hijos".
17 Feb 2017
Más de 25 entidades educativas y grandes empresas nacionales e internacionales han acudido a la feria en la Escola Internacional del Camp, centro educativo adherido a la Alianza para la FP Dual, para explicar sus programas de formación
Tarragona, 9 de febrero de 2017 – La Fundación Bertelsmann ha participado en la II Fira d’Universitats-EIC dirigida a alumnos de ESO y Bachillerato de diferentes centros educativos, familias y personal docente. En el evento se han aglutinado empresas, centros educativos e instituciones así como la Asociación Empresarial Química de Tarragona (AEQT) y la empresa Dow, ambos miembros de la Alianza para la Formación Profesional Dual. Esta iniciativa forma parte del Plan de orientación académica y profesional que siguen los alumnos de EIC a lo largo de su proceso de enseñanza y aprendizaje.
En la feria han asistido alumnos propios de la Escola Internacional del Camp así como también otros estudiantes de diferentes institutos de Salou, Vila-seca, Reus, Vilafranca del Penedès y Sant Sadurní d’Anoia. Así pues, los asistentes se han podido informar de los proyectos académicos que ofrecen los diferentes centros y también se han documentado sobre la Formación Profesional Dual como una alternativa más de futuro gracias a la Fundación Bertelsmann, que ha estado presente durante toda la jornada ofreciendo todo tipo de información en su stand.
17 Feb 2017
Sevilla, 10 de febrero de 2017 – La Alianza para la FP Dual en colaboración con el Centro de Recursos Empresariales Avanzados (CREA) ha organizado este viernes una jornada sobre Formación Profesional Dual con el objetivo de dar a conocer el modelo a las nuevas empresas alojadas en el CREA, las Empresas de los Polígonos Industriales y a las registradas en la oficina de comercio.
Carmen Castreño, 1ª Teniente Alcalde de Economía, Comercio y Relaciones Institucionales de Sevilla ha presentado la jornada trasladando a los asistentes la necesidad de acercar el mundo educativo a la realidad empresarial y generar espacios de encuentros para mejorar en ese aspecto.
La presentación ha ido seguida de diferentes ponencias, la primera de ellas a cargo de Luisa Fernández, Jefa de Servicio FP Dual de la Consejería de Educación, que ha dado el punto de vista institucional y ha explicado todos los avances que se han llevado a cabo desde la Consejería. A continuación, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha presentado el proyecto Alianza y ha destacado los beneficios que ofrece este tipo de formación para las pequeñas y medianas empresas. Finalmente, Carmen Núñez, Responsable de Formación de Affor Prevención Psicosocial, empresa miembro de la Alianza para la FP Dual, ha cerrado el ciclo de ponencias explicando el caso de su empresa y cómo han conseguido impulsar la FP Dual en la compañía destacando que desde Affor Prevención Psicosocial apuestan por la formación cualificada de los trabajadores como parte de la cultura organizacional y por la gestión innovadora de los recursos humanos.
Finalmente, se ha desarrollado un espacio de networking para seguir compartiendo inquietudes sobre la Formación Profesional Dual y resolver ciertas dudas de los asistentes.
La presentación ha ido seguida de diferentes ponencias, la primera de ellas a cargo de Luisa Fernández, Jefa de Servicio FP Dual de la Consejería de Educación, que ha dado el punto de vista institucional y ha explicado todos los avances que se han llevado a cabo desde la Consejería. A continuación, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha presentado el proyecto Alianza y ha destacado los beneficios que ofrece este tipo de formación para las pequeñas y medianas empresas. Finalmente, Carmen Núñez, Responsable de Formación de Affor Prevención Psicosocial, empresa miembro de la Alianza para la FP Dual, ha cerrado el ciclo de ponencias explicando el caso de su empresa y cómo han conseguido impulsar la FP Dual en la compañía destacando que desde Affor Prevención Psicosocial apuestan por la formación cualificada de los trabajadores como parte de la cultura organizacional y por la gestión innovadora de los recursos humanos.
Finalmente, se ha desarrollado un espacio de networking para seguir compartiendo inquietudes sobre la Formación Profesional Dual y resolver ciertas dudas de los asistentes.
17 Feb 2017
- El centro tecnológico Eurecat ha querido reafirmar su compromiso con la Formación Profesional Dual uniéndose a la red Alianza en un acto celebrado en su sede de Barcelona
15 Feb 2017
- La Jornada ha contado con la colaboración de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno del Principado de Asturias, la Federación Asturiana de Empresarios y Nestlé España.
- Durante la Jornada se han presentado las experiencias en la FP Dual en el Principado de Asturias y el País Vasco, con la participación de los centros de formación y las empresas que lo impulsan.
La Alianza para la FP Dual ha organizado la Jornada sobre Formación Profesional Dual del Sistema Educativo, que ha tenido lugar en Gijón, hoy martes 14 de febrero. La Jornada, realizada en Centro Integrado de Formación Profesional de Hostelería, ha contado con la colaboración de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno del Principado de Asturias, la Federación Asturiana de Empresarios y Nestlé España.
Durante la Jornada se han presentado las experiencias en la FP Dual en el Principado de Asturias y el País Vasco, con la participación de los centros de formación y las empresas que lo impulsan. La inauguración de la Jornada ha contado con la participación del consejero de Educación y Cultura del Gobierno del Principado de Asturias, Genaro Alonso Megido; el coordinador de la Alianza para la FP Dual, Ignacio de Benito; y el vicepresidente de la Federación Asturiana de Empresarios, Constantino Martínez.
El programa de la Jornada se ha desarrollado durante la mañana con las intervenciones del Viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno Vasco, Jorge Arévalo Turrillas, que ha presentado los proyectos de FP Dual en el País Vasco. Después, el Coordinador de la Alianza para la FP Dual, Ignacio de Benito, ha explicado la situación de la implicación de las empresas y los centros de formación. Seguidamente, el Director de Recursos Humanos de Nestlé España, Luis Miguel García, ha contextualizado la formación profesional dual desde el punto de vista de una gran empresa.
Después, en la mesa redonda dedicada a los casos prácticos de FP Dual, han intervenido: la jefa del Servicio de Formación Profesional y Enseñanzas Profesionales, Eva Ledo Cabaleiro; la responsable de Talento de GAM, Covadonga Coto Gonza?lez-Iru?n; el tutor de la empresa Instalaciones Vigil, SL, Luis Vigil Pico y la tutora del Ciclo Formativo de Grado Superior de Química Ambiental del IES “Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero”, Rosa Rodríguez Roza. Acto seguido, el Director General de Enseñanzas Profesionales y Aprendizaje Permanente del Gobierno del Principado de Asturias, Manuel Capellán Pérez, ha presentado el cuarto Programa de FP Dual del Sistema Educativo.
La clausura de la Jornada sobre Formación Profesional Dual del Sistema Educativo ha ido a cargo de Director general de Enseñanzas Profesionales y Aprendizaje Permanente del Gobierno del Principado de Asturias, Manuel Capellán Pérez; y el Director de Recursos Humanos de Nestlé España, Luis Miguel García.
10 Feb 2017
- La institución junto a la Alianza para la FP Dual han organizado una jornada sobre Formación Profesional y FP Dual en la sede de la CEA
10 Feb 2017
- Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann ha participado en el programa de radio “Tertúlia Digital” promovido por GENTIC
9 Feb 2017
La Alianza para la Formación Profesional Dual junto con la Federación Empresarial Catalana del Sector Químico (FedeQuim) han organizado una jornada para acercar la oferta de los centros educativos a las empresas del sector químico.
La Fundación Bertelsmann y FedeQuim renuevan su acuerdo de colaboración para seguir impulsando la FP Dual.
Barcelona, 9 de febrero de 2017 – La jornada “FP Dual, herramienta de crecimiento para el sector químico”, organizada por la Alianza para la FP Dual y FedeQuim, ha acogido a más de 40 centros educativos y empresas con el objetivo de debatir sobre Formación Profesional Dual, su estructura y sus ventajas en el sector químico e industrial. Asimismo, Joan Roget, Presidente de FedeQuim y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado el acuerdo de renovación de la colaboración entre ambas instituciones para seguir fomentando la FP Dual en el sector.
La jornada se ha inaugurado con las intervenciones de Joan Roget, Presidente de FedeQuim, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann y Joan Aregio, Secretario de Empresa y Competitividad de la Generalitat de Catalunya. Roget, ha ilustrado el crecimiento del sector químico en los últimos 2 años y la necesidad de adoptar la FP Dual como una formación óptima y de calidad que ha ayudado a generar este incremento sostenible. Por su parte, Belil ha destacado que las empresas deben invertir en este tipo de formación ya que tiene una estructura de aprendizaje muy valiosa: los aprendices realizan la parte teórica en los centros educativos y ponen en práctica sus conocimientos en la empresa formándose el doble. Finalmente, Aregio ha insistido en que la administración siempre ha buscado acercar al máximo el mundo educativo y el empresarial y ha recalcado que “actualmente en Cataluña 7.809 jóvenes están haciendo FP Dual, una cifra muy significativa que demuestra que se está trabajando en la necesidad de fomentar la FP Dual y convertirla en un factor positivo para la economía”.
A continuación, ha tenido lugar una mesa redonda moderada por Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual y con la participación Thomas Portune, CEO de Presspart, Narcís Darnes, Director de Operaciones de Derypol, Joan Carles Rey, Jefe del Departamento de Química de Escola Municipal del Treball de Granollers y Esther Venteo, aprendiz de FP Dual de Panreac. Thomas Portune, ha destacado que lo más importante para llevar a cabo proyectos de FP Dual en las empresas es colaborar estrechamente con el centro educativo ya que “de esa colaboración depende que funcione el sistema de forma sostenible y sencilla”. Narcís Darnes también ha explicado el caso de su empresa señalando que la integración de los aprendices ha sido excelente desde el primer día. Por su parte, Joan Carles Rey, como representante de centro educativo, ha puesto de manifiesto que muchas veces los institutos desconocen el lenguaje de las empresas, por esa razón el papel de la Alianza es muy importante para ayudar a establecer esta colaboración y comunicación fluida entre ambos actores esenciales en la FP Dual. Finalmente, también se ha contado con el punto de vista Esther Venteo que actualmente está realizando la FP Dual en la empresa Panreac. Venteo ha destacado que la remuneración del aprendizaje es un factor clave para reducir el abandono escolar e incrementar la motivación de los aprendices. Además, también ha señalado que “en clase solo 5 personas hacemos FP Dual ya que en el ámbito farmacéutico no hay muchas salidas y a las empresas les cuesta mucho más entrar en este sistema” concluyendo que “ojalá todo el mundo pudiera hacer FP Dual”.
Seguidamente, se ha celebrado un taller moderado por Xavier Fabregat, Asesor Técnico de la Alianza para la FP Dual, con cuatro centros educativos que actualmente hacen FP Dual como son Escola Municipal del Treball de Granollers, IES Terrassa, IES Mollet del Vallès e IES Pompeu Fabra. Los cuatro representantes han coincidido en que cuando las empresas empiezan a implementar la FP Dual quedan tan satisfechas que cada año quieren incorporar más aprendices. Además, se ha insistido en que en general la FP Dual incrementa la inserción laboral y cada vez más alumnos piden hacer este tipo de formación para combinar la parte teórica con la parte práctica que ofrecen las empresas.
Finalmente, Melcior Arcarons, Director General de Formación Profesional Inicial y de Enseñanzas de Régimen Especial de la Generalitat de Catalunya junto con Juan José Meca, Secretario General de FedeQuim, han cerrado la jornada destacando que en Cataluña la FP Dual representa casi mil horas de formación en la empresa e insistiendo en la mejora que aporta esta formación a la inserción laboral ya que el 70% de los jóvenes que la terminan encuentran trabajo en menos de nueve meses.
La jornada se ha inaugurado con las intervenciones de Joan Roget, Presidente de FedeQuim, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann y Joan Aregio, Secretario de Empresa y Competitividad de la Generalitat de Catalunya. Roget, ha ilustrado el crecimiento del sector químico en los últimos 2 años y la necesidad de adoptar la FP Dual como una formación óptima y de calidad que ha ayudado a generar este incremento sostenible. Por su parte, Belil ha destacado que las empresas deben invertir en este tipo de formación ya que tiene una estructura de aprendizaje muy valiosa: los aprendices realizan la parte teórica en los centros educativos y ponen en práctica sus conocimientos en la empresa formándose el doble. Finalmente, Aregio ha insistido en que la administración siempre ha buscado acercar al máximo el mundo educativo y el empresarial y ha recalcado que “actualmente en Cataluña 7.809 jóvenes están haciendo FP Dual, una cifra muy significativa que demuestra que se está trabajando en la necesidad de fomentar la FP Dual y convertirla en un factor positivo para la economía”.
A continuación, ha tenido lugar una mesa redonda moderada por Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual y con la participación Thomas Portune, CEO de Presspart, Narcís Darnes, Director de Operaciones de Derypol, Joan Carles Rey, Jefe del Departamento de Química de Escola Municipal del Treball de Granollers y Esther Venteo, aprendiz de FP Dual de Panreac. Thomas Portune, ha destacado que lo más importante para llevar a cabo proyectos de FP Dual en las empresas es colaborar estrechamente con el centro educativo ya que “de esa colaboración depende que funcione el sistema de forma sostenible y sencilla”. Narcís Darnes también ha explicado el caso de su empresa señalando que la integración de los aprendices ha sido excelente desde el primer día. Por su parte, Joan Carles Rey, como representante de centro educativo, ha puesto de manifiesto que muchas veces los institutos desconocen el lenguaje de las empresas, por esa razón el papel de la Alianza es muy importante para ayudar a establecer esta colaboración y comunicación fluida entre ambos actores esenciales en la FP Dual. Finalmente, también se ha contado con el punto de vista Esther Venteo que actualmente está realizando la FP Dual en la empresa Panreac. Venteo ha destacado que la remuneración del aprendizaje es un factor clave para reducir el abandono escolar e incrementar la motivación de los aprendices. Además, también ha señalado que “en clase solo 5 personas hacemos FP Dual ya que en el ámbito farmacéutico no hay muchas salidas y a las empresas les cuesta mucho más entrar en este sistema” concluyendo que “ojalá todo el mundo pudiera hacer FP Dual”.
Seguidamente, se ha celebrado un taller moderado por Xavier Fabregat, Asesor Técnico de la Alianza para la FP Dual, con cuatro centros educativos que actualmente hacen FP Dual como son Escola Municipal del Treball de Granollers, IES Terrassa, IES Mollet del Vallès e IES Pompeu Fabra. Los cuatro representantes han coincidido en que cuando las empresas empiezan a implementar la FP Dual quedan tan satisfechas que cada año quieren incorporar más aprendices. Además, se ha insistido en que en general la FP Dual incrementa la inserción laboral y cada vez más alumnos piden hacer este tipo de formación para combinar la parte teórica con la parte práctica que ofrecen las empresas.
Finalmente, Melcior Arcarons, Director General de Formación Profesional Inicial y de Enseñanzas de Régimen Especial de la Generalitat de Catalunya junto con Juan José Meca, Secretario General de FedeQuim, han cerrado la jornada destacando que en Cataluña la FP Dual representa casi mil horas de formación en la empresa e insistiendo en la mejora que aporta esta formación a la inserción laboral ya que el 70% de los jóvenes que la terminan encuentran trabajo en menos de nueve meses.
9 Feb 2017
Sevilla, 9 de febrero del 2017 – Antonio Jiménez, Gerente de la Fundación San Pablo Andalucía CEU, junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Fundación San Pablo Andalucía CEU a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades. La iniciativa está promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE.
Con la Formación Profesional Dual la Fundación San Pablo Andalucía CEU pretende ampliar su oferta formativa en Ciclos de Grado Superior para fomentar la inserción laboral de sus alumnos. Además, su objetivo principal es relacionar la formación con las empresas y acercar así el ámbito educativo con el laboral. “Lo valoramos positivamente ya que permite acercar al alumnado a la realidad empresarial y laboral, llevando a cabo su proceso de formación directamente en el puesto de trabajo, acercando su perfil a las necesidades reales del mercado laboral”, ha afirmado el equipo directivo del Centro de Estudios Profesionales CEU.
Antonio Jiménez, Gerente de la Fundación San Pablo Andalucía CEU, ha destacado que la adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual supone una oportunidad para los alumnos del Centro de Estudios Profesionales CEU, “haciendo más atractiva la oferta educativa en la que ya venimos trabajando en los últimos años”, desarrollando nuevos ciclos formativos en áreas tan importantes como la educación, la salud, el deporte, la integración social… “Un paso adelante- calificó el gerente de CEU Andalucía- una buena oportunidad, un camino que suma a la innovación educativa, y por ende, a la excelencia que caracteriza nuestros planes de estudios CEU”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha explicado que “la adhesión de la Fundación San Pablo Andalucía CEU a la Alianza supone un importante apoyo a la difusión e implantación del modelo de FP Dual en los centros CEU del sur de España. Desde la Alianza para la FP Dual ponemos a disposición de todos estos centros nuestro apoyo y experiencia para el estudio e implantación de estos futuros proyectos que contribuirán a seguir generando riqueza en Andalucía”.
En el acto han estado presentes también la directora del Centro de Estudios Profesionales CEU, Mª Luisa Ríos, el adjunto a la Dirección, Alejandro Aguilar de la Rosa, y la jefa de estudios, Gloria Suan; por parte de la Fundación Bertelsmann, y acompañando a Ignacio de Benito, ha acudido Carlos Cañas, asesor de centros educativos.
Antonio Jiménez, Gerente de la Fundación San Pablo Andalucía CEU, ha destacado que la adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual supone una oportunidad para los alumnos del Centro de Estudios Profesionales CEU, “haciendo más atractiva la oferta educativa en la que ya venimos trabajando en los últimos años”, desarrollando nuevos ciclos formativos en áreas tan importantes como la educación, la salud, el deporte, la integración social… “Un paso adelante- calificó el gerente de CEU Andalucía- una buena oportunidad, un camino que suma a la innovación educativa, y por ende, a la excelencia que caracteriza nuestros planes de estudios CEU”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha explicado que “la adhesión de la Fundación San Pablo Andalucía CEU a la Alianza supone un importante apoyo a la difusión e implantación del modelo de FP Dual en los centros CEU del sur de España. Desde la Alianza para la FP Dual ponemos a disposición de todos estos centros nuestro apoyo y experiencia para el estudio e implantación de estos futuros proyectos que contribuirán a seguir generando riqueza en Andalucía”.
En el acto han estado presentes también la directora del Centro de Estudios Profesionales CEU, Mª Luisa Ríos, el adjunto a la Dirección, Alejandro Aguilar de la Rosa, y la jefa de estudios, Gloria Suan; por parte de la Fundación Bertelsmann, y acompañando a Ignacio de Benito, ha acudido Carlos Cañas, asesor de centros educativos.
8 Feb 2017
Madrid, 3 de febrero de 2017 – John de Zulueta, Presidente de Fundación Exit, junto con Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Fundación Exit a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
La Fundación Exit lleva más de 15 años trabajando con los jóvenes en la mejora de su empleabilidad e inserción al mercado de trabajo y tiene como objetivo conseguir que las empresas incluyan dentro de su estrategia empresarial la formación de los jóvenes en riesgo de exclusión social. Por ello, su misión es ayudarlos a través de proyectos formativos innovadores que aporten valor añadido a las empresas y potencien el trabajo en red. Por otra parte, para la Fundación Exit el modelo de Formación Profesional Dual ofrece una oportunidad real de completar la formación, reduciendo el riesgo de abandono temprano del sistema educativo y favorece su inserción en el mercado laboral.
John de Zulueta, Presidente de Fundación Exit, ha destacado que “formar parte de la Alianza para la FP Dual es un gran paso para alcanzar, a través del trabajo en red junto a grandes empresas, pymes, entidades sociales e instituciones, el reto de poner en valor y dar visibilidad a las bondades de la Formación Profesional Dual como herramienta efectiva para combatir, en nuestro caso, el abandono prematuro escolar así como favorecer la inserción de jóvenes en situación de vulnerabilidad en el mercado laboral".
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “estamos orgullosos de sumar organizaciones como la Fundación Exit, que tiene un gran compromiso con la FP Dual y la promueve para generar valor ya que es una formación que marcará un antes y un después en la economía de nuestro país.”
3 Feb 2017
Sevilla, 31 de enero de 2017. La Universidad Loyola Andalucía y la Fundación Bertelsmann han suscrito un convenio marco de colaboración por el cual la institución universitaria se ha adherido a la Alianza para la Formación Profesional Dual. El convenio ha sido suscrito por el adjunto al Rector de la Universidad, Francisco José Pérez Fresquet, y Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann.
FP Dual
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Orientación profesional coordinada
Asimismo, gracias a este acuerdo, Loyola Andalucía participará en el proyecto de orientación académica y profesional coordinada impulsado por la Fundación Bertelsmann, para lo cual desarrollarán actividades y proyectos conjuntos en esta materia.
Para la Fundación Bertelsmann, las diferentes acciones de orientación profesional dirigidas a los jóvenes se deben conciliar con el entorno, es decir con las necesidades y demandas sociolaborales de su ecosistema, para que sean realmente efectivas. Y es precisamente en este punto, en el que desde la Fundación Bertelsmann quiere incidir con su proyecto de orientación profesional coordinada.
La Universidad Loyola Andalucía participará en los recursos propios de la Fundación Bertelsmann en este ámbito, como MyWaypass, una plataforma online de orientación vocacional para nativos digitales, la Guía de Padres, Guía de Centros Educativos y Guía de Empresas.
Francisco José Pérez, Adjunto al Rector de la Universidad Loyola Andalucía, ha destacado que “para nosotros, este convenio es muy importante porque nos permitirá proporcionar una mejor orientación familias, estudiantes y a los propios orientadores de los centros; potenciará la FP Dual como elemento dinamizador del empleo y de la formación y convertirá a Loyola Andalucía en el centro de referencia para la Fundación en sus actividades y eventos en Andalucía”.
Por su parte, Francisco Belil ha afirmado que “estamos encantados de sumar hoy a la Universidad Loyola Andalucía, institución con vocación de mejora social y que ofrece una formación de calidad a los jóvenes. Desde la Alianza creemos que es importante que las universidades se incorporen a la iniciativa para difundir la FP Dual también en este ámbito.”
Como primer paso de esta colaboración, el próximo 9 de febrero, a las 17:00 horas, ambas instituciones organizan en el Campus de Sevilla de la Universidad Loyola Andalucía una mesa redonda titulada “Cómo incluir píldoras de orientación desde cualquier asignatura”, en la que se profundizará en la figura del profesor-orientador.
3 Feb 2017
Sevilla, 31 de enero de 2017 - Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha acudido a la Fundación Cámara de Sevilla para hablar de la importancia de la Formación Profesional Dual como “herramienta clave para mejorar la capacitación profesional y la competitividad de las empresas”.
Así el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann ha asegurado que “existen muchas formas de enseñar, pero la que de verdad funciona es enseñar con el ejemplo”, convencido de que la FP Dual es un modelo crucial” que en países como Alemania alcanza niveles del 60% en el sistema formativo mientras que en España apenas llega al 3%”.
En este sentido, Francisco Belil ha explicado que “España tiene dos puntos débiles muy serios: por una parte, la competitividad a nivel internacional y por otra, un paro juvenil inaceptable. En ese sentido, la FP Dual soluciona los dos problemas. Gana el joven, la empresa y toda la sociedad”.
Ante la falta de empujón por parte de las empresas en involucrarse en dicha formación, Belil propone “colaboración entre grandes y pequeños para sacarla adelante. Por un lado, fomentando que los proveedores de la gran empresa, su cadena de valor, entre en la FP Dual. Y, por otro, compartiendo aprendices. Compartir es un factor de éxito seguro”.
Además, continúa Belil, “pueden darse colaboraciones escuela-empresa, en una relación de apadrinamiento. Varias opciones, mismo resultado exitoso. Si lo comparamos con la FP clásica, los alumnos se integran de manera natural y tienen más motivación, entienden que aportan valor”.
Belil ha terminado su intervención animando a los empresarios a involucrarse e impulsar la FP Dual. “Se trata de una necesidad que beneficia a todos. Se necesita responsabilidad y compromiso por parte de las empresas y para ello es fundamental la remuneración económica de los jóvenes que se quieran formar. Porque lo que no cuesta no se valora realmente, y porque a fin de cuentas no se trata de un gasto, sino de una inversión. La FP Dual es una apuesta segura porque las empresas necesitan a gente bien preparada”, ha concluido.
Por su parte, el presidente de la Cámara de Comercio de Sevilla, Francisco Herrero, ha hecho hincapié en la importancia que para la Cámara representa la Formación “un pilar fundamental, que consideramos pieza clave para la mejora de la competitividad de las empresas”.
“Desde la Institución que presido, creemos firmemente, que en las políticas basadas en el trabajo la constancia, el esfuerzo, y la formación, radican los pilares del éxito. Con este fin, la Cámara de Comercio de Sevilla adquirió hace diez años una Institución Educativa Privada, el Campus EUSA, donde se imparten titulaciones universitarias y una amplia oferta en ciclos superiores de Formación Profesional y que ha cerrado el último curso académico con 3.212 alumnos y más de 330 acciones formativas impartidas a lo largo de 22.300 horas” ha detallado Herrero.
Tras la conferencia se ha celebrado una mesa redonda coordinada por la periodista adjunta a la dirección editorial de Vocento Andalucía, Lalia González, en la que han participado el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, el Coordinador de la Alianza para la Formación Profesional Dual, Ignacio de Benito, el Director del Grupo la Raza, Pedro Sánchez Cuerda como empresa ejemplo de Formación Profesional Dual, y el Director de Formación de la Cámara de Comercio de Sevilla, Javier Fernández Noriega.
En ella, el director del Grupo La Raza, ha alabado su experiencia como empresa que “cree firmemente en la Formación Profesional Dual”. Así ha trasladado su propia experiencia con jóvenes que tras dos años de formación y pasando por todas las áreas de la empresa, han sido contratados por la misma. “Con esta Formación, los jóvenes adquieren las cualidades necesarias que hace falta en una empresa y aprenden a sentir como ella”.
Por su parte, Belil ha insistido en la necesidad de remunerar a los que se formen para incentivarlos y aumentar su rendimiento. Y ha hecho un llamamiento a las autoridades y administraciones a “no poner demasiadas normas para poder arrancar. Hay que dejar de poner límites y trabas administrativas que dificulten el desarrollo de esta formación con garantías de calidad. Se trata de impulsar la economía formando a nuestros jóvenes”.
Ignacio de Benito, se ha unido a la petición de “remuneración obligatoria por parte de la empresa como requisito indispensable. Necesitamos incentivar esta formación como un modelo que ha venido para quedarse y convivir con la FP clásica”. Además, ha continuado, “la Formación Dual propicia en un 80 % la inserción laboral, por lo que se trata de una apuesta segura”.
Finalmente, el director de Formación de la Cámara de Comercio, Javier Fernández, ha trasladado la importancia de la Formación Profesional, que “en muchos casos ofrece un acceso más directo al mercado de trabajo frente a la formación universitaria. Pero ha reconocido que desde los centros se encuentran con dificultades para convencer a los jóvenes que la Formación Profesional Dual funciona y es realmente necesario acceder a ella”.
LA CÁMARA Y SU CENTRO NUEVAS PROFESIONES SE ADHIEREN A LA ALIANZA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL PARA SEGUIR IMPULSANDO LA FP DUAL EN ESPAÑA
La Cámara de Comercio en su apuesta por la Formación Profesional Dual, se ha adherido junto al centro de formación Nuevas Profesiones a la red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidos con el desarrollo de la FP Dual en España “Alianza para la Formación Profesional Dual”. Francisco Herrero, Presidente de la Cámara de Comercio de Sevilla y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado los documentos de adhesión que formalizan la adhesión de ambas entidades para comprometerse de manera más directa al impulso y difusión de la FP Dual en España.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Ante la falta de empujón por parte de las empresas en involucrarse en dicha formación, Belil propone “colaboración entre grandes y pequeños para sacarla adelante. Por un lado, fomentando que los proveedores de la gran empresa, su cadena de valor, entre en la FP Dual. Y, por otro, compartiendo aprendices. Compartir es un factor de éxito seguro”.
Además, continúa Belil, “pueden darse colaboraciones escuela-empresa, en una relación de apadrinamiento. Varias opciones, mismo resultado exitoso. Si lo comparamos con la FP clásica, los alumnos se integran de manera natural y tienen más motivación, entienden que aportan valor”.
Belil ha terminado su intervención animando a los empresarios a involucrarse e impulsar la FP Dual. “Se trata de una necesidad que beneficia a todos. Se necesita responsabilidad y compromiso por parte de las empresas y para ello es fundamental la remuneración económica de los jóvenes que se quieran formar. Porque lo que no cuesta no se valora realmente, y porque a fin de cuentas no se trata de un gasto, sino de una inversión. La FP Dual es una apuesta segura porque las empresas necesitan a gente bien preparada”, ha concluido.
Por su parte, el presidente de la Cámara de Comercio de Sevilla, Francisco Herrero, ha hecho hincapié en la importancia que para la Cámara representa la Formación “un pilar fundamental, que consideramos pieza clave para la mejora de la competitividad de las empresas”.
“Desde la Institución que presido, creemos firmemente, que en las políticas basadas en el trabajo la constancia, el esfuerzo, y la formación, radican los pilares del éxito. Con este fin, la Cámara de Comercio de Sevilla adquirió hace diez años una Institución Educativa Privada, el Campus EUSA, donde se imparten titulaciones universitarias y una amplia oferta en ciclos superiores de Formación Profesional y que ha cerrado el último curso académico con 3.212 alumnos y más de 330 acciones formativas impartidas a lo largo de 22.300 horas” ha detallado Herrero.
Tras la conferencia se ha celebrado una mesa redonda coordinada por la periodista adjunta a la dirección editorial de Vocento Andalucía, Lalia González, en la que han participado el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, el Coordinador de la Alianza para la Formación Profesional Dual, Ignacio de Benito, el Director del Grupo la Raza, Pedro Sánchez Cuerda como empresa ejemplo de Formación Profesional Dual, y el Director de Formación de la Cámara de Comercio de Sevilla, Javier Fernández Noriega.
En ella, el director del Grupo La Raza, ha alabado su experiencia como empresa que “cree firmemente en la Formación Profesional Dual”. Así ha trasladado su propia experiencia con jóvenes que tras dos años de formación y pasando por todas las áreas de la empresa, han sido contratados por la misma. “Con esta Formación, los jóvenes adquieren las cualidades necesarias que hace falta en una empresa y aprenden a sentir como ella”.
Por su parte, Belil ha insistido en la necesidad de remunerar a los que se formen para incentivarlos y aumentar su rendimiento. Y ha hecho un llamamiento a las autoridades y administraciones a “no poner demasiadas normas para poder arrancar. Hay que dejar de poner límites y trabas administrativas que dificulten el desarrollo de esta formación con garantías de calidad. Se trata de impulsar la economía formando a nuestros jóvenes”.
Ignacio de Benito, se ha unido a la petición de “remuneración obligatoria por parte de la empresa como requisito indispensable. Necesitamos incentivar esta formación como un modelo que ha venido para quedarse y convivir con la FP clásica”. Además, ha continuado, “la Formación Dual propicia en un 80 % la inserción laboral, por lo que se trata de una apuesta segura”.
Finalmente, el director de Formación de la Cámara de Comercio, Javier Fernández, ha trasladado la importancia de la Formación Profesional, que “en muchos casos ofrece un acceso más directo al mercado de trabajo frente a la formación universitaria. Pero ha reconocido que desde los centros se encuentran con dificultades para convencer a los jóvenes que la Formación Profesional Dual funciona y es realmente necesario acceder a ella”.
LA CÁMARA Y SU CENTRO NUEVAS PROFESIONES SE ADHIEREN A LA ALIANZA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL PARA SEGUIR IMPULSANDO LA FP DUAL EN ESPAÑA
La Cámara de Comercio en su apuesta por la Formación Profesional Dual, se ha adherido junto al centro de formación Nuevas Profesiones a la red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidos con el desarrollo de la FP Dual en España “Alianza para la Formación Profesional Dual”. Francisco Herrero, Presidente de la Cámara de Comercio de Sevilla y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado los documentos de adhesión que formalizan la adhesión de ambas entidades para comprometerse de manera más directa al impulso y difusión de la FP Dual en España.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
30 Jan 2017
Madrid, 27 de enero de 2017 – Silvia Pérez Bou, Coordinadora y Secretaria de EDNA, junto con Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Madrid, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de EDNA a la Alianza para la Formación Profesional Dual en una jornada de trabajo con los centros que pertenecen a la institución.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
EDNA es el resultado del encuentro entre centros con décadas de reconocido prestigio en la Formación Profesional y empresas que quieren desarrollar competencias clave para la empleabilidad y desarrollo profesional. Por ello, su objetivo es mejorar la calidad de la FP y la FP Dual complementando currículos y potenciando la internacionalidad de los centros y empresas, con atención especial a la formación de la mujer. Actualmente EDNA tiene 9 centros asociados en 7 comunidades autónomas, con una oferta de 25 Ciclos Formativos y 5 Dobles Titulaciones. Los centros educativos son Albaydar, Alcazarén, Aloya, Altaviana, Arangoya, Escuela Europea de Oviedo, Fuenllana, Ribamar y Zalima.
Silvia Pérez Bou, Coordinadora y Secretaria de EDNA, ha destacado que la adhesión a la Alianza “supone un paso más en el compromiso de la Asociación por hacer llegar a la sociedad, a las familias, a las jóvenes, que una Formación Profesional de calidad, es diferencial para lograr la empleabilidad hoy. Algunos de los centros asociados de EDNA han implantado buenos proyectos de Formación Profesional Dual en estos años y otros los están desarrollando con una marcada vocación de apertura e internacionalidad.”
Por su parte, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Madrid, ha afirmado que “es un orgullo contar con el compromiso de EDNA como institución que fomenta la difusión de la Formación Profesional tradicional y dual y que tiene como valor principal trabajar con vocación de servicio para promover la empleabilidad de los jóvenes”.
25 Jan 2017
La Fundación Bertelsmann, a través del proyecto Alianza para la Formación Profesional Dual, y en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, organiza un ciclo de encuentros entre centros educativos y empresas para impulsar la implantación de la FP Dual y reducir las altas tasas de desempleo juvenil existentes.
Con el lema “Centros Educativos-Empresas. Alianza estratégica para la FP Dual”, un equipo técnico de la Alianza para la FP Dual recorrerá las diferentes provincias andaluzas para promover los encuentros donde se darán cita los centros educativos y las empresas de Andalucía.
El encuentro de Málaga, que tendrá lugar en el IES La Rosaleda (avda. de Luis Buñuel, 8, Málaga), el jueves 26 de enero, de 17 a las 19.30 horas, con la participación de José Antonio Mata, asesor de Formación Profesional del CEP Málaga; y Sonia García, asesora técnica de Centros Educativos de Andalucía Oriental, Alianza para la Formación Profesional Dual.
El encuentro de Cádiz, que tendrá lugar en el Centro SAFA - San Luis (avda. de San Luis Gonzaga, 1, El Puerto de Santa María, Cádiz), el jueves 2 de febrero de 17 a 20 horas, con la participación de Elena Erdozain Vega, asesora de Formación del CEP Cádiz; y Carlos Cañas, asesor técnico de Centros Educativos de Andalucía Occidental, Alianza para la Formación Profesional Dual.
La reducción del desempleo juvenil en Andalucía
El objetivo principal de estos encuentros para impulsar la FP Dual en Andalucía es poner en contacto a centros educativos y empresas de distintos sectores con el fin de mejorar la implantación y desarrollo de la FP Dual como vehículo para la reducción de las altas tasas de desempleo juvenil existentes.
Las sesiones, donde se darán cita los centros educativos y las empresas, con o sin experiencia en FP Dual, están pensadas para fomentar el intercambio de experiencias, puntos de vista, información y buenas practicas. Cada sesión se ha diseñado para avanzar en el desarrollo de un nuevo modelo integral de aprendizaje que acerque la Formación Profesional y la Formación Profesional Dual al mercado laboral, a los contenidos y a las posibles salidas que tienen las diferentes familias profesionales.
Los diferentes encuentros del ciclo se realizarán a partir de un trabajo previo de preparación y documentación en coordinación con los centros y las empresas, con el fin de facilitar la participación y obtener un resultado productivo.
Consulta las próximas fechas.
Con el lema “Centros Educativos-Empresas. Alianza estratégica para la FP Dual”, un equipo técnico de la Alianza para la FP Dual recorrerá las diferentes provincias andaluzas para promover los encuentros donde se darán cita los centros educativos y las empresas de Andalucía.
El encuentro de Málaga, que tendrá lugar en el IES La Rosaleda (avda. de Luis Buñuel, 8, Málaga), el jueves 26 de enero, de 17 a las 19.30 horas, con la participación de José Antonio Mata, asesor de Formación Profesional del CEP Málaga; y Sonia García, asesora técnica de Centros Educativos de Andalucía Oriental, Alianza para la Formación Profesional Dual.
El encuentro de Cádiz, que tendrá lugar en el Centro SAFA - San Luis (avda. de San Luis Gonzaga, 1, El Puerto de Santa María, Cádiz), el jueves 2 de febrero de 17 a 20 horas, con la participación de Elena Erdozain Vega, asesora de Formación del CEP Cádiz; y Carlos Cañas, asesor técnico de Centros Educativos de Andalucía Occidental, Alianza para la Formación Profesional Dual.
La reducción del desempleo juvenil en Andalucía
El objetivo principal de estos encuentros para impulsar la FP Dual en Andalucía es poner en contacto a centros educativos y empresas de distintos sectores con el fin de mejorar la implantación y desarrollo de la FP Dual como vehículo para la reducción de las altas tasas de desempleo juvenil existentes.
Las sesiones, donde se darán cita los centros educativos y las empresas, con o sin experiencia en FP Dual, están pensadas para fomentar el intercambio de experiencias, puntos de vista, información y buenas practicas. Cada sesión se ha diseñado para avanzar en el desarrollo de un nuevo modelo integral de aprendizaje que acerque la Formación Profesional y la Formación Profesional Dual al mercado laboral, a los contenidos y a las posibles salidas que tienen las diferentes familias profesionales.
Los diferentes encuentros del ciclo se realizarán a partir de un trabajo previo de preparación y documentación en coordinación con los centros y las empresas, con el fin de facilitar la participación y obtener un resultado productivo.
Consulta las próximas fechas.
25 Jan 2017
Arranca el proyecto de la Alianza Come2Industry de la mano de Freudenberg y la Fundación Bertelsmann
Barcelona, 26 de enero de 2017 – La multinacional Freudenberg junto con la Fundación Bertelsmann han creado el proyecto Come2Industry dentro de la Alianza para la Formación Profesional Dual con el objetivo de promover la orientación de los jóvenes en oficios industriales de alta demanda mediante competencias para garantizar el éxito profesional y la satisfacción personal. Este proyecto cuenta con el apoyo del Departament d’Ensenyament, del Ayuntamiento de Parets del Vallès (o Consell empresarial de Parets del Vallès) y de la Fundació BCN Formació Professional.
Freudenberg, empresa adherida a la Alianza desde 2016, ha apostado por esta iniciativa en la que 12 trabajadores de las cinco empresas del grupo con implantación en Cataluña serán partícipes de una dinámica en las aulas de los institutos para que los alumnos conozcan el sector de la industria. Por ello, la empresa ha sido muy exigente con la consecución de resultados y ha pedido a la Fundación Bertelsmann la coordinación del proyecto con el objetivo de incrementar la matricula en ciclos formativos asociados a oficios de alta demanda en los próximos cursos.
Para seleccionar qué territorio ofrece más posibilidades de inserción se han analizado las demandas de las diferentes bolsas de trabajo y su geolocalización. Una vez determinadas se han identificado los centros de Formación Profesional de referencia y los institutos con estudios de secundaria y bachillerato cercanos. Finalmente, la zona seleccionada ha sido la que engloba las poblaciones de Granollers, Parets y Mollet.
Come2Industry prevé visitar hasta 10 centros en esta primera fase piloto y ofrecer visitas para los alumnos y sus familias en las empresas que tengan más interés en conocer estos oficios industriales de alta demanda. Además, el proyecto estará abierto para que cualquier empresa, asociación empresarial o centro educativo que esté dispuesto pueda participar.
25 Jan 2017
Alejandro Rodríguez, aprendiz de FP Dual de TimTul Technologies
¿Cómo llegaste a saber que existía un grado de FP Dual de desarrollo de aplicaciones web?
Lo conocí porque en el colegio vinieron a hacer una charla y explicaron las ventajas e inconvenientes y también vino un chico que ya lo había hecho el año pasado y nos contó toda su experiencia y la verdad que eso me motivó bastante para hacerlo.
¿Tenías claro que te querías dedicar al ámbito tecnológico?
La verdad es que siempre me han llamado la atención los ordenadores y cuando vi que había un Grado Superior en la misma escuela que yo siempre había cursado pensé “ésta es la mía”.
¿Cómo es tu día a día en la empresa? ¿Qué tareas haces?
Realmente en la empresa hago gran multitud de tareas, desde diseñar una página web a programarla, corregir errores, diseñar con técnicas como puede ser el Photoshop, etc.
Con lo que has aprendido en el instituto, ¿Crees que tienes las herramientas suficientes como para poder desarrollar plataformas web?
Realmente cuando sales del centro crees que no tienes las herramientas pero te vas dando cuenta de que lo que te han enseñado te sirve como una muy buena base. A parte, si tienes algún problema en la empresa siempre están ahí para lo que necesites, igual que en el colegio.
¿Qué otras cosas te aporta la experiencia en la empresa?
Me aporta otro punto de vista totalmente diferente. Yo venía, como ya he dicho, de bachillerato, donde todo era estudiar, y ahora veo que por mucho que estudies siempre te quedarán cosas que aprender. Yo día a día voy a la empresa y día a día aprendo porque nunca sabes lo que vas a aprender cuando te levantes. En este mundo que está en constante desarrollo, como es las aplicaciones web, nunca puedes saberlo todo.
Mirando un poco al futuro ¿Cómo y dónde te ves a corto - medio plazo?
Realmente, a mí me gustaría seguir trabajando de lo que actualmente estoy haciendo las prácticas, porque veo que día a día me gusta más. No es que cada día piense “¡Uf! Otra vez, otro día más. No. Es que realmente voy con muchas ganas. Me gusta mucho lo que estoy haciendo.
23 Jan 2017
La Fundación Bertelsmann ha organizado con Diario SUR una jornada para exponer la importancia de la implantación de a FP dual como factor de competitividad de las empresas españolas.
Málaga, 19 de enero. La Fundación Bertelsmann, en el marco del ciclo de jornadas de reflexión sobre la FP Dual que lleva a cabo de la mano de las principales cabeceras del país, ha organizado hoy conjuntamente con diario SUR una sesión matinal de refelxión acerca de la FP Dual, como clave de competitividad de las empresas.
La directora de la Fundación, Clara Bassols, ha hecho un llamamiento directo a los empresarios presentes a implementar la FP Dual dentro de sus empresas. Bassols ha advertido que “uno de los factores más determinantes que influye cada vez más la competitividad de las empresas es su capital humano, por tanto, la cualificación y las habilidades transversales de la plantilla son clave en la competitividad de una organización, de ahí que la apuesta por la FP dual puede dar respuesta a esta necesidad y a la vez ofrecer a las empresas perfiles que se ajusten más a los que demandan”.
Junto a la directora de la Fundación Bertelsmann, ha estado la máxima responsable del programa de FP Dual de la Fundación Bankia, Mercè Chacón, con la cual han conversado sobre la transformación del tejido productivo y cómo el éxito de la FP Dual aportará valor añadido a las empresas.
El coloquio ha dado paso a un mesa redonda, moderada por Ignacio Benito, donde se han expuesto casos prácticos de éxito de implantación de la FP Dual en empresas andaluzas.
Málaga, 19 de enero. La Fundación Bertelsmann, en el marco del ciclo de jornadas de reflexión sobre la FP Dual que lleva a cabo de la mano de las principales cabeceras del país, ha organizado hoy conjuntamente con diario SUR una sesión matinal de refelxión acerca de la FP Dual, como clave de competitividad de las empresas.
La directora de la Fundación, Clara Bassols, ha hecho un llamamiento directo a los empresarios presentes a implementar la FP Dual dentro de sus empresas. Bassols ha advertido que “uno de los factores más determinantes que influye cada vez más la competitividad de las empresas es su capital humano, por tanto, la cualificación y las habilidades transversales de la plantilla son clave en la competitividad de una organización, de ahí que la apuesta por la FP dual puede dar respuesta a esta necesidad y a la vez ofrecer a las empresas perfiles que se ajusten más a los que demandan”.
Junto a la directora de la Fundación Bertelsmann, ha estado la máxima responsable del programa de FP Dual de la Fundación Bankia, Mercè Chacón, con la cual han conversado sobre la transformación del tejido productivo y cómo el éxito de la FP Dual aportará valor añadido a las empresas.
El coloquio ha dado paso a un mesa redonda, moderada por Ignacio Benito, donde se han expuesto casos prácticos de éxito de implantación de la FP Dual en empresas andaluzas.
23 Jan 2017
La Fundación Bertelsmann ha organizado con la Vanguardia una jornada para exponer la importancia de la implantación de a FP dual como factor de competitividad de las empresas españolas.
Barcelona, 18 de enero. La Fundación Bertelsmann, que promueve la implantación de un modelo de FP Dual para mejorar las opciones de mercado laboral juvenil y una orientación profesional coordinada para mejorar la empleabilidad de los jóvenes, ha coorganizado con el decano de la prensa catalana, La Vanguardia, una jornada matinal que bajo el título “Competitividad y ocupación: aportaciones clave de la FP Dual a las empresas”.
Más de un centenar de empresarios y representantes de centros educativos han seguido con interés toda la sesión que ha sido inaugurada con un conversación entre el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil y Manuel Cermerón, Director de Estrategia y Desarrollo de Agbar. Los dos han coincidido en el hecho que la FP Dual resulta de un gran valor estratégico como un instrumento útil para mejorar el empleo juvenil y para dar respuesta a las necesidades de empleo que pide el empresario.
Este dialogo ha dado paso a un mesa redonda, moderada por Guillem Salvans, donde se han expuesto casos prácticos de éxito de implantación de la FP Dual en empresas españolas. Han participado Melcior Arcarons, Director General de FP inicial y enseñanza de Régimen Especial de la Generalitat de Catalunya, Bárbara Veiga, Responsable de FP Dual de Aldi Pinto Supermercados, S.L.; Jordi Farrés, Consejero Delegado de Decolletatge Farrés y Presidente de ADECAT, y Manuel Rosillo, Presidente de la Comisión de Educación y Formación Profesional y Miembro del Comité Ejecutivo del Foment del Treball.
Barcelona, 18 de enero. La Fundación Bertelsmann, que promueve la implantación de un modelo de FP Dual para mejorar las opciones de mercado laboral juvenil y una orientación profesional coordinada para mejorar la empleabilidad de los jóvenes, ha coorganizado con el decano de la prensa catalana, La Vanguardia, una jornada matinal que bajo el título “Competitividad y ocupación: aportaciones clave de la FP Dual a las empresas”.
Más de un centenar de empresarios y representantes de centros educativos han seguido con interés toda la sesión que ha sido inaugurada con un conversación entre el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil y Manuel Cermerón, Director de Estrategia y Desarrollo de Agbar. Los dos han coincidido en el hecho que la FP Dual resulta de un gran valor estratégico como un instrumento útil para mejorar el empleo juvenil y para dar respuesta a las necesidades de empleo que pide el empresario.
Este dialogo ha dado paso a un mesa redonda, moderada por Guillem Salvans, donde se han expuesto casos prácticos de éxito de implantación de la FP Dual en empresas españolas. Han participado Melcior Arcarons, Director General de FP inicial y enseñanza de Régimen Especial de la Generalitat de Catalunya, Bárbara Veiga, Responsable de FP Dual de Aldi Pinto Supermercados, S.L.; Jordi Farrés, Consejero Delegado de Decolletatge Farrés y Presidente de ADECAT, y Manuel Rosillo, Presidente de la Comisión de Educación y Formación Profesional y Miembro del Comité Ejecutivo del Foment del Treball.
23 Jan 2017
Entrevista a Toni Miret, CEO de Timtul Technologies
¿Qué os llevó como startup a plantearos implantar la FP Dual?
Vimos que era muy lógico dado nuestro interés en hacer cantera y en formar nosotros nuestros propios trabajadores dentro de la política y dentro de la forma de trabajar que nosotros preferimos. Vimos que con el modelo Dual teníamos una opción de tener más tiempo para poder desarrollar a esos trabajadores en base a nuestros propios intereses.
¿Con qué dificultades os habéis encontrado al empezar con esta iniciativa? ¿Cómo os ha ayudado la asesoría técnica de la Alianza a afrontarlas?
La mayor dificultad con la que nos encontramos fue, en primer lugar, entender cómo era el proceso lógico de tener estudiantes de FP Dual porque desconocíamos cuáles eran los procedimientos que teníamos que hacer, pero también en organizarnos internamente en cómo coordinar esa formación al estudiante junto con el trabajo que tenían que hacer tanto los trabajadores como el propio alumno. En ese sentido, la Alianza nos ayudó mucho a dar los primeros pasos porque nos ayudó a localizar cuáles eran los centros que mejor podían cumplir con nuestras necesidades, nos hizo las presentaciones en esos centros, nos explicó cuáles eran todos los pasos que teníamos que dar para poder llevar a buen término el proyecto dual; con lo cual nosotros nos sentimos desde un primer momento muy arropados y muy acompañados en un momento en el que necesitábamos información para poder saber cómo poder ejecutar el proyecto.
¿Cómo os habéis adaptado al modelo de FP Dual en la empresa? ¿Qué ajustes habéis tenido que hacer?
El principal ajuste que hemos tenido que hacer ha sido, sobre todo, en la definición de las tareas que tiene que hacer el alumno para conseguir que estas encajaran con las necesidades educativas que desde el centro se nos indicó o se nos dio la opción de poder cubrir.
¿Cómo se divide la formación del aprendiz en el centro y en vuestra empresa?
La división de las tareas que tiene que realizar el alumno entre la escuela y la empresa se da en el momento de firmar el contrato, donde la empresa define cuáles son aquellos campos que puede realizar dentro de la empresa, y luego nosotros adaptamos las tareas que va a realizar dentro de la empresa para que cumplan con esas características que se definen en el contrato.
Ahora que tenéis un aprendiz, ¿aconsejarías a otras microempresas como la vuestra incorporar alumnos de FP Dual?
Definitivamente recomiendo a cualquier empresa, tanto pequeña como grande, adoptar estudiantes de Formación Profesional Dual, porque es un modelo excelente para poder trabajar tu propia cantera y modelar a los estudiantes en base a las necesidades que tengas en la empresa. Y, de hecho, nosotros ahora nos estamos planteando coger a un segundo estudiante de FP dual.
¿Qué os llevó como startup a plantearos implantar la FP Dual?
Vimos que era muy lógico dado nuestro interés en hacer cantera y en formar nosotros nuestros propios trabajadores dentro de la política y dentro de la forma de trabajar que nosotros preferimos. Vimos que con el modelo Dual teníamos una opción de tener más tiempo para poder desarrollar a esos trabajadores en base a nuestros propios intereses.
¿Con qué dificultades os habéis encontrado al empezar con esta iniciativa? ¿Cómo os ha ayudado la asesoría técnica de la Alianza a afrontarlas?
La mayor dificultad con la que nos encontramos fue, en primer lugar, entender cómo era el proceso lógico de tener estudiantes de FP Dual porque desconocíamos cuáles eran los procedimientos que teníamos que hacer, pero también en organizarnos internamente en cómo coordinar esa formación al estudiante junto con el trabajo que tenían que hacer tanto los trabajadores como el propio alumno. En ese sentido, la Alianza nos ayudó mucho a dar los primeros pasos porque nos ayudó a localizar cuáles eran los centros que mejor podían cumplir con nuestras necesidades, nos hizo las presentaciones en esos centros, nos explicó cuáles eran todos los pasos que teníamos que dar para poder llevar a buen término el proyecto dual; con lo cual nosotros nos sentimos desde un primer momento muy arropados y muy acompañados en un momento en el que necesitábamos información para poder saber cómo poder ejecutar el proyecto.
¿Cómo os habéis adaptado al modelo de FP Dual en la empresa? ¿Qué ajustes habéis tenido que hacer?
El principal ajuste que hemos tenido que hacer ha sido, sobre todo, en la definición de las tareas que tiene que hacer el alumno para conseguir que estas encajaran con las necesidades educativas que desde el centro se nos indicó o se nos dio la opción de poder cubrir.
¿Cómo se divide la formación del aprendiz en el centro y en vuestra empresa?
La división de las tareas que tiene que realizar el alumno entre la escuela y la empresa se da en el momento de firmar el contrato, donde la empresa define cuáles son aquellos campos que puede realizar dentro de la empresa, y luego nosotros adaptamos las tareas que va a realizar dentro de la empresa para que cumplan con esas características que se definen en el contrato.
Ahora que tenéis un aprendiz, ¿aconsejarías a otras microempresas como la vuestra incorporar alumnos de FP Dual?
Definitivamente recomiendo a cualquier empresa, tanto pequeña como grande, adoptar estudiantes de Formación Profesional Dual, porque es un modelo excelente para poder trabajar tu propia cantera y modelar a los estudiantes en base a las necesidades que tengas en la empresa. Y, de hecho, nosotros ahora nos estamos planteando coger a un segundo estudiante de FP dual.
19 Jan 2017
Sevilla, 18 de enero del 2017 – Sandra Salazar, Directora titular de la Fundación Dolores Sopeña, junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Fundación Dolores Sopeña a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades. La iniciativa está promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE.
Como centro de Formación Profesional, la Fundación Dolores Sopeña apuesta por la FP Dual como la mejor vía para capacitar a su alumnado del sistema productivo. Por ello, la Fundación está en contacto con empresas del entorno para que sus alumnos conozcan la realidad empresarial y poder facilitarles su inserción laboral.
Sandra Salazar, Directora titular de la Fundación, ha destacado que la adhesión a la Alianza supone “seguir trabajando en la Misión que tiene la Fundación Sopeña de crear condiciones que nos permitan asegurar a los jóvenes y adultos el acceso a una Formación Profesional de calidad y así formar los mejores profesionales, reconocidos por su alta cualificación y calidad humana. Indudablemente hacer Alianza con la Fundación Bertelsmann y todos los miembros reforzará estos objetivos.”
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía, ha explicado que “es un honor sumar a la Alianza para la FP Dual la Fundación Dolores Sopeña, institución muy comprometida con la FP Dual que tiene como objetivo reforzar positivamente tanto a la empresa como al aprendiz y el propio centro para poder desarrollar e implementar esta formación exitosamente.”
19 Jan 2017
- El centro de enseñanza secundaria público, del cual es titular el Ayuntamiento de Granollers, reafirma su compromiso con la FP Dual y la empleabilidad de los jóvenes mediante su adhesión a la Alianza.
19 Jan 2017
El director de Salesians Sarrià, José Abascal, y el presidente de ADECAT, Jordi Farrés, firmaron el pasado 10 de Enero, un convenio de colaboración con el objetivo de promover la Formación Profesional Dual en el ámbito del decoletaje y la mecatrónica industrial en Cataluña. Este acuerdo pretende promover la inserción laboral de los jóvenes además de cubrir la demanda creciente de personal cualificado que tiene el sector. Durante el acto, también estuvieron presentes, Marc Ollé, secretario de ADECAT, y los miembros de Salesians Sarrià, Miguel Ángel Buendía, coordinador de FP y Raúl López, jefe del departamento de Escuela-Empresa.
Jordi Farrés agradeció la colaboración de Salesians Sarrià y resaltó que “este acuerdo reafirma la voluntad de ADECAT de consolidar un sistema educativo propio que permita al sector del decoletaje catalán disponer de una cantera de profesionales para garantizar la mejora de la competitividad de la industria en el mercado global en que nos encontramos”. Estamos delante de un sector que ofrecerá regularmente nuevos puestos de trabajo en los próximos años. Así pues, es necesario invertir esfuerzos en desarrollar iniciativas de orientación profesional e incentivar las vocaciones industriales entre los jóvenes.
La Asociación del Decoletaje de Cataluña (ADECAT), es una asociación sin ánimo de lucro constituida en el año 1978 para contribuir al desarrollo tecnológico y empresarial del sector. El año 2014 firmó un convenio de colaboración con el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya con el objetivo de impulsar i promover la Formación Profesional Dual adaptada al decoletaje. El próximo mes de Junio, tendrá lugar la graduación de su segunda promoción de alumnos en el INS Escola Industrial de Sabadell.
Por su lado, Salesians Sarrià cuenta con más de 130 años de historia como centro pionero en la enseñanza de calidad y pone su experiencia al servicio de la formación postobligatoria, con una clara apuesta por la Formación Profesional Dual.
18 Jan 2017
El centro de enseñanza secundaria público, del cual es titular el Ayuntamiento de Granollers, reafirma su compromiso con la FP Dual y la empleabilidad de los jóvenes mediante su adhesión a la Alianza.
Granollers, 17 de enero de 2017 – El Alcalde de Granollers y titular del Instituto Escola Municipal del Treball del municipio, Josep Mayoral, y el Director del Instituto Escola Municipal del Treball, Daniel Zapata, junto con Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Cataluña y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, han cerrado esta mañana el acuerdo de adhesión del Instituto Escola Municipal del Treball de Granollers a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas. La iniciativa está promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE. Así pues, su principal objetivo es mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Actualmente, el EMT de Granollers ofrece plazas de FP Dual en 9 ciclos de diferentes ámbitos: sanidad, química, instalación y mantenimiento, fabricación mecánica, electricidad y electrónica, transporte y mantenimiento de vehículos. Además, el centro tiene objetivos afines y comunes a la Alianza para la FP Dual, como son conseguir un modelo de FP Dual de calidad, la implicación de las pymes, la mejora en el marco legal y jurídico y el aumento del prestigio social de la FP y la FP Dual.
En el acto, Daniel Zapata, Director del Instituto Escola Municipal del Treball ha remarcado la voluntad del centro de “trabajar para la inserción laboral de los aprendices en el tejido empresarial de la comarca”. Josep Mayoral, Alcalde de Granollers y titular del centro, ha recordado que el Instituto Escola Municipal del Treball nació fruto del diálogo con las empresas: “la relación del EMT con el mundo de la empresa forma parte de su ADN”. Además, también ha hablado del Plan Estratégico, que recoge la voluntad de desarrollar la FP Dual y el Consejo de la FP que integra 9 ciudades catalanas entre ellas Granollers.
Por su parte, Guillem Salvans ha destacado que “es importante que todos los agentes apuesten por la Formación Profesional Dual. En este caso, el Instituto Escola Municipal del Treball de Granollers es un centro público titulado por el Ayuntamiento del municipio, hecho que refuerza el compromiso de un organismo público con este tipo de formación y, por lo tanto, le aporta valor.”
Actualmente, el EMT de Granollers ofrece plazas de FP Dual en 9 ciclos de diferentes ámbitos: sanidad, química, instalación y mantenimiento, fabricación mecánica, electricidad y electrónica, transporte y mantenimiento de vehículos. Además, el centro tiene objetivos afines y comunes a la Alianza para la FP Dual, como son conseguir un modelo de FP Dual de calidad, la implicación de las pymes, la mejora en el marco legal y jurídico y el aumento del prestigio social de la FP y la FP Dual.
En el acto, Daniel Zapata, Director del Instituto Escola Municipal del Treball ha remarcado la voluntad del centro de “trabajar para la inserción laboral de los aprendices en el tejido empresarial de la comarca”. Josep Mayoral, Alcalde de Granollers y titular del centro, ha recordado que el Instituto Escola Municipal del Treball nació fruto del diálogo con las empresas: “la relación del EMT con el mundo de la empresa forma parte de su ADN”. Además, también ha hablado del Plan Estratégico, que recoge la voluntad de desarrollar la FP Dual y el Consejo de la FP que integra 9 ciudades catalanas entre ellas Granollers.
Por su parte, Guillem Salvans ha destacado que “es importante que todos los agentes apuesten por la Formación Profesional Dual. En este caso, el Instituto Escola Municipal del Treball de Granollers es un centro público titulado por el Ayuntamiento del municipio, hecho que refuerza el compromiso de un organismo público con este tipo de formación y, por lo tanto, le aporta valor.”
18 Jan 2017
- Impulsado por la Fundación Bertelsmann con la colaboración del Club de Excelencia en Sostenibilidad, el I Premio Alianza para la FP Dual reconoce la labor de empresas, centros educativos y otras instituciones en favor de una Formación Profesional Dual innovadora y de calidad
- Los premios contarán con cuatro categorías: Pymes, Gran Empresa, Centros Educativos y otras organizaciones
- El jurado valorará especialmente la calidad, la cooperación entre agentes implicados, la innovación, la participación de otros actores y la difusión de los proyectos de FP Dual así como su potencial de empleabilidad
13 Jan 2017
Sevilla, 12 de enero de 2017 – Manuel Gordo, Subdirector de la Fundación Loyola Andalucía y Canarias, junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de la Fundación Loyola Andalucía y Canarias a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España.
Los valores que inspiran a los centros que pertenecen a la Fundación Loyola Andalucía y Canarias se centran en el desarrollo de una educación integral desde la excelencia académica para formar personas conscientes, competentes, compasivas y comprometidas. Así pues, la institución considera que la FP Dual contribuye a expandir dichos valores y, por esa razón, el impulso que necesita la FP Dual se debe hacer mediante la creación de sinergias entre el centro educativo y la empresa.
Por otra parte, la Fundación Loyola Andalucía y Canarias apuesta por la FP Dual porque mejora la competencia, la cualificación profesional y el desarrollo personal de su alumnado gracias al acercamiento real a las empresas del sector productivo y tejido empresarial cercano al contexto donde se desarrolla la formación. Además, esta formación también ayuda a establecer entre centros educativos y empresas del mismo ámbito territorial un proceso simultáneo, integrado y coordinado de formación y aprendizaje, además de posibilitar la creación de nuevas alianzas entre instituciones educativas y empresariales.
Manuel Gordo, Subdirector de la Fundación Loyola Andalucía y Canarias, ha destacado que la adhesión a la Alianza “es un avance más para los centros de la Fundación en las necesidades que plantea la Formación Profesional de cara a la mayor posibilidades de empleabilidad del alumnado y a nuestra apertura a las demandas que la sociedad actual y el mundo laboral nos plantea”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha insistido en que “es muy importante que instituciones como la Fundación Loyola Andalucía y Canarias apueste por la FP Dual y contribuyan a la mejora del sistema educativo mediante la mejor capacitación del alumnado de Formación Profesional, alineando así la formación técnica y las necesidades de las empresas”.
21 Dec 2016
Barcelona, 21 de diciembre de 2016 - El presidente de la Confederación Española de Jóvenes Empresarios (CEAJE), Fermín Albaladejo, junto con el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han sellado esta mañana la adhesión de CEAJE a la Alianza para la Formación Profesional Dual en la sede de Foment del Treball de Barcelona. En el acto ha estado también el presidente de la Asociación de Jóvenes Empresarios de Cataluña (AIJEC), Eloi Palá.
La Alianza para la FP Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
Fermín Albaladejo ha destacado que “uno de los objetivos primordiales de CEAJE es mejorar la inserción laboral de los jóvenes españoles para poder combatir la elevada tasa de paro en esta franja de edad, cercana al 50%. Sin duda, -prosigue- es necesaria la implicación de instituciones, administraciones y agentes sociales, con iniciativas que apuestan por la formación como mecanismo para reducir el desempleo, la precariedad laboral y mejorar el tejido empresarial”. Por ello, CEAJE se compromete a difundir los proyectos de FP Dual que desarrollen las distintas organizaciones de la Alianza para ayudar a que más jóvenes accedan al mercado de trabajo.
En esta línea, el presidente de CEAJE ha recordado la participación de la Confederación en el Programa de Garantía Juvenil, donde se incluye el compromiso de contratación por parte de la empresa con una duración mínima de 6 meses, o la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven del Ministerio de Empleo y Seguridad Social.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “la FP Dual es una modalidad formativa que considera las necesidades de todos los que están implicados. En primer lugar de los alumnos, pero sobre todo de las empresas ya que les permite desarrollar su trabajo de forma más eficiente. En definitiva, mejora la competitividad de las empresas y, por tanto, de la sociedad”.
Fermín Albaladejo ha destacado que “uno de los objetivos primordiales de CEAJE es mejorar la inserción laboral de los jóvenes españoles para poder combatir la elevada tasa de paro en esta franja de edad, cercana al 50%. Sin duda, -prosigue- es necesaria la implicación de instituciones, administraciones y agentes sociales, con iniciativas que apuestan por la formación como mecanismo para reducir el desempleo, la precariedad laboral y mejorar el tejido empresarial”. Por ello, CEAJE se compromete a difundir los proyectos de FP Dual que desarrollen las distintas organizaciones de la Alianza para ayudar a que más jóvenes accedan al mercado de trabajo.
En esta línea, el presidente de CEAJE ha recordado la participación de la Confederación en el Programa de Garantía Juvenil, donde se incluye el compromiso de contratación por parte de la empresa con una duración mínima de 6 meses, o la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven del Ministerio de Empleo y Seguridad Social.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “la FP Dual es una modalidad formativa que considera las necesidades de todos los que están implicados. En primer lugar de los alumnos, pero sobre todo de las empresas ya que les permite desarrollar su trabajo de forma más eficiente. En definitiva, mejora la competitividad de las empresas y, por tanto, de la sociedad”.
21 Dec 2016
- El evento se ha celebrado en el Cine Palafox de Madrid y, durante la semana, se han realizado varios talleres formativos para padres y madres en centros educativos
- La Fundación Bertelsmann ha sido una de las entidades inspiradoras del evento, participando con un stand y una presentación innovadora en el cine y ofreciendo un taller, en colaboración con Lidl España, en un centro educativo
- Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha participado en el taller el día 16 de diciembre explicando la importancia de la orientación y presentando el modelo de Formación Profesional Dual
En los días previos al evento se han realizado talleres formativos en diferentes centros de la Comunidad de Madrid, tratando temas relacionados con la educación de niños y niñas y adolescentes.
Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, junto con Henar Marrón, Directora de Formación y Desarrollo de Lidl Supermercados, han participado en el taller “Educar y orientar es mágico”, conducido por Fernando Botella, CEO de Think and Action y el Mago Iván Santacruz.
Juan José Juárez, ha destacado que “los jóvenes necesitan desarrollar su capacidad de orientación a lo largo de la vida, haciéndoles protagonistas de sus decisiones e incentivando aquellas actividades que les gustan desde muy pequeños”.
Por su parte, Henar Marrón ha presentado el modelo de Formación Profesional Dual como una vía de aprendizaje más práctica para los jóvenes ya que actualmente la realidad del sistema educativo no se ajusta a lo que precisa el tejido empresarial.
Concretamente en la jornada, la Fundación Bertelsmann ha tenido un papel relevante como entidad inspiradora y Lidl, empresa adherida a la Alianza para la FP Dual y muy comprometida con la orientación y empleabilidad de los jóvenes, ha sido una de las empresas patrocinadoras del evento.
Ambas organizaciones han compartido un espacio para presentar el modelo de FP Dual a los padres como un camino más que pueden escoger los jóvenes para formarse en un ámbito mucho más práctico y se ha explicado el papel de la Orientación por parte de las familias, basado en los contenidos de la Guía “¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo?”, que posteriormente se entregó a los asistentes interesados.
Además, Henar Marrón ha participado en la ponencia “Aprender haciendo” junto a Jorge Salinas, coach y empresario, y ha explicado el valor de aprender trabajando como la base del sistema de Formación Profesional Dual en el cual los centros educativos trabajan de la mano de las empresas para reforzar los contenidos teóricos que se dan en el aula y se aprendan practicando.
Finalmente, la Fundación Bertelsmann ha contado con la colaboración de la actriz Iria Rodríguez para realizar breve representación cuyo objetivo ha sido el de concienciar a los padres y madres de la importancia de tener una buena orientación desde niños y del apoyo que deben recibir los hijos en las etapas de toma de decisiones. En la intervención han participado también, otros agentes clave en el proceso de orientación como son la empresa y los centros educativos, representados, respectivamente por Javier Lirón, Competence Development Manager en Volvo y María Luisa Villalba, orientadora del IES San Isidor y Yago Cervera Alonso, profesor del mismo centros.
21 Dec 2016
Entrevista a Antonio Pradas, estudiante de Formación Profesional Dual
¿Cuándo empezaste la FP Dual?
El año pasado, el curso 2015-2016, a mediados de febrero ya nos incorporamos a la modalidad Dual.
¿Cómo conociste la FP Dual, cómo supiste que existía?
La verdad es que fue prácticamente por casualidad porque cuando decidí inscribirme en un ciclo superior, después de un año trabajando en los centros públicos, no había plazas prácticamente y mirando la oferta de un privado, que fue donde me decidí al final, vi que uno era Administración y Finanzas y tenía un pequeño asterisco que ponía modalidad Dual. Yo no sabía muy bien que era aquello y cuando llegué a formalizar la matrícula, pues pregunté en secretaría y me explicaron un poco de qué iba este tipo de formación.
Y ese pequeño asterisco ¿Cómo te ha cambiado la vida en estos años?
Me ha aportado sobre todo tradición, otra forma de entender la educación y de entender la formación. Yo venía de empezar unos estudios universitarios y claro, la universidad, eran las aulas, la relación con el profesorado y poco más y después de incorporarme a la modalidad Dual, vi otra forma de entender lo que es una empresa desde dentro.
¿Crees que las prácticas van a ser un punto importante en tu currículum?
El hecho de tener experiencia práctica una vez que terminas la formación es una de las claves de la Formación Profesional Dual ya que al final es lo que piden las empresas. Un currículum no se basa solo en la formación, sino en una experiencia previa, y viendo cómo está el mercado laboral ahora mismo, la única forma de adquirir una experiencia previa es a través de unas prácticas de empresa y la FP Dual te ofrece la posibilidad de ampliar esa formación durante los dos cursos prácticamente.
¿Qué perspectivas laborales tienes?
Me han dado la posibilidad de quedarme en la misma empresa en la que estoy haciendo las prácticas. Mi tutor me ha dicho, que en principio, tendré un contrato a tiempo parcial. Mi idea es retomar los estudios universitarios el año que viene y el hecho de poder compatibilizar, aunque sea con un contrato de 4 horas, 5 horas o las que sean posibles, me da la posibilidad, aparte de entrar en el mercado laboral, de poder continuar con mis estudios.
¿Recomendarías este modelo de formación? ¿A quién?
Yo se lo recomendaría sobre todo a los jóvenes que no saben si empezar una carrera universitaria, que se informen de los estudios y de los ciclos formativos. La realidad laboral y la realidad del mercado de trabajo están cambiando muchísimo y es cierto que las empresas ya no piden tanto conocimientos teóricos como puestas en prácticas. Se lo recomendaría a todo aquel que no supiera que hacer. Ahora mismo estamos en un momento que hay mucho paro y para formarse hay que hacerlo en algo que tenga vía de salida porque no sirve de nada tener un título universitario para después verte en un mercado de trabajo completamente precario y sin tener posibilidad de inserción.
¿Cuándo empezaste la FP Dual?
El año pasado, el curso 2015-2016, a mediados de febrero ya nos incorporamos a la modalidad Dual.
¿Cómo conociste la FP Dual, cómo supiste que existía?
La verdad es que fue prácticamente por casualidad porque cuando decidí inscribirme en un ciclo superior, después de un año trabajando en los centros públicos, no había plazas prácticamente y mirando la oferta de un privado, que fue donde me decidí al final, vi que uno era Administración y Finanzas y tenía un pequeño asterisco que ponía modalidad Dual. Yo no sabía muy bien que era aquello y cuando llegué a formalizar la matrícula, pues pregunté en secretaría y me explicaron un poco de qué iba este tipo de formación.
Y ese pequeño asterisco ¿Cómo te ha cambiado la vida en estos años?
Me ha aportado sobre todo tradición, otra forma de entender la educación y de entender la formación. Yo venía de empezar unos estudios universitarios y claro, la universidad, eran las aulas, la relación con el profesorado y poco más y después de incorporarme a la modalidad Dual, vi otra forma de entender lo que es una empresa desde dentro.
¿Crees que las prácticas van a ser un punto importante en tu currículum?
El hecho de tener experiencia práctica una vez que terminas la formación es una de las claves de la Formación Profesional Dual ya que al final es lo que piden las empresas. Un currículum no se basa solo en la formación, sino en una experiencia previa, y viendo cómo está el mercado laboral ahora mismo, la única forma de adquirir una experiencia previa es a través de unas prácticas de empresa y la FP Dual te ofrece la posibilidad de ampliar esa formación durante los dos cursos prácticamente.
¿Qué perspectivas laborales tienes?
Me han dado la posibilidad de quedarme en la misma empresa en la que estoy haciendo las prácticas. Mi tutor me ha dicho, que en principio, tendré un contrato a tiempo parcial. Mi idea es retomar los estudios universitarios el año que viene y el hecho de poder compatibilizar, aunque sea con un contrato de 4 horas, 5 horas o las que sean posibles, me da la posibilidad, aparte de entrar en el mercado laboral, de poder continuar con mis estudios.
¿Recomendarías este modelo de formación? ¿A quién?
Yo se lo recomendaría sobre todo a los jóvenes que no saben si empezar una carrera universitaria, que se informen de los estudios y de los ciclos formativos. La realidad laboral y la realidad del mercado de trabajo están cambiando muchísimo y es cierto que las empresas ya no piden tanto conocimientos teóricos como puestas en prácticas. Se lo recomendaría a todo aquel que no supiera que hacer. Ahora mismo estamos en un momento que hay mucho paro y para formarse hay que hacerlo en algo que tenga vía de salida porque no sirve de nada tener un título universitario para después verte en un mercado de trabajo completamente precario y sin tener posibilidad de inserción.
19 Dec 2016
Entrevista a Rafael Magro, Coordinador del Comité de Formación de Tecniberia i Director del Centro de Estudios Profesionales de la Universidad Camilo José Cela.
Como Coordinador del Comité de Formación de Tecniberia ¿qué papel cree que debe tener una empresa en la formación de los aprendices?
El papel de las empresas es imprescindible ya que sin ellas es imposible hablar de Formación Profesional Dual. Tenemos que ser capaces de convencer a las empresas que encontrar una persona joven que pueden formar con sus propios criterios no solo ahorra dinero, sino que también crea un alumno/profesional que va a trabajar como trabaja la empresa y va a conocerla desde el principio.
¿Qué papel juegan las asociaciones para conseguir el desarrollo de la FP Dual?
Las asociaciones también juegan un papel fundamental porque por ejemplo ir de empresa a empresa para explicar ciertos conceptos es muy complicado. En Tecniberia lo que hemos hecho es una reunión para explicar qué es la FP Dual, para qué sirve y qué va a implicar. En este sentido, personalmente no me gusta hablar de costes que supone la FP Dual, sino de los beneficios que produce para la empresa y sobre todo para la sociedad. Contar con una asociación como la nuestra donde hay empresas del sector de la ingeniería, construcción, química, industrial, etc, supone un foro tan abierto que nos permite poder hablar de diferentes ámbitos de la FP Dual.
¿Qué factor cree que sería clave para implementar este modelo en las empresas?
Actualmente las empresas tienen miedo porque la normativa no es clara y es muy diferente en las diferentes CCAA y hoy en día una empresa no es de Madrid, Barcelona o Sevilla, es internacional. Por lo tanto, un primer cambio vital es una normativa uniforme para todas, pero también es muy importante lo que hace la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual, dando apoyo y haciendo de guía para saber los pasos que tenemos que dar.
¿Qué cree que debería mejorar para conseguir una FP Dual de calidad en España?
El modelo de FP Dual actual es muy corto y se ha centrado sobre todo en grandes empresas. En el momento en que la FP Dual sea algo tan usual como la FP a distancia o lo que llamamos la FP tradicional seguirá los mismos procesos de calidad. Personalmente la calidad la veo en lo que es la docencia y las prácticas. Las prácticas se deben plantear bien: la empresa debe elegir el alumno de prácticas como un trabajador más pero el centro también tiene que ofrecer a la empresa alumnos comprometidos. Si somos capaces de controlar esta relación entre el centro y el coordinador de empresa se puede llevar un sistema de calidad sencillísimo y muy viable.
Como Coordinador del Comité de Formación de Tecniberia ¿qué papel cree que debe tener una empresa en la formación de los aprendices?
El papel de las empresas es imprescindible ya que sin ellas es imposible hablar de Formación Profesional Dual. Tenemos que ser capaces de convencer a las empresas que encontrar una persona joven que pueden formar con sus propios criterios no solo ahorra dinero, sino que también crea un alumno/profesional que va a trabajar como trabaja la empresa y va a conocerla desde el principio.
¿Qué papel juegan las asociaciones para conseguir el desarrollo de la FP Dual?
Las asociaciones también juegan un papel fundamental porque por ejemplo ir de empresa a empresa para explicar ciertos conceptos es muy complicado. En Tecniberia lo que hemos hecho es una reunión para explicar qué es la FP Dual, para qué sirve y qué va a implicar. En este sentido, personalmente no me gusta hablar de costes que supone la FP Dual, sino de los beneficios que produce para la empresa y sobre todo para la sociedad. Contar con una asociación como la nuestra donde hay empresas del sector de la ingeniería, construcción, química, industrial, etc, supone un foro tan abierto que nos permite poder hablar de diferentes ámbitos de la FP Dual.
¿Qué factor cree que sería clave para implementar este modelo en las empresas?
Actualmente las empresas tienen miedo porque la normativa no es clara y es muy diferente en las diferentes CCAA y hoy en día una empresa no es de Madrid, Barcelona o Sevilla, es internacional. Por lo tanto, un primer cambio vital es una normativa uniforme para todas, pero también es muy importante lo que hace la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual, dando apoyo y haciendo de guía para saber los pasos que tenemos que dar.
¿Qué cree que debería mejorar para conseguir una FP Dual de calidad en España?
El modelo de FP Dual actual es muy corto y se ha centrado sobre todo en grandes empresas. En el momento en que la FP Dual sea algo tan usual como la FP a distancia o lo que llamamos la FP tradicional seguirá los mismos procesos de calidad. Personalmente la calidad la veo en lo que es la docencia y las prácticas. Las prácticas se deben plantear bien: la empresa debe elegir el alumno de prácticas como un trabajador más pero el centro también tiene que ofrecer a la empresa alumnos comprometidos. Si somos capaces de controlar esta relación entre el centro y el coordinador de empresa se puede llevar un sistema de calidad sencillísimo y muy viable.
15 Dec 2016
Un centenar de asistentes debaten sobre el valor estratégico de la FP Dual para la economía española
La jornada ha sido organizada por la Fundación Bertelsmann, la Alianza para la FP Dual y Expansión para involucrar al sector empresarial en la formación de los jóvenes.
El acto ha contado con una mesa redonda de expertos en FP Dual de empresas de la Alianza e instituciones de prestigio así como de representantes del Ministerio.
Madrid, 13 de diciembre - La Fundación Bertelsman y la Alianza para la Formación Profesional Dual, junto con el diario Expansión, han organizado la jornada “La FP Dual. Valor estratégico para la economía española”. Una cita cuyo objetivo ha sido abordar los retos que presenta el modelo de formación para el empleo como valor de competitividad y de transformación del tejido productivo y de la sociedad española.
La jornada se ha inaugurado con una conversación entre Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, y José Longás, Director General de BSH Electrodomésticos España. Ambos han coincidido en apuntar a la responsabilidad directa de las empresas en la formación de nuestros jóvenes y en la necesidad, por lo tanto, de que éstas formen parte del sistema educativo. Belil y Longás han insistido también en el cambio que debe experimentar el sistema educativo para formar a los alumnos en los nuevos empleos que están surgiendo. “No se trata de construir nuevos centros de formación profesional”, como ha explicado José Longás al final de su intervención, “sino del reto de conectarlas con el mundo profesional”.
A continuación, Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha moderado el debate entre expertos en Formación Profesional procedentes del mundo de la empresa y del mundo académico. Los participantes han sido Mª Soledad Iglesias, Subdirectora General de Orientación y Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y de la Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación de Repsol; Mercedes Chacón, Directora de FP de Bankia, Sara Molero, Directora de Formación y Educación del CEIM; Jorge Guelbenzu, CEO de Infoempleo y Almudena Díaz Hernández, exalumna del Instituto Clara del Rey y, actualmente, empleada de Media Markt.
Todos los expertos han compartido la necesidad de impulsar la FP Dual para activar el mercado de trabajo ya que, en palabras de Mercedes Chacón, “la FP Dual no es una formación por un lado práctica y por otro teórica, sino que consiste en adquirir las competencias necesarias en el mundo laboral. En esta línea, las ofertas laborales ya están demostrando la eficacia de la FP Dual en la empleabilidad de los jóvenes.” Jorge Guelbenzu ha explicado que alrededor del 70% de las ofertas que gestiona Infoempleo buscan profesionales con estudios de Formación Profesional. Por su parte, Almudena Díaz ha concluido que la FP Dual facilita el camino al empleo y permite aprender al mismo tiempo que se gana experiencia laboral.
A continuación, Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha moderado el debate entre expertos en Formación Profesional procedentes del mundo de la empresa y del mundo académico. Los participantes han sido Mª Soledad Iglesias, Subdirectora General de Orientación y Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y de la Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación de Repsol; Mercedes Chacón, Directora de FP de Bankia, Sara Molero, Directora de Formación y Educación del CEIM; Jorge Guelbenzu, CEO de Infoempleo y Almudena Díaz Hernández, exalumna del Instituto Clara del Rey y, actualmente, empleada de Media Markt.
Todos los expertos han compartido la necesidad de impulsar la FP Dual para activar el mercado de trabajo ya que, en palabras de Mercedes Chacón, “la FP Dual no es una formación por un lado práctica y por otro teórica, sino que consiste en adquirir las competencias necesarias en el mundo laboral. En esta línea, las ofertas laborales ya están demostrando la eficacia de la FP Dual en la empleabilidad de los jóvenes.” Jorge Guelbenzu ha explicado que alrededor del 70% de las ofertas que gestiona Infoempleo buscan profesionales con estudios de Formación Profesional. Por su parte, Almudena Díaz ha concluido que la FP Dual facilita el camino al empleo y permite aprender al mismo tiempo que se gana experiencia laboral.
14 Dec 2016
Madrid, 13 de diciembre de 2016 – Javier Perera de Gregorio, Director General de Recursos de Enagás, junto con Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado el acuerdo de adhesión de Enagás a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos para fomentar la FP Dual como un modelo de calidad para la formación de los jóvenes.
Para Enagás, esta adhesión pone de manifiesto el compromiso de la compañía con la mejora de la empleabilidad juvenil, permitiendo a los jóvenes tener una formación que les facilite su primera experiencia en el mercado laboral al mismo tiempo que completan sus estudios. Así pues, su objetivo principal es implementar la FP Dual a nivel estatal, iniciando un proyecto piloto el próximo año 2017 en diferentes infraestructuras de la compañía.
Javier Perera de Gregorio, Director General de Recursos de Enagás, ha destacado que “para la compañía, la adhesión a la Alianza es un punto de partida en su compromiso por desarrollar acciones encaminadas a fomentar y aumentar el prestigio y la visibilidad de la FP Dual, así como contribuir a mejorar la empleabilidad de los jóvenes”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad es España es básica ya que las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales y los alumnos adquieren una formación mucho más completa permitiendo ampliar sus oportunidades de trabajo. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
Javier Perera de Gregorio, Director General de Recursos de Enagás, ha destacado que “para la compañía, la adhesión a la Alianza es un punto de partida en su compromiso por desarrollar acciones encaminadas a fomentar y aumentar el prestigio y la visibilidad de la FP Dual, así como contribuir a mejorar la empleabilidad de los jóvenes”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad es España es básica ya que las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales y los alumnos adquieren una formación mucho más completa permitiendo ampliar sus oportunidades de trabajo. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
10 Dec 2016
La Semana Europea de la Formación Profesional ha tenido lugar del 5 al 9 de diciembre con el objetivo de hacer más atractiva la Formación Profesional y la FP Dual y potenciar su conocimiento en toda Europa.
Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha sido la embajadora de España dentro de la Semana Europea de la Formación Profesional.
Entre las seis categorías de los premios, el concedido a Petronor corresponde a la de "grandes empresas" y reconoce la estrategia de empleabilidad y FP Dual de la compañía.
Bruselas, 9 de diciembre de 2016 – Marianne Thyssen, Comisaria Europea de Empleo, Asuntos Sociales, Capacidades y Movilidad Laboral, ha entregado el premio en Formación Profesional Dual dentro de la categoría de “grandes empresas” a Petronor en el marco de la Semana Europea de la Formación Profesional.
El plan de formación concebido conjuntamente por Petronor y el Centro de Formación de Somorrostro se ha plasmado en iniciativas como cursos de formación para facilitar la empleabilidad de parados, programas de FP Dual entre la empresa y el centro de enseñanza, implicación de las empresas contratistas en la ocupación laboral de desempleados de los municipios del entorno y en la creación de un Certificado de Profesionalidad de Gestión Ambiental.
La Comisión Europea ha entregado un total de 6 premios europeos de Formación Profesional Dual con el objetivo de reforzar el rol del aprendizaje y poner en valor la labor conjunta entre empresas y centros de Formación Profesional.
Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha sido una de las embajadoras de la Semana Europea de la Formación Profesional representando a España en las actividades que se han realizado en Bruselas. Tras la entrega de premios, Bassols, ha destacado que “Petronor es un ejemplo a seguir como empresa que apuesta por la FP Dual junto con el Centro de Formación Somorrostro. Así pues, es evidente que empresas y centros educativos deben colaborar conjuntamente y crear sinergias para conseguir implantar una FP Dual de calidad y ayudar a muchos jóvenes en su futuro profesional. Desde la Alianza para la FP Dual estamos orgullosos de que compañías como Petronor estén tan comprometidas con el modelo y lleven a cabo proyectos para mejorar la empleabilidad de los jóvenes.”
7 Dec 2016
Madrid, 7 de diciembre de 2016 – En el marco de la Semana Europea de la FP, Alberto Vicente Pescador, Director General de Gredos San Diego Cooperativa, junto con Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Madrid, han sellado la adhesión de GSD a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas. La iniciativa está promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE. Así pues, su principal objetivo es mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
Gredos San Diego ha realizado una importante apuesta por la dignificación de la Formación Profesional mediante el desarrollo de la FP Dual desde sus comienzos. La institución siempre ha considerado que para el desarrollo profesional y laboral de sus estudiantes este tipo de formación es la que les puede proporcionar unas actitudes y aptitudes acordes con lo demandado por el mercado laboral.
Alberto Vicente Pescador, Director General de GSD Cooperativa, ha destacado “la importancia de la colaboración entre actores de diferentes ámbitos, de forma que la FP Dual consiga un verdadero acercamiento a la sociedad, alcanzando la relevancia que merece como opción educativa”.
Por su parte, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Madrid, ha afirmado que “para la Alianza es un orgullo poden contar con instituciones educativas tan comprometidas con la FP Dual como GSD, que tiene una vocación colaborativa innata y es responsable con la formación de los jóvenes para su futura empleabilidad”.
Gredos San Diego ha realizado una importante apuesta por la dignificación de la Formación Profesional mediante el desarrollo de la FP Dual desde sus comienzos. La institución siempre ha considerado que para el desarrollo profesional y laboral de sus estudiantes este tipo de formación es la que les puede proporcionar unas actitudes y aptitudes acordes con lo demandado por el mercado laboral.
Alberto Vicente Pescador, Director General de GSD Cooperativa, ha destacado “la importancia de la colaboración entre actores de diferentes ámbitos, de forma que la FP Dual consiga un verdadero acercamiento a la sociedad, alcanzando la relevancia que merece como opción educativa”.
Por su parte, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Madrid, ha afirmado que “para la Alianza es un orgullo poden contar con instituciones educativas tan comprometidas con la FP Dual como GSD, que tiene una vocación colaborativa innata y es responsable con la formación de los jóvenes para su futura empleabilidad”.
7 Dec 2016
Barcelona, 1 de diciembre de 2016 – Marc de Semir, Director de Comunicación de la Fundación Bertelsmann, junto con José Abascal, Director titular de Salesians de Sarrià han sellado esta mañana la adhesión de Salesians de Sarrià a la Alianza para la FP Dual dentro de su jornada “Salesians Sarrià x Empresa: l’FP Dual, clau de l’ocupació”.
La Alianza es una iniciativa creada por la Fundación Bertelsmann, junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como objetivo aglutinar empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con el desarrollo de la Formación Profesional Dual en España.
Salesians de Sarrià ha apostado desde los inicios por la FP Dual ya que potencia el aprendizaje de sus alumnos, así como la estrecha relación con las empresas. Así pues, su objetivo principal es ofrecer un valor añadido al alumnado y adecuar la respuesta en los perfiles profesionales que demanda el mercado laboral. Por esa razón, Salesians de Sarrià ofrece 15 ciclos de Formación Profesional Dual en su centro con más de 170 plazas de 7 familias profesionales: Fabricación Mecánica, Administración y Gestión, Artes Gráficas, Informática y Comunicaciones, Electricidad y Electrónica, Transporte y Mantenimiento de Vehículos e Instalación y Mantenimiento.
En el acto, Marc de Semir, Director de Comunicación de la Fundación Bertelsmann, ha presentado la Alianza para la FP Dual i ha afirmado que “hoy es un día muy importante ya que estamos sumando aliados (instituciones, empresas, centros…) que apoyan la FP Dual como es el caso de Salesians de Sarrià. La clave del éxito es trabajar de forma colaborativa tal y como hace la FP Dual y dotarla de prestigio y por esa razón tenemos que sumar esfuerzos con todos los agentes implicados en el modelo.”
Por su parte, José Abascal, ha destacado que “desde Salesians de Sarrià nos motiva el afán de colaboración para conseguir entre todos una FP Dual de calidad ya que es una modalidad nueva y necesita un período de adaptación e implantación, tanto para los centros como para las empresas. Por esa razón, estamos muy contentos de adherirnos a la Alianza para la FP Dual para ayudar a potenciar esta formación donde los alumnos participan muy activamente de los procesos de las empresas y desarrollan unas competencias mucho más eficaces para el mundo laboral”.
En el acto, Marc de Semir, Director de Comunicación de la Fundación Bertelsmann, ha presentado la Alianza para la FP Dual i ha afirmado que “hoy es un día muy importante ya que estamos sumando aliados (instituciones, empresas, centros…) que apoyan la FP Dual como es el caso de Salesians de Sarrià. La clave del éxito es trabajar de forma colaborativa tal y como hace la FP Dual y dotarla de prestigio y por esa razón tenemos que sumar esfuerzos con todos los agentes implicados en el modelo.”
Por su parte, José Abascal, ha destacado que “desde Salesians de Sarrià nos motiva el afán de colaboración para conseguir entre todos una FP Dual de calidad ya que es una modalidad nueva y necesita un período de adaptación e implantación, tanto para los centros como para las empresas. Por esa razón, estamos muy contentos de adherirnos a la Alianza para la FP Dual para ayudar a potenciar esta formación donde los alumnos participan muy activamente de los procesos de las empresas y desarrollan unas competencias mucho más eficaces para el mundo laboral”.
5 Dec 2016
La empresa que organiza JOBarcelona, el popular Congreso Internacional de Empleo y Orientación Profesional, decide apostar por la FP Dual.
Barcelona, 2 de diciembre de 2016 – Marta de Llauder, General Manager de Talent Point, y Pili Malagarriga, RSCC Consultant de Talent Point, junto con Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, Marc de Semir, Director de Comunicación de la Fundación Bertelsmann y Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía, han firmado esta mañana el documento de adhesión de Talent Point a la Alianza para la FP Dual. El encuentro se ha desarrollado dentro del programa de JP Morgan Foundation para potenciar la FP Dual en el entorno de las pymes y se ha destacado la necesidad que las pequeñas y medianas empresas pierdan el miedo y apuesten por la FP Dual como una modalidad de formación importante para la competitividad de sus empresas.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España.
Talent Point es una consultora de Recursos Humanos especializada en el desarrollo y la ocupación de los jóvenes y, por esa razón, organiza cada año el congreso JOBarcelona, evento centrado en el empleo juvenil. La FP Dual es un sistema de enseñanza de éxito y calidad ya que conecta de forma directa a los jóvenes con todo su futuro por delante y a las necesidades reales de las compañías. Por ello, la empresa pretende fomentar este tipo de enseñanza para cubrir el vacío que hoy en día existe en España entre oferta de empleo y demanda de estas titulaciones.
Marta de Llauder, General Manager de Talent Point, ha destacado que “desde JOBarcelona hemos aportado muchas oportunidades en el ámbito universitario y ahora tenemos el reto de hacer lo mismo con la FP Dual junto a la Alianza, ya que creemos que con esta unión podemos ayudar mucho a la sociedad y sobre todo a las familias.”
Por su parte, Marc de Semir, Director de Comunicación de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “para la Alianza es clave que entidades como la vuestra, dedicada a los Recursos Humanos, apuesten realmente por la FP Dual y la incorporen en su actividad. Por ello, esta adhesión es una oportunidad para promover esta formación en vuestra cadena de valor y ayudar a potenciarla”.
Marta de Llauder, General Manager de Talent Point, ha destacado que “desde JOBarcelona hemos aportado muchas oportunidades en el ámbito universitario y ahora tenemos el reto de hacer lo mismo con la FP Dual junto a la Alianza, ya que creemos que con esta unión podemos ayudar mucho a la sociedad y sobre todo a las familias.”
Por su parte, Marc de Semir, Director de Comunicación de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “para la Alianza es clave que entidades como la vuestra, dedicada a los Recursos Humanos, apuesten realmente por la FP Dual y la incorporen en su actividad. Por ello, esta adhesión es una oportunidad para promover esta formación en vuestra cadena de valor y ayudar a potenciarla”.
30 Nov 2016
Madrid, 30 de noviembre de 2016 – CEIM - Confederación Empresarial de Madrid - CEOE ha acogido esta mañana el acto de adhesión de la Asociación de Empresas del Sector de las Instalaciones y la Energía (Agremia) y de la Asociación Madrileña de Industriales e Instaladores de Telecomunicación (Amiitel) con el objetivo de poner en marcha un proyecto de FP Dual orientado a las PYMES de los dos sectores que abarcan ambas asociaciones. Así pues, este proyecto piloto ofrecerá a los aprendices que participen, una oferta formativa extra curricular con contenidos altamente especializados y relacionados con las competencias profesionales requeridas por los dos sectores.
La Alianza para la FP Dual es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España, impulsada por la Fundación Bertelsmann, conjuntamente con la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España. La Alianza es la apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje capaz de contribuir a que más jóvenes españoles accedan al mercado de trabajo y a que disminuya la elevada tasa de desempleo juvenil.
La Asociación de Empresas del Sector de las Instalaciones y la Energía (Agremia) lleva en su ADN la formación y, por esa razón, tienen claro que la Formación Dual debe ser el cauce para formar a futuros trabajadores de sus empresas. Por otro lado, desde la Asociación Madrileña de Industriales e Instaladores de Telecomunicación (Amiitel) quieren ayudar a sus asociados y fomentar la especialización de los aprendices dentro de un entorno real de trabajo.
En el acto, Miguel Garrido, Secretario General de CEIM, ha felicitado a Agremia y Amiitel por la adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual y su compromiso con la formación de los jóvenes y de los mejores profesionales para el sector. También ha destacado la labor de la Alianza con la implantación de este proyecto como modelo, que aún complejo y con todas las dificultades y retos que hay que abordar, permite aunar los intereses de empleabilidad de los jóvenes con la necesidad de cualificación y competencias del tejido empresarial.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “desde la Alianza para la Formación Profesional Dual estamos muy contentos de adherir a dos asociaciones muy potentes y comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España. Es un paso adelante para conseguir implantar la FP Dual en estos sectores que tienen unas necesidades muy específicas y que se van a beneficiar seguro de las oportunidades que ofrece este modelo”
José María de la Fuente, Presidente de Agremia, ha explicado que “el poder contar con una herramienta formativa tan potente como la FP Dual posibilita que las empresas del sector de las instalaciones energéticas puedan participar en la formación activa de los futuros profesionales, rescatando de esta manera el sistema del aprendizaje diario y constante en el seno de la empresa, que no hace muchos años era la única vía posible de formación práctica. La diferencia ahora es que la empresa no está sola en esta tarea pues cuenta con un soporte y apoyo técnico/humano mucho mayor y más cualificado, por lo que el resultado final será beneficioso para todos”.
Finalmente, Juan José García, Presidente de Amiitel, ha destacado que “para AMIITEL, la asociación de integradores de telecomunicación, la Alianza para la FP Dual es un instrumento ideal para las empresas asociadas, dado que se asienta en unas bases bien construidas la formación, la cual es clave en el desarrollo de unas empresas que se dedican a un entramado cada día más complejo y en el que hay que estar siempre a la última, como son las telecomunicaciones, fibra óptica, cableado estructurado, seguridad, hogar digital, etc., que avanza a un ritmo vertiginoso y donde es imprescindible la formación. Las asociaciones no dejan de ser entidades que deben servir a la empresa asociada y facilitar su labor en un mercado muy especial, tal como es el que representamos".
En el acto, Miguel Garrido, Secretario General de CEIM, ha felicitado a Agremia y Amiitel por la adhesión a la Alianza para la Formación Profesional Dual y su compromiso con la formación de los jóvenes y de los mejores profesionales para el sector. También ha destacado la labor de la Alianza con la implantación de este proyecto como modelo, que aún complejo y con todas las dificultades y retos que hay que abordar, permite aunar los intereses de empleabilidad de los jóvenes con la necesidad de cualificación y competencias del tejido empresarial.
Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha afirmado que “desde la Alianza para la Formación Profesional Dual estamos muy contentos de adherir a dos asociaciones muy potentes y comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España. Es un paso adelante para conseguir implantar la FP Dual en estos sectores que tienen unas necesidades muy específicas y que se van a beneficiar seguro de las oportunidades que ofrece este modelo”
José María de la Fuente, Presidente de Agremia, ha explicado que “el poder contar con una herramienta formativa tan potente como la FP Dual posibilita que las empresas del sector de las instalaciones energéticas puedan participar en la formación activa de los futuros profesionales, rescatando de esta manera el sistema del aprendizaje diario y constante en el seno de la empresa, que no hace muchos años era la única vía posible de formación práctica. La diferencia ahora es que la empresa no está sola en esta tarea pues cuenta con un soporte y apoyo técnico/humano mucho mayor y más cualificado, por lo que el resultado final será beneficioso para todos”.
Finalmente, Juan José García, Presidente de Amiitel, ha destacado que “para AMIITEL, la asociación de integradores de telecomunicación, la Alianza para la FP Dual es un instrumento ideal para las empresas asociadas, dado que se asienta en unas bases bien construidas la formación, la cual es clave en el desarrollo de unas empresas que se dedican a un entramado cada día más complejo y en el que hay que estar siempre a la última, como son las telecomunicaciones, fibra óptica, cableado estructurado, seguridad, hogar digital, etc., que avanza a un ritmo vertiginoso y donde es imprescindible la formación. Las asociaciones no dejan de ser entidades que deben servir a la empresa asociada y facilitar su labor en un mercado muy especial, tal como es el que representamos".
29 Nov 2016
Huelva, 29 de noviembre de 2016 – Salesianos Huelva ha organizado esta tarde un encuentro con empresas que van a participar en los proyectos de FP Dual que este año se ponen en marcha. En el acto también han asistido representantes del Ayuntamiento de Huelva tanto de empleo como de educación, padres y madres y alumnos del centro.
Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual en Andalucía ha presentado la Alianza y ha explicado los nuevos retos en la formación de os futuros profesionales así como los beneficios y ventajas que suponen para las empresas y los jóvenes la participación en los proyectos de FP Dual. Además, de Benito ha insistido en que “todas las partes implicadas salen beneficiadas de este modelo de formación: la empresa coparticipa de la formación de los aprendices y se reducen los periodos de formación en la compañía ya que a medida que el aprendiz aprende, éste se va amoldando a la empresa, a su proceso productivo, a su espíritu; y los alumnos aumentan su motivación, se potencia su aprendizaje práctico y real, se reduce el absentismo y se provoca una competencia positiva en el aula.”
29 Nov 2016
Tarragona, 29 de noviembre de 2016 - La Fundación Bertelsman y la Alianza para la Formación Profesional Dual, junto con la Asociación Empresarial Química de Tarragona (AEQT) y la Asociación de Empresas de Servicios de Tarragona (AEST), han organizado esta mañana en la Antiga Audiència de Tarragona la jornada “La Formación Profesional Dual en el sector químico de Tarragona” con el objetivo de tratar el modelo en este sector y presentar las conclusiones del proyecto Synthesis que se ha llevado a cabo con la colaboración del Institut Pere Martell, Institut Comte de Rius, Escola Joan XXIII y el Institut Vidal i Barraquer.
La jornada se ha inaugurado con las intervenciones de Miguel Ángel Rodríguez, Presidente de AEST, Josep Francesc Font, Presidente de AEQT y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, que coincidieron en que la FP Dual debe ayudar a las empresas a convertirse y consolidarse como entidades formadoras.
A continuación, Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha presentado las conclusiones del proyecto Synthesis.
El estudio se ha desarrollado a partir de encuestar a más de 40 empresas y 4 institutos de Tarragona y explica la situación de la FP Dual entre las empresas químicas de la zona, indica los perfiles profesionales que más interés despiertan en el sector y ofrece recomendaciones para mejorar su implantación, así como 10 propuestas de actuación.
Así pues, Salvans ha destacado que una de las principales conclusiones de dicho estudio es que las empresas químicas de Tarragona necesitan nuevos perfiles en la FP Dual y poder modificar contenidos de los ciclos según su criterio ya que muchos perfiles transversales no disponen de una formación específica. Además, el proyecto pone en manifiesto que las empresas, aparte de valorar la figura del tutor de empresa, tienen que generar plazas estables de aprendices en sus organigramas de Recursos Humanos y, a su vez, también se plantea que se agilice el proceso de evaluación de los jóvenes por parte de las compañías. Finalmente, Salvans ha insistido en que “aún hay un desconocimiento enorme de cómo funciona y las posibilidades que tiene la FP Dual” pero también ha destacado que “el sector químico en concreto es un caso de éxito en la Formación Dual ya que las empresas han sabido cooperar para formar”.
La mesa redonda de los beneficios y oportunidades que ofrece la Formación Dual en el sector químico ha sido moderada por Francesc Roca, Consejero y jefe del Área de Educación, Ocupación y Desarrollo Económico, y ha contado con la presencia de Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, M. Cinta Perolada, Directora de RRHH de Covestro España, Javier Almandoz, Vicepresidente de AEST y los Directores de los centros educativos implicados en el proyecto. En ella, se han explicado diferentes casos de éxito con el compromiso de las empresas y los centros educativos y se ha destacado el papel FP Dual en Tarragona como un modelo muy flexible y que permite adaptarse a las necesidades de las compañías.
Seguidamente, los jóvenes de los diferentes centros colaboradores han tomado la palabra para dar la otra visión de la FP Dual y explicar su experiencia como aprendices en las empresas, la mayoría adheridas a la Alianza para la FP Dual como TDEAIE (Transformadora de Etileno, AIE) Dow Chemical y Covestro.
Finalmente, Òscar Peris, Delegado del Gobierno en Tarragona ha cerrado la jornada felicitando a las empresas, instituciones y centros involucrados en el proyecto y animando a las empresas y asociaciones químicas de Tarragona a seguir desarrollando el proyecto Synthesis para promover la FP Dual en este sector.
*Puede consultar el resumen ejecutivo del proyecto Synthesis clicando aquí.
A continuación, Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha presentado las conclusiones del proyecto Synthesis.
El estudio se ha desarrollado a partir de encuestar a más de 40 empresas y 4 institutos de Tarragona y explica la situación de la FP Dual entre las empresas químicas de la zona, indica los perfiles profesionales que más interés despiertan en el sector y ofrece recomendaciones para mejorar su implantación, así como 10 propuestas de actuación.
Así pues, Salvans ha destacado que una de las principales conclusiones de dicho estudio es que las empresas químicas de Tarragona necesitan nuevos perfiles en la FP Dual y poder modificar contenidos de los ciclos según su criterio ya que muchos perfiles transversales no disponen de una formación específica. Además, el proyecto pone en manifiesto que las empresas, aparte de valorar la figura del tutor de empresa, tienen que generar plazas estables de aprendices en sus organigramas de Recursos Humanos y, a su vez, también se plantea que se agilice el proceso de evaluación de los jóvenes por parte de las compañías. Finalmente, Salvans ha insistido en que “aún hay un desconocimiento enorme de cómo funciona y las posibilidades que tiene la FP Dual” pero también ha destacado que “el sector químico en concreto es un caso de éxito en la Formación Dual ya que las empresas han sabido cooperar para formar”.
La mesa redonda de los beneficios y oportunidades que ofrece la Formación Dual en el sector químico ha sido moderada por Francesc Roca, Consejero y jefe del Área de Educación, Ocupación y Desarrollo Económico, y ha contado con la presencia de Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, M. Cinta Perolada, Directora de RRHH de Covestro España, Javier Almandoz, Vicepresidente de AEST y los Directores de los centros educativos implicados en el proyecto. En ella, se han explicado diferentes casos de éxito con el compromiso de las empresas y los centros educativos y se ha destacado el papel FP Dual en Tarragona como un modelo muy flexible y que permite adaptarse a las necesidades de las compañías.
Seguidamente, los jóvenes de los diferentes centros colaboradores han tomado la palabra para dar la otra visión de la FP Dual y explicar su experiencia como aprendices en las empresas, la mayoría adheridas a la Alianza para la FP Dual como TDEAIE (Transformadora de Etileno, AIE) Dow Chemical y Covestro.
Finalmente, Òscar Peris, Delegado del Gobierno en Tarragona ha cerrado la jornada felicitando a las empresas, instituciones y centros involucrados en el proyecto y animando a las empresas y asociaciones químicas de Tarragona a seguir desarrollando el proyecto Synthesis para promover la FP Dual en este sector.
*Puede consultar el resumen ejecutivo del proyecto Synthesis clicando aquí.
29 Nov 2016
Madrid, 29 de noviembre de 2016 – Jesús Rojas, Director de Desarrollo Institucional del Centro de Estudios Tecnológicos y Sociales (CETYS) de la Universidad Francisco de Vitoria junto con Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, han firmado el documento de adhesión de CETYS-Universidad Francisco de Vitoria a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos que apuesten por la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
La apuesta de CETYS- Universidad Francisco de Vitoria es muy clara: convertirse en el primer campus de FP Dual, coincidiendo en que es fundamental abordar este proyecto desde el trabajo conjunto y coordinado de todos los actores implicados: empresas, entidades y centros educativos. Y que solo de este modo, se posibilita el intercambio de experiencias y conocimientos, el desarrollo de programas formativos innovadores, alineados a la realidad del mercado laboral, y todo ello bajo el objetivo principal de ofrecer la mejor formación teórico – práctica al alumno.
La adhesión a la Alianza permite, además, contar con el respaldo y asesoramiento de una comunidad de expertos y empresas para el diseño e implementación de la FP Dual, integrando así a los principales actores del proceso de aprendizaje y formación.
En palabras de Jesús Rojas, “tras ser pioneros hace 15 años impartiendo FP de Grado Superior en un campus universitario, CETYS Francisco de Vitoria se convierte ahora en el primer campus de FP Dual. El acuerdo con la Fundación Bertelsmann y la Alianza de FP Dual nos permite consolidar un marco de referencia en la formación profesional orientada a la empleabilidad del alumno. Y todo ello junto a las empresas que día a día se incorporan a esta modalidad formativa y cuentan con CETYS Francisco de Vitoria para el desarrollo de programas formativos conjuntos, que buscan la excelencia y la mejor praxis profesional para que los alumnos de hoy puedan ser sus empleados mañana”.
Por parte de Clara Bassols, “esta adhesión a la Alianza es muy importante ya que eleva la calidad de la Formación Profesional, acercándola de una forma natural a la Universidad y sin desmerecer la calidad de la misma. El hecho de que los estudiantes puedan compartir espacio, instalaciones, así como profesores es un avance importantísimo que genera un círculo virtuoso para todos los agentes.”
En palabras de Jesús Rojas, “tras ser pioneros hace 15 años impartiendo FP de Grado Superior en un campus universitario, CETYS Francisco de Vitoria se convierte ahora en el primer campus de FP Dual. El acuerdo con la Fundación Bertelsmann y la Alianza de FP Dual nos permite consolidar un marco de referencia en la formación profesional orientada a la empleabilidad del alumno. Y todo ello junto a las empresas que día a día se incorporan a esta modalidad formativa y cuentan con CETYS Francisco de Vitoria para el desarrollo de programas formativos conjuntos, que buscan la excelencia y la mejor praxis profesional para que los alumnos de hoy puedan ser sus empleados mañana”.
Por parte de Clara Bassols, “esta adhesión a la Alianza es muy importante ya que eleva la calidad de la Formación Profesional, acercándola de una forma natural a la Universidad y sin desmerecer la calidad de la misma. El hecho de que los estudiantes puedan compartir espacio, instalaciones, así como profesores es un avance importantísimo que genera un círculo virtuoso para todos los agentes.”
28 Nov 2016
Seguimos creciendo y creciendo. Un gran hito llegar a 300 organizaciones, empresas y centros adheridos a la Alianza para la FP Dual. Media Markt y la patronal burgalesa FAE han sido las últimas incorporaciones a la que es ya la más grande red en España por el fomento del empleo juvenil a través de la formación profesional dual de calidad.
La apuesta que hicimos en su día la Fundación Bertelsmann, la CEOE, la Cámara de Comercio de España y la Fundación Princesa de Girona demuestra así su vigencia y sobre todo, su utilidad. Queremos agradecer con estas breves líneas el compromiso de muchas empresas y entidades con sus representantes empezando por las que forman parte de la Comisión Ejecutiva o lideran alguno de los grupos de trabajo que hemos impulsado como son Melià, Bankia, Robert Bosch, IFP-Planeta, Acciona, The Global Apprenticeships Network (GAN), Nestlé, Repsol, Aldi, Agbar/Suez, Frit Ravich o La Caixa.
Aglutinamos las mejores iniciativas y experiencias que se están llevando a cabo para que confluyan, se retroalimenten y se extiendan a más empresas, centros e instituciones de nuestro país. Somos una plataforma de conocimiento y experiencias excepcional. Y somos, ante todo, el compromiso claro y cada vez mayor para la implementación en nuestro país de un modelo educativo que de respuesta eficazmente al gran reto que significa aumentar la empleabilidad juvenil.
300 es una cifra, un símbolo pero para la Alianza es mucho más. Es sin duda, la respuesta y el camino al objetivo final, que no es otro, que el de garantizar un futuro a les nuevas generaciones a través de la educación, que les permita acceder a un trabajo de calidad y una vida de bienestar.
28 Nov 2016
Sevilla, 28 de noviembre de 2016 – Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, junto con Joaquín Martín Calleja, Coordinador de Escuelas de Zona Sur - Andalucía, Extremadura y Canarias, han cerrado el acuerdo de adhesión de Salesianos a la Alianza para la FP Dual en el marco de su 1ª jornada de Formación Profesional Dual con centros Salesianos de Andalucía.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España.
Salesianos, como institución de referencia que cuenta ya con muchos años de experiencia en la Formación Profesional, apuesta por la FP Dual como una vía de mejora para los centros educativos y como una oportunidad de acercarse a las empresas y poder colaborar en materia educativa.
En la jornada, cada centro educativo ha expuesto la situación actual de sus ciclos en FP Dual y lo que pretenden presentar en la próxima convocatoria, así como también aspectos de gestión, la relación con las empresas, el alumnado, etc. Además, también han indicado que la implantación de la Formación Dual no está siendo un camino fácil a causa del volumen de trabajo que supone, la poca experiencia y referencias existentes, los aspectos de coordinación, etc. Aun así, sus intervenciones han dejado clara la apuesta de los centros Salesianos por la FP Dual como un modelo innovador que ofrece oportunidades y beneficios a todos los agentes implicados.
Salesianos, como institución de referencia que cuenta ya con muchos años de experiencia en la Formación Profesional, apuesta por la FP Dual como una vía de mejora para los centros educativos y como una oportunidad de acercarse a las empresas y poder colaborar en materia educativa.
En la jornada, cada centro educativo ha expuesto la situación actual de sus ciclos en FP Dual y lo que pretenden presentar en la próxima convocatoria, así como también aspectos de gestión, la relación con las empresas, el alumnado, etc. Además, también han indicado que la implantación de la Formación Dual no está siendo un camino fácil a causa del volumen de trabajo que supone, la poca experiencia y referencias existentes, los aspectos de coordinación, etc. Aun así, sus intervenciones han dejado clara la apuesta de los centros Salesianos por la FP Dual como un modelo innovador que ofrece oportunidades y beneficios a todos los agentes implicados.
25 Nov 2016
- La compañía ha apostado siempre por aquellas iniciativas que impulsan la combinación de trabajo y formación como medida para profesionalizar a los jóvenes y ayudarles a acceder al mercado laboral
Con este objetivo, Audiolís lleva más de 30 años impartiendo la actividad formativa relativa al contrato de formación, contando en la actualidad con más de 50 ocupaciones de distintas ramas profesionales: administración y gestión, comercio y marketing, hostelería y turismo, servicios socioculturales y a la comunicad, y transporte y mantenimiento de vehículos, entre otras. Además, colabora anualmente con el Programa Mobipro-EU impartiendo la formación de idiomas a alumnos que posteriormente viajan a Alemania para aprender un oficio.
Carlos Díaz, Director de Formación del Centro de Audiolís de Málaga, ha destacado que “somos una empresa que hemos llevado la FP Dual como estandarte desde nuestro origen y creemos que no podemos dejar de pasar la oportunidad de formar parte de una Alianza que precisamente busca fomentar aquello por lo que tantos años hemos trabajado: la formación dual. Estamos convencidos de que juntos, y con el apoyo de todas las instituciones públicas y privadas que ya forman parte de la Alianza y de las que están por venir, conseguiremos alcanzar grandes metas, luchando por un marco político que facilite nuestro trabajo, generando iniciativas innovadoras, compartiendo experiencias y conocimiento y, lo más importante, ayudando a los jóvenes a crecer, formarse y labrarse un futuro de mejores oportunidades.”
Por su parte, Ignacio de Benito, ha afirmado que “desde la Alianza estamos muy contentos con la adhesión de Audiolís ya que es una empresa muy comprometida con la formación y convencida de la necesidad de formarse alternando teoría y práctica. Gracias a empresas como Audiolís seguiremos potenciando la FP Dual en Andalucía y en el resto de España.”
23 Nov 2016
- La compañía participa en proyectos de Formación Dual desde hace más de 10 años, con el objetivo de favorecer la integración de los jóvenes en el mundo laboral
Liebrecht Von Beyme, CFO de Media Markt Iberia, ha explicado que Media Markt “apuesta por la Formación Profesional Dual desde hace ya más de 10 años. La experiencia durante este período ha sido muy positiva, tanto para los participantes, ya que un alto porcentaje son contratados cada año al finalizar su formación, como para nosotros, al tratarse de un compromiso para mejorar la inserción laboral entre los jóvenes y una inversión de futuro”.
El portavoz de Media Markt, empresa líder en España en la distribución de electrónica de consumo, afirma que “la adhesión de la compañía a la Alianza para la FP Dual es un paso lógico para nosotros, ya que los principios que defiende esta Alianza están completamente alineados con nuestros valores y objetivos a la hora de luchar por fomentar el empleo juvenil. La FP Dual es, por lo tanto, la mejor manera de colaborar con la sociedad en la búsqueda de un impulso que nos ayude a superar cada día los desafíos que se nos planteen”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que “para mejorar la empleabilidad de nuestros jóvenes creemos en el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad en España es básica y, por esa razón, desde la Alianza para la FP Dual impulsamos este modelo de éxito. Con la adhesión de Media Markt la Alianza llega a los 300 miembros adheridos, cifra que nos llena de orgullo para seguir fomentando la FP Dual en España como un sistema de formación de calidad en el todos los actores implicados salen beneficiados”.
23 Nov 2016
- Este sistema permite una mejor inclusión al mundo laboral de los estudiantes
- La institución catalana se adhiere a la Alianza para la FP Dual en el marco de su reciente apertura a los centros e instituciones educativas.
Antoni Burgaya, Secretario General de las Instituciones Educativas de Escola Pia de Catalunya, ha destacado que “creemos que nuestra institución, pionera en hacer de la educación el instrumento para la mejora vital de los jóvenes, tiene que participar en iniciativas que permitan acceder al mercado de trabajo. En este sentido es una muy buena oportunidad adherirse a la Alianza. Durante el curso pasado la Escola Pia ha participado en diferentes eventos de la FP Dual y en todos ellos hemos podido comprobar la profesionalidad, asesoramiento y disponibilidad de los responsables de la Alianza. Creemos que el apoyo de la Alianza nos facilitará la implementación o transformación del modelo de FP Dual, y también asesorará y respaldará a las empresas de nuestro territorio y especialidades que quieran participar.”
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha insistido en que “la FP Dual debe ser vista por los jóvenes como una oportunidad para avanzar en el camino hacia la vida adulta y, por ello, es importante que instituciones educativas como Escola Pia de Catalunya, un referente en el ámbito catalán, se sumen a la Alianza para seguir potenciando la Formación Profesional Dual y conseguir la colaboración de todos los agentes implicados.”
22 Nov 2016
Entrevista a Jaume Cané, Consejero Delegado de Freudenberg
¿Qué proyectos de FP Dual tenéis en Freudenberg España?
Actualmente estamos trabajando en dos líneas: por una parte, empezar a hacer Formación Dual en nuestras fábricas en España y, por otra parte, estamos desarrollando el proyecto “Come2Industry” para fomentar este tipo de formación.
Concretamente este último proyecto nació a raíz de la realidad que vimos en España: mejorar la educación pasa por dar empleo a los jóvenes. Así pues, nos pusimos en contacto con la Alianza para la FP Dual ya que es el mejor partner que podíamos tener para desarrollar este proyecto. El objetivo principal de “Come2Industry” es formar a técnicos en nuestras empresas para que sean embajadores de la FP y se conviertan en la voz que recomiende esta formación.
¿Qué ventajas creéis que la FP Dual va a traer a vuestra empresa?
Tenemos experiencia de nuestra matriz en Alemania donde cada año hay entre 200 y 300 personas formándose en la escuela Freudenberg. Por esa razón, hemos sabido que la FP Dual aporta muchas ventajas como la identificación y retención del talento y la especialización. Por una parte, en la empresa damos la oportunidad a los jóvenes de formarse como técnicos y tenemos la ventaja de tener identificado el talento desde el minuto cero.
¿Por qué razones se ha adherido Freudenberg a la Alianza? ¿Qué considera que le puede aportar?
Creemos que la Alianza es un muy buen partner que nos puede apoyar y ayudar a dar lo mejor de nosotros en el ámbito de la Formación Dual. Actualmente hay muchas empresas de matriz alemana que tienen claro que la FP Dual funciona y por esa razón quieren implementarla también en España. En Freudenberg queremos empezar pero está claro que no lo podemos hacer solos, por eso iniciativas como la Alianza son muy importantes para poder ponernos en contacto con instituciones, autoridades, empresas, centros, estudiantes, etc. El proyecto “Come2Industry” al final es una aportación que hace Freudenberg a la Alianza con el trabajo y nuestra voluntad de ser embajadores y la Alianza por su parte nos aporta todo su expertise.
¿Qué crees que tendría que cambiar en nuestra sociedad para derribar el estigma social hacia la FP y concretamente hacia la FP Dual?
En España tenemos que darnos cuenta de que hace falta una buena formación técnica en cualquier ámbito de la vida profesional. Ser pastelero, ser un técnico en máquinas, ser un buen diseñador… Cualquier profesión especializada pasa por tener una buena formación técnica y aprenderla donde se está realizando, pero para ello hay que invertir recursos. En Freudenberg estamos apostando no sólo por desarrollar esta formación en nuestra empresa sino por promoverla y convertirnos en embajadores.
Por otra parte, es muy importante que las administraciones promuevan también esta formación y den datos de empleo sobre la gente que ha hecho FP y la que no. Pero para ello todo el país tiene que cambiar de mentalidad y darse cuenta de que solo saldremos adelante con una formación profesional de calidad.
¿Qué proyectos de FP Dual tenéis en Freudenberg España?
Actualmente estamos trabajando en dos líneas: por una parte, empezar a hacer Formación Dual en nuestras fábricas en España y, por otra parte, estamos desarrollando el proyecto “Come2Industry” para fomentar este tipo de formación.
Concretamente este último proyecto nació a raíz de la realidad que vimos en España: mejorar la educación pasa por dar empleo a los jóvenes. Así pues, nos pusimos en contacto con la Alianza para la FP Dual ya que es el mejor partner que podíamos tener para desarrollar este proyecto. El objetivo principal de “Come2Industry” es formar a técnicos en nuestras empresas para que sean embajadores de la FP y se conviertan en la voz que recomiende esta formación.
¿Qué ventajas creéis que la FP Dual va a traer a vuestra empresa?
Tenemos experiencia de nuestra matriz en Alemania donde cada año hay entre 200 y 300 personas formándose en la escuela Freudenberg. Por esa razón, hemos sabido que la FP Dual aporta muchas ventajas como la identificación y retención del talento y la especialización. Por una parte, en la empresa damos la oportunidad a los jóvenes de formarse como técnicos y tenemos la ventaja de tener identificado el talento desde el minuto cero.
¿Por qué razones se ha adherido Freudenberg a la Alianza? ¿Qué considera que le puede aportar?
Creemos que la Alianza es un muy buen partner que nos puede apoyar y ayudar a dar lo mejor de nosotros en el ámbito de la Formación Dual. Actualmente hay muchas empresas de matriz alemana que tienen claro que la FP Dual funciona y por esa razón quieren implementarla también en España. En Freudenberg queremos empezar pero está claro que no lo podemos hacer solos, por eso iniciativas como la Alianza son muy importantes para poder ponernos en contacto con instituciones, autoridades, empresas, centros, estudiantes, etc. El proyecto “Come2Industry” al final es una aportación que hace Freudenberg a la Alianza con el trabajo y nuestra voluntad de ser embajadores y la Alianza por su parte nos aporta todo su expertise.
¿Qué crees que tendría que cambiar en nuestra sociedad para derribar el estigma social hacia la FP y concretamente hacia la FP Dual?
En España tenemos que darnos cuenta de que hace falta una buena formación técnica en cualquier ámbito de la vida profesional. Ser pastelero, ser un técnico en máquinas, ser un buen diseñador… Cualquier profesión especializada pasa por tener una buena formación técnica y aprenderla donde se está realizando, pero para ello hay que invertir recursos. En Freudenberg estamos apostando no sólo por desarrollar esta formación en nuestra empresa sino por promoverla y convertirnos en embajadores.
Por otra parte, es muy importante que las administraciones promuevan también esta formación y den datos de empleo sobre la gente que ha hecho FP y la que no. Pero para ello todo el país tiene que cambiar de mentalidad y darse cuenta de que solo saldremos adelante con una formación profesional de calidad.
21 Nov 2016
La FP Dual centra el debate en el coloquio con empresarios del sector textil, de envasado y embalaje
Alcalá la Real, 21 de noviembre de 2016 – Las Escuelas Profesionales Sagrada Familia (SAFA), junto con la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la Formación Profesional Dual han organizado un coloquio con empresarios de los sectores textil, de envasado y embalaje interesados en la FP Dual y su implementación. Así pues, el objetivo del encuentro ha sido debatir sobre las necesidades de las compañías de estos sectores para unir posturas e intentar adaptar la oferta de FP Dual que ofrece actualmente el Centro SAFA de Alcalá la Real.
Nicolás Molina, Director del Centro SAFA de Alcalá la Real, ha inaugurado el acto explicando las diferentes familias profesionales y los títulos que tienen una vinculación más estrecha con las necesidades de los empresarios, entre los que se encuentran el CFGM de Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas, CFGM en Conformado por Moldeo de Metales y Polímeros, CFGM en Mantenimiento Electromecánico y CFGM en Electromecánica de maquinaria.
A continuación, los empresarios han comentado cuáles de estos ciclos están más relacionados con sus procesos productivos y la mayoría ha coincidido en que el que más de adapta a sus perfiles y características es el CFGM en Conformado por Moldeo de Metales y Polímeros, además del CFGM de Electromecánica de Vehículos, que ya se oferta en el centro.
Tras el debate, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía, ha destacado la posibilidad de que la Formación Complementaria pueda suplir algunas deficiencias que presenten los títulos, ya que es muy complicado dar respuesta a las diferentes empresas aun siendo el mismo sector a causa de las diferencias en los procesos de cada una de ellas.
Finalmente, Ignacio de Benito y Cristina Galán, Asesora Técnica de la Alianza para la FP Dual, se han centrado en el papel de la modalidad Dual de la FP explicando que tanto los ciclos de Grado Medio como los de Grado Superior pueden desarrollarse en la modalidad tradicional o en la dual y han insistido en las ventajas e implicaciones que se requieren por parte de las empresas. Finalmente, también han presentado a la Alianza para la FP Dual, una iniciativa que cuenta ya con 300 empresas, centros educativos e instituciones adheridas y que tiene como objetivo impulsar la FP Dual en España.
18 Nov 2016
Entrevista a Paula Pellot, estudiante de FP Dual
Cuéntanos un poco, ¿en qué consiste esta FP Dual en la que al final consigues también un título de Grado?
El Grado que incluye la FP Dual es una modalidad diferente e integrada que se imparte en Universidades Alemanas tanto en Alemania como en España. En esta tipología de estudios durante los dos primeros años se estudia una FP Dual al uso: se combina formación teórica y prácticas en empresa. La diferencia consiste en que en este Grado, se cursa tercer y cuarto año y con ello se consigue el título de Grado.
¿Qué empresa escogiste para hacer prácticas y cómo lo combinaste con tus estudios?
Para mis prácticas en la FP Dual escogí el Grupo Bertelsmann y durante dos años fui alternado tres meses de estudio, tres meses de trabajo. Durante mis periodos de trabajo he ido rotando por diferentes empresas del Grupo. He estado tanto en Arvato, como en Penguin Random House o en G+J. He ido viendo diferentes departamentos de cada una de las empresas y he adquirido conocimientos nuevos. Durante tercer año, cuando ya había acabado la FP Dual me contrataron en Penguin Random House, en el Departamento de Marketing. Ahora estoy en mi cuarto año de estudios. Sólo me queda el trabajo final de carrera que voy a hacer desde Alemania, también dentro del Grupo, en la empresa RTL, desde Münich
En Alemania la FP Dual goza de buena salud. En el Colegio Alemán donde estudiaste, ¿te informaron de las posibilidades o las descubriste por ti misma?
En nuestro colegio cada año vienen diferentes universidades de toda España a presentarse, y uno de los stands es el de FEDA Business School que ofrece la FP Dual. Me interesó mucho el poder combinar el trabajar y estudiar porque quería hacer algo diferente. No quería meterme en una carrera universitaria para seguir estudiando sino alternar un poco. Esta modalidad, que implica tres meses de trabajo y tres meses de estudio, me llamó mucho la atención. Hay muchísima gente de nuestro colegio que está dentro de esta universidad. Todos me hablaban muy bien y decidí probar a ver si me cogían en una de las empresas para poder empezar la FP Dual y me cogieron en Bertelsmann y puede realizar mis dos años de prácticas con ellos.
Has pasado por diferentes empresas, ¿en qué departamentos has estado?
Estuve en Finanzas, en Marketing, Controlling, Recursos Humanos, e-Learning. Me llamaron todos la atención porque venía del colegio, no tenía ni idea de lo que se hacía en cada departamento y me ayudó a ver qué quería hacer después de la carrera y de la FP Dual. Me di cuenta que lo que me gustaba era el marketing por eso en mi tercer año busqué la oportunidad de hacer todo el año dentro del Departamento de Marketing. Ahora sé que quiero dedicarme a eso ahora gracias a la FP Dual, después de haber pasado por todos los departamentos es el que más me llamó la atención y el que más me ha gustado.
¿Crees que es importante hacer esta rotación entre departamentos? ¿Qué te aporta?
Yo creo que sí porque cuando empecé me veía muy enfocada a recursos humanos, tenía muy claro qué es lo que quería hacer e, incluso, pensaba hacer una carrera sólo enfocada a recursos humanos. Sin embargo, después de haber pasado por todos los departamentos vi que lo que realmente me gustaba era el marketing. Que podía ser creativa y tenía muchísima libertad. Por otra parte vi como Recursos Humanos aplicado a la vida real no era lo que yo creía y gracias a eso pude descubrir lo que realmente me gusta.
Hablemos de futuro, ¿tu carrera profesional está en España, está en Alemania? ¿Dónde te ves en los próximos años?
Ahora me iré a probar en Alemania seis meses, pero me encanta Barcelona. . Quizá me gustaría aprovechar esta estancia en el extranjero para hacer un Máster. Lo que sí tengo claro es que en el futuro me gustaría trabajar dentro del Grupo Bertelsmann pero en Barcelona.
Para terminar, ¿cómo resumirías tu experiencia en la FP Dual?
“Para aprenderlo, hay que vivirlo”
Cuéntanos un poco, ¿en qué consiste esta FP Dual en la que al final consigues también un título de Grado?
El Grado que incluye la FP Dual es una modalidad diferente e integrada que se imparte en Universidades Alemanas tanto en Alemania como en España. En esta tipología de estudios durante los dos primeros años se estudia una FP Dual al uso: se combina formación teórica y prácticas en empresa. La diferencia consiste en que en este Grado, se cursa tercer y cuarto año y con ello se consigue el título de Grado.
¿Qué empresa escogiste para hacer prácticas y cómo lo combinaste con tus estudios?
Para mis prácticas en la FP Dual escogí el Grupo Bertelsmann y durante dos años fui alternado tres meses de estudio, tres meses de trabajo. Durante mis periodos de trabajo he ido rotando por diferentes empresas del Grupo. He estado tanto en Arvato, como en Penguin Random House o en G+J. He ido viendo diferentes departamentos de cada una de las empresas y he adquirido conocimientos nuevos. Durante tercer año, cuando ya había acabado la FP Dual me contrataron en Penguin Random House, en el Departamento de Marketing. Ahora estoy en mi cuarto año de estudios. Sólo me queda el trabajo final de carrera que voy a hacer desde Alemania, también dentro del Grupo, en la empresa RTL, desde Münich
En Alemania la FP Dual goza de buena salud. En el Colegio Alemán donde estudiaste, ¿te informaron de las posibilidades o las descubriste por ti misma?
En nuestro colegio cada año vienen diferentes universidades de toda España a presentarse, y uno de los stands es el de FEDA Business School que ofrece la FP Dual. Me interesó mucho el poder combinar el trabajar y estudiar porque quería hacer algo diferente. No quería meterme en una carrera universitaria para seguir estudiando sino alternar un poco. Esta modalidad, que implica tres meses de trabajo y tres meses de estudio, me llamó mucho la atención. Hay muchísima gente de nuestro colegio que está dentro de esta universidad. Todos me hablaban muy bien y decidí probar a ver si me cogían en una de las empresas para poder empezar la FP Dual y me cogieron en Bertelsmann y puede realizar mis dos años de prácticas con ellos.
Has pasado por diferentes empresas, ¿en qué departamentos has estado?
Estuve en Finanzas, en Marketing, Controlling, Recursos Humanos, e-Learning. Me llamaron todos la atención porque venía del colegio, no tenía ni idea de lo que se hacía en cada departamento y me ayudó a ver qué quería hacer después de la carrera y de la FP Dual. Me di cuenta que lo que me gustaba era el marketing por eso en mi tercer año busqué la oportunidad de hacer todo el año dentro del Departamento de Marketing. Ahora sé que quiero dedicarme a eso ahora gracias a la FP Dual, después de haber pasado por todos los departamentos es el que más me llamó la atención y el que más me ha gustado.
¿Crees que es importante hacer esta rotación entre departamentos? ¿Qué te aporta?
Yo creo que sí porque cuando empecé me veía muy enfocada a recursos humanos, tenía muy claro qué es lo que quería hacer e, incluso, pensaba hacer una carrera sólo enfocada a recursos humanos. Sin embargo, después de haber pasado por todos los departamentos vi que lo que realmente me gustaba era el marketing. Que podía ser creativa y tenía muchísima libertad. Por otra parte vi como Recursos Humanos aplicado a la vida real no era lo que yo creía y gracias a eso pude descubrir lo que realmente me gusta.
Hablemos de futuro, ¿tu carrera profesional está en España, está en Alemania? ¿Dónde te ves en los próximos años?
Ahora me iré a probar en Alemania seis meses, pero me encanta Barcelona. . Quizá me gustaría aprovechar esta estancia en el extranjero para hacer un Máster. Lo que sí tengo claro es que en el futuro me gustaría trabajar dentro del Grupo Bertelsmann pero en Barcelona.
Para terminar, ¿cómo resumirías tu experiencia en la FP Dual?
“Para aprenderlo, hay que vivirlo”
18 Nov 2016
Barcelona, 18 de noviembre de 2016 – Gas Natural Fenosa, empresa adherida a la Alianza para la formación Profesional Dual desde 2015, ha firmado esta mañana un convenio con Jesuïtes Eduacació para impartir el ciclo de grado superior en FP Dual de Mantenimiento en Instalaciones Térmicas y de Fluidos, adaptado a las redes de distribución de gas, en el centro Jesuïtes El Clot.
En el acto han asistido, Antoni Peris, Director General de Negocios Regulados de Gas Natural Fenosa, Teresa Manobens, Directora de la Universidad Corporativa y Gestión de Talento de Gas Natural Fenosa, Enric Masllorens, Director General de Jesuïtes Educació, Francesc Moreno, Director General de Jesuïtes El Clot i Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann.
Teresa Manobens, Directora de la Universidad Corporativa y Gestión de Talento de Gas Natural Fenosa, ha inaugurado el acto destacando que “con la firma de este convenio Gas Natural Fenosa reafirma una vez más su compromiso con la Alianza para la FP Dual y refuerza proyectos estratégicos relacionados con la gestión del talento y la construcción de una cantera de profesionales especializados. Así pues, supone un salto cualitativo muy importante que dará la posibilidad de captar, formar y seleccionar el talento y favorecerá la transferencia de conocimiento de mentores internos que acompañaran a los jóvenes en su aprendizaje garantizando así una formación de calidad”.
A continuación, Enric Masllorens, Director General de Jesuïtes Educació, ha afirmado que este convenio es muy importante para poner en valor la FP Dual y seguir apostando por esta formación porque es una pieza clave en la enseñanza y el futuro del país. Por su parte, Francesc Moreno, Director General de Jesuïtes El Clot, ha destacado que “es un orgullo que una empresa con tanto prestigio como Gas Natural Fenosa haya decidido apostar por Jesuïtes y formar parte del tejido de empresas que colaboran con nosotros en esta formación para el desarrollo de profesionales. Estamos convencidos que este acuerdo será de mucho provecho y los aprendices obtendrán un gran beneficio personal y profesional”.
Seguidamente, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann ha elogiado la colaboración que establecen Jesuïtes Educació y Gas Natural Fenosa y ha explicado que el siguiente paso sería ayudar a las empresas de la cadena de valor de Gas Natural Fenosa a empezar el camino de la FP Dual como ya han hecho muchas de las grandes empresas adheridas a la Alianza para la FP Dual, las cuales, por ejemplo, han llevado a cabo un programa de mentoring a las empresas más pequeñas de su cadena de valor.
Finalmente, Antoni Peris, Director General de Negocios Regulados de Gas Natural Fenosa, ha afirmado que “después de estos 2 años que llevamos con el proyecto de FP Dual con la colaboración, la asesoría y el liderazgo de la Alianza para la FP Dual, hoy firmamos este convenio para continuar poniendo en valor la FP Dual ya que es una oportunidad para la empresa pero también para la sociedad. Desde Gas Natural Fenosa estamos totalmente dispuestos a ayudar a extender la FP Dual en nuestra cadena de proveedores ya que es muy importante para nosotros la profesionalidad de este ámbito”.
Teresa Manobens, Directora de la Universidad Corporativa y Gestión de Talento de Gas Natural Fenosa, ha inaugurado el acto destacando que “con la firma de este convenio Gas Natural Fenosa reafirma una vez más su compromiso con la Alianza para la FP Dual y refuerza proyectos estratégicos relacionados con la gestión del talento y la construcción de una cantera de profesionales especializados. Así pues, supone un salto cualitativo muy importante que dará la posibilidad de captar, formar y seleccionar el talento y favorecerá la transferencia de conocimiento de mentores internos que acompañaran a los jóvenes en su aprendizaje garantizando así una formación de calidad”.
A continuación, Enric Masllorens, Director General de Jesuïtes Educació, ha afirmado que este convenio es muy importante para poner en valor la FP Dual y seguir apostando por esta formación porque es una pieza clave en la enseñanza y el futuro del país. Por su parte, Francesc Moreno, Director General de Jesuïtes El Clot, ha destacado que “es un orgullo que una empresa con tanto prestigio como Gas Natural Fenosa haya decidido apostar por Jesuïtes y formar parte del tejido de empresas que colaboran con nosotros en esta formación para el desarrollo de profesionales. Estamos convencidos que este acuerdo será de mucho provecho y los aprendices obtendrán un gran beneficio personal y profesional”.
Seguidamente, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann ha elogiado la colaboración que establecen Jesuïtes Educació y Gas Natural Fenosa y ha explicado que el siguiente paso sería ayudar a las empresas de la cadena de valor de Gas Natural Fenosa a empezar el camino de la FP Dual como ya han hecho muchas de las grandes empresas adheridas a la Alianza para la FP Dual, las cuales, por ejemplo, han llevado a cabo un programa de mentoring a las empresas más pequeñas de su cadena de valor.
Finalmente, Antoni Peris, Director General de Negocios Regulados de Gas Natural Fenosa, ha afirmado que “después de estos 2 años que llevamos con el proyecto de FP Dual con la colaboración, la asesoría y el liderazgo de la Alianza para la FP Dual, hoy firmamos este convenio para continuar poniendo en valor la FP Dual ya que es una oportunidad para la empresa pero también para la sociedad. Desde Gas Natural Fenosa estamos totalmente dispuestos a ayudar a extender la FP Dual en nuestra cadena de proveedores ya que es muy importante para nosotros la profesionalidad de este ámbito”.
17 Nov 2016
Barcelona, 17 de noviembre de 2016 – La Alianza para la Formación Profesional Dual junto con El Consell General de Cambres de Catalunya han organizado dos cursos para tutores y formadores de FP Dual en la empresa. Concretamente, el curso básico ha ido dirigido a formadores de la compañía que trabajan mano a mano con los aprendices de FP Dual y el avanzado se ha realizado para responsables de los proyectos de Dual en la empresa.
Unas 20 compañías han participado en ambos cursos con el objetivo de obtener herramientas que ayuden a mejorar estas dos figuras y su desarrollo con los aprendices dentro de la empresa. Entre ellas han participado Frit Ravich, Port de Tarragona, Dicomol, Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya, Media Markt, Leitat Technological Center, Penguin Random House, Daunis, Mecanica J. Parente, Moldiberica, Preblau, J.A Mansergas, Moldes Barcelona, BSH Electrodomésticos, El Corte Inglés, Dow Chemical, Bosch, Heineken, Center for European Trainees (CET), Grup Broquetas y Seidor.
En ambos cursos, por una parte se ha presentado la situación de la Formación Profesional y en concreto de la FP Dual en España, así como también los motivos por los cuales es importante potenciar este tipo de formación, los datos de inserción laboral que ofrece, el crecimiento que ha tenido en los últimos años y las ventajas que supone tanto para los aprendices como para las empresas. Por otra parte, también se ha tratado la figura del aprendiz y su acogida en la empresa como base del desarrollo de una FP Dual optima en la empresa. Además, se han explicado el convenio de formación y el plan de formación como herramientas imprescindibles para definir las tareas del tutor y la relación con el centro educativo, y también se ha destacado la importancia de la evaluación del aprendizaje para valorar el trabajo que ha desarrollado el aprendiz en la empresa. Finalmente, se ha definido cómo ser un buen formador poniendo hincapié en las mejoras que se pueden aplicar para mejorar la comunicación entre aprendiz y empresa y en el papel de los formadores y tutores como mentores de los aprendices.
En ambos cursos, por una parte se ha presentado la situación de la Formación Profesional y en concreto de la FP Dual en España, así como también los motivos por los cuales es importante potenciar este tipo de formación, los datos de inserción laboral que ofrece, el crecimiento que ha tenido en los últimos años y las ventajas que supone tanto para los aprendices como para las empresas. Por otra parte, también se ha tratado la figura del aprendiz y su acogida en la empresa como base del desarrollo de una FP Dual optima en la empresa. Además, se han explicado el convenio de formación y el plan de formación como herramientas imprescindibles para definir las tareas del tutor y la relación con el centro educativo, y también se ha destacado la importancia de la evaluación del aprendizaje para valorar el trabajo que ha desarrollado el aprendiz en la empresa. Finalmente, se ha definido cómo ser un buen formador poniendo hincapié en las mejoras que se pueden aplicar para mejorar la comunicación entre aprendiz y empresa y en el papel de los formadores y tutores como mentores de los aprendices.
17 Nov 2016
- La Alianza para la FP Dual, la Asociación Española de Empresas de Ingeniería, Consultoría y Servicios Tecnológicos (Tecniberia) y el Col·legi Badalonès han organizado la jornada “Perspectivas de la FP Dual en los sectores de la ingeniería y la construcción” en la Fundación Bertelsmann.
- El Col·legi Badalonès reafirma su compromiso con la Formación Dual y se adhiere a la Alianza en su reciente apertura a centros e instituciones educativas
Seguidamente, Rafael Magro, Director del Centro de Estudios Profesionales de la Universidad Camilo José Cela, ha realizado una conferencia explicado el proceso que han seguido para crear una nueva metodología de implantación de la FP Dual en el área del transporte y la logística y ha recalcado que “actualmente existe una obsesión con que los jóvenes tengan un título universitario, esta visión se tiene que cambiar ya que todas las empresas piden una formación mucho más práctica y técnica.”
Por su parte, Aniceto Ramírez, Responsable FCT-Borsa de Treball-FP Dual del Col·legi Badalonès, ha destacado en su ponencia la importancia de la apuesta de las empresas por este tipo de formación y ha reivindicado las dificultades que supone la normativa actual para implantar la FP Dual tanto para los centros como para las compañías. Además, también ha puesto hincapié en el hecho de que los aprendices puedan conocer otras realidades con proyectos de intercambio como el que van a poner en marcha con un centro de Bilbao dentro del programa de FP Dual que se imparte en el Col·legi Badalonès.
A continuación, ha tenido lugar una mesa redonda para explicar las experiencias prácticas de la FP Dual con el ejemplo de la empresa Ditel, de la cual su Director General, Manel Aragonés, ha destacado que la acogida de un aprendiz de Dual “nos ha aportado ilusión, espíritu y nos ha enseñado a mejorar”. Además, también ha explicado que es muy importante aclarar a los trabajadores cuáles son las funciones de un aprendiz de Dual e insistir en que no sustituyen ningún puesto de trabajo. Por su parte, Xavier Fabregat, Asesor Técnico de la Alianza para la FP Dual, ha justificado la implantación de la FP Dual en las pequeñas y medianas empresas ya que “desde la asesoría técnica de la Alianza vemos cada día que las pymes también pueden implantar la FP Dual. Es cierto que es un camino que tiene altibajos pero es importante tener una visión amplia y no pensar solamente en que se pueden cubrir puestos de trabajo de producción ya que actualmente existen 23 familias profesionales con más de 200 titulaciones, y, por lo tanto, hemos de pensar que esta oferta formativa puede llegar a dar acceso a muchos jóvenes al mundo laboral.”
Finalmente, en la clausura del acto, Marta Nel·lo, Jefa del Servicio de Ordenación de la Formación Profesional de la Generalitat de Catalunya, ha explicado que “nuestro objetivo es seguir extendiendo la FP Dual y dar respuesta a las necesidades de las empresas porque consideramos que es una muy buena vía que fomenta la inserción laboral de los jóvenes. Esto queda demostrado en el estudio de inserción laboral realizado en 2015 el cual apuntaba que la inserción laboral de los jóvenes que hacen FP Dual está unos 12 puntos por encima de la general.” Por su parte, Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, ha elogiado las aportaciones que están haciendo tanto empresas como centros para mejorar la situación de la Formación Dual en España y ha destacado que “solamente con la cooperación entre todos los agentes conseguiremos que la FP Dual funcione en nuestro país.”
11 Nov 2016
Barcelona, 11 de noviembre de 2016 – Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya, empresa adherida a la Alianza para la FP Dual y comprometida con la Formación Profesional Dual, ha acogido el taller de calidad de la Alianza que se han organizado conjuntamente la Fundación Bertelsmann, la Fundació BCN Formació Professional y Aldi, líder del Grupo de Trabajo de Calidad de la Alianza. Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, Pere Ros, Gerente de la Fundació BCN Formació Professional, Juliana Vilert, Directora Social Corporativa de Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya y Bárbara Veiga, Asistente de Gerencia de Aldi, han dado la bienvenida a los más de 30 centros educativos que han asistido a la jornada para trabajar sobre los parámetros de calidad que debe tener la Formación Dual en España.
A continuación, Pilar Pineda, profesora titular de Formación en las Organizaciones, Departamento de Pedagogía Sistemática y Social de la Universidad Autónoma de Barcelona, ha destacado la importancia de establecer unos indicadores específicos de calidad para la FP Dual y su implementación tanto en empresas como en centros educativos. Por esa razón, seguidamente se ha realizado el taller donde los participantes, divididos en dos grupos (empresas y centros), han respondido unos cuestionarios que tienen como objetivo analizar la situación, metodología, evaluación, recursos y sinergias de la FP Dual dentro de las compañías y los centros educativos.
Finalmente, los dos grupos han debatido sobre los aspectos más importantes que se deben tener en cuenta en el desarrollo de la FP Dual y se han puesto en común las opiniones para acotar los estándares de calidad que deben cumplir las empresas y los centros.
Todas las aportaciones recogidas en el taller se tendrán en cuenta para el desarrollo de una guía que está realizando el Grupo de Calidad de la Alianza y que reúne todos los estándares a tener en cuenta en el desarrollo de la FP Dual para que dicha formación sea considerada de calidad en España
Finalmente, los dos grupos han debatido sobre los aspectos más importantes que se deben tener en cuenta en el desarrollo de la FP Dual y se han puesto en común las opiniones para acotar los estándares de calidad que deben cumplir las empresas y los centros.
Todas las aportaciones recogidas en el taller se tendrán en cuenta para el desarrollo de una guía que está realizando el Grupo de Calidad de la Alianza y que reúne todos los estándares a tener en cuenta en el desarrollo de la FP Dual para que dicha formación sea considerada de calidad en España
10 Nov 2016
Madrid, 10 de noviembre de 2016 – InCharge, SEPE-Eures España y Welcome Center Madrid han organizado la jornada “Coaching Day” en el Centro Santamarca de Madrid con el objetivo de establecer un contacto personal entre los jóvenes talentos y los socios de InCharge.
Las compañías adheridas a la iniciativa han mostrado siempre su preocupación por el empleo juvenil y por la generación que tomará el relevo profesional en los próximos años y consideran su responsabilidad contribuir también desde el ámbito privado a mejorar la situación de los jóvenes europeos a largo plazo. Así pues, en la jornada las empresas y organizaciones participantes han ofrecido desarrollo profesional y personal a los asistentes a través de actividades de coaching, talleres de recursos humanos, conferencias sobre desarrollos personales de carrera y presentaciones de las diferentes compañías.
La Fundación Bertelsmann también ha colaborado en este encuentro a raíz del acuerdo que se firmó con InCharge el pasado mes de septiembre para conseguir mejorar las altas tasas de desempleo juvenil en España. Para ello, ambos se comprometieron a implementar una mejor orientación a los jóvenes en la elección de sus profesiones y una formación profesional orientada a las necesidades de las empresas.
En la jornada, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, ha presentado el modelo de Formación Profesional Dual destacando que es un tipo de formación que actualmente ya está ayudando a facilitar la entrada al mercado laboral de muchos jóvenes y ha insistido en la importancia de establecer una colaboración estrecha entre todos los agentes (empresas, instituciones, centros, administraciones, etc) para conseguir la difusión e implantación del modelo en España.
10 Nov 2016
El Puerto de Santa María (Cádiz), 8 de noviembre de 2016 – Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía y coordinador de la Alianza, junto con Juan Pablo Rodríguez, s.j., Director General de SAFA, han cerrado el acuerdo de adhesión de la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA) a la Alianza para la FP Dual a raíz de la reciente apertura a los centros e instituciones educativas.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en España.
Actualmente, diez centros de la Fundación SAFA disponen de plazas de FP Dual, y se están desarrollando un total de 20 proyectos en esta modalidad. Así pues, desde la institución se quiere potenciar la FP Dual con garantías de éxito, estableciendo una colaboración estrecha con todos los agentes implicados, ya que es una modalidad que contribuye tanto a proporcionar mejor formación al alumnado como a aumentar sus posibilidades de empleabilidad.
En el acto, Juan Pablo Rodríguez, Director General de SAFA ha destacado que “estamos muy agradecidos por entrar en la Alianza y formar parte de una red que persigue un fin común: fomentar la formación profesional dual de calidad".
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía y coordinador de la Alianza, ha destacado que “es grato contar en la Alianza con una Institución Educativa como SAFA que cuenta ya con 20 proyectos de FP Dual. Forman parte importante de este gran engranaje que es la FP Dual y su implantación en Andalucía y con su presencia potenciaremos la ayuda y la aportación de experiencia y buenas prácticas de unos a otros.”
En el acto, Juan Pablo Rodríguez, Director General de SAFA ha destacado que “estamos muy agradecidos por entrar en la Alianza y formar parte de una red que persigue un fin común: fomentar la formación profesional dual de calidad".
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía y coordinador de la Alianza, ha destacado que “es grato contar en la Alianza con una Institución Educativa como SAFA que cuenta ya con 20 proyectos de FP Dual. Forman parte importante de este gran engranaje que es la FP Dual y su implantación en Andalucía y con su presencia potenciaremos la ayuda y la aportación de experiencia y buenas prácticas de unos a otros.”
7 Nov 2016
- La Fundación Bertelsmann y CECE formalizan con este acuerdo una relación de colaboración y cooperación educativa y fomento del empleo
- El acuerdo de colaboración se concretará, principalmente, en difundir la Orientación Profesional Coordinada y la Formación Profesional Dual en España
- Con la firma del convenio, CECE entrará a formar parte de la Alianza para la FP Dual, promovida por la Fundación Bertelsmann
La Fundación Bertelsmann pone al servicio de la sociedad una metodología de orientación profesional coordinada para mejorar el proceso de orientación en los centros educativos, así como numerosos recursos y materiales dirigidos a otros actores implicados como son las familias, empresas y los propios jóvenes.
En este sentido, la colaboración con una institución como CECE, a caballo entre el mundo empresarial y el educativo, es fundamental para facilitar y potenciar el impacto de estos recursos en entornos educativos.
3 Nov 2016
Sevilla, 3 de noviembre de 2016 – La Fundación Cruzcampo ha acogido hoy en su sede de Sevilla la jornada “Formación Profesional Dual: un modelo de éxito para la empresa” organizada por la Asociación de Empresarios del Sur de España (CESUR), Heineken y la Alianza para la Formación Profesional Dual. La inauguración del acto ha ido a cargo de Ada Bernal, Directora de Relaciones Institucionales de Heineken en Andalucía, empresa adherida a la Alianza, Fernado Seco, Presidente de CESUR y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann.
Ada Bernal, ha destacado que desde Heineken “tratamos de impulsar el talento y el emprendimiento de los jóvenes con la Formación Dual para facilitar su acceso al mercado laboral y contribuyan a la productividad de las compañías. Por su parte, Fernando Seco ha afirmado que “desde que nació CESUR nos pusimos el deber de promocionar la formación y educación de calidad. La FP Dual es un modelo que dota a las personas de mejores habilidades y mejora la competitividad de las empresas”. Finalmente, Francisco Belil ha insistido en que “la FP Dual es un tema de enorme trascendencia. Actualmente nuestra sociedad tiene una patología muy clara: la competitividad del país no está a la altura. Por esa razón y a raíz de analizar la formación que se imparte en otros países europeos vimos muy claro que necesitábamos incorporar la FP Dual en España. De ahí nació la Alianza para la FP Dual, que actualmente cuenta con 300 empresas, centros e instituciones adheridas”.
En la inauguración, también se ha oficializado la adhesión de CESUR a la Alianza para la FP Dual con la entrega de la placa conmemorativa, simbolizando así el compromiso de CESUR con la Formación Dual para crear empleo de calidad, mejorar la formación de las personas y fomentar el prestigio de oficios poco reconocidos en nuestro país.
A continuación, ha tenido lugar una conferencia a cargo de Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y Escuela de Formadores Centro Superior de Formación de Repsol, empresa adherida y miembro de la Comisión Ejecutiva de la Alianza. Lorenzo, ha explicado la experiencia de Repsol como empresa pionera en la implementación de la FP Dual y ha destacado que “la clave del éxito de la FP Dual en la empresa es que el aprendiz sea formado con los procesos y la cultura propia de la compañía”. Además, ha insistido también en la importancia de dar apoyo a las pequeñas y medianas empresas para que puedan implementar la FP Dual y mejorar su productividad.
Finalmente, se ha realizado una mesa redonda moderada por Fernando Seco, Presidente de CESUR, y con la presencia de Manuel Alcaide, Secretario General de Educación y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Álvaro Garrido, HR Business Partner Supply Chain CS&L de Heineken y Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y Escuela de Formadores Centro Superior de Formación de Repsol.
Manuel Alcaide ha afirmado que el gobierno andaluz está haciendo una apuesta definitiva para potenciar la FP Dual que se verá reflejada en la futura ley de Formación Profesional. Además, ha destacado el enorme crecimiento de la FP Dual en Andalucía que ha pasado de 12 proyectos en el curso 2013-2014 a 196 en el curso actual 2016-2017. Por su parte, Álvaro Garrido ha explicado que en Heineken han dado sus primeros pasos con la FP Dual ya que “el modelo encaja perfectamente con la empresa y su estrategia” y ha destacado el papel de la Alianza como apoyo para su implementación. Seguidamente, Francisco Belil también ha insistido en la falta de estabilidad que existe actualmente en la legislación para la implementación del modelo y la importancia de acelerar los procesos. Finalmente, Salvador Lorenzo ha querido destacar la importancia de una buena comunicación entre las empresas y los centros educativos, ya que tienen que trabajar conjuntamente para estructurar bien el contenido y el plan de aprendizaje de los aprendices.
En la inauguración, también se ha oficializado la adhesión de CESUR a la Alianza para la FP Dual con la entrega de la placa conmemorativa, simbolizando así el compromiso de CESUR con la Formación Dual para crear empleo de calidad, mejorar la formación de las personas y fomentar el prestigio de oficios poco reconocidos en nuestro país.
A continuación, ha tenido lugar una conferencia a cargo de Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y Escuela de Formadores Centro Superior de Formación de Repsol, empresa adherida y miembro de la Comisión Ejecutiva de la Alianza. Lorenzo, ha explicado la experiencia de Repsol como empresa pionera en la implementación de la FP Dual y ha destacado que “la clave del éxito de la FP Dual en la empresa es que el aprendiz sea formado con los procesos y la cultura propia de la compañía”. Además, ha insistido también en la importancia de dar apoyo a las pequeñas y medianas empresas para que puedan implementar la FP Dual y mejorar su productividad.
Finalmente, se ha realizado una mesa redonda moderada por Fernando Seco, Presidente de CESUR, y con la presencia de Manuel Alcaide, Secretario General de Educación y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Álvaro Garrido, HR Business Partner Supply Chain CS&L de Heineken y Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y Escuela de Formadores Centro Superior de Formación de Repsol.
Manuel Alcaide ha afirmado que el gobierno andaluz está haciendo una apuesta definitiva para potenciar la FP Dual que se verá reflejada en la futura ley de Formación Profesional. Además, ha destacado el enorme crecimiento de la FP Dual en Andalucía que ha pasado de 12 proyectos en el curso 2013-2014 a 196 en el curso actual 2016-2017. Por su parte, Álvaro Garrido ha explicado que en Heineken han dado sus primeros pasos con la FP Dual ya que “el modelo encaja perfectamente con la empresa y su estrategia” y ha destacado el papel de la Alianza como apoyo para su implementación. Seguidamente, Francisco Belil también ha insistido en la falta de estabilidad que existe actualmente en la legislación para la implementación del modelo y la importancia de acelerar los procesos. Finalmente, Salvador Lorenzo ha querido destacar la importancia de una buena comunicación entre las empresas y los centros educativos, ya que tienen que trabajar conjuntamente para estructurar bien el contenido y el plan de aprendizaje de los aprendices.
3 Nov 2016
Madrid, 3 de noviembre de 2016 – La Jornada de Divulgación Tecnológica, Robótica y Automatización en la industria 4.0, organizada por la Asociación Española de Robótica y Automatización Tecnologías de la Producción (AER-ATP) con la colaboración de Banco Sabadell y Sernauto, ha tenido lugar hoy en Madrid para concienciar a los distintos sectores de las nuevas realidades industriales.
Para ello, se ha relizado un panel de expertos que han expuesto proyectos innovadores en el ámbito de la Robótica Industrial y Automatización de Procesos. Además, en el acto también se han debatido sobre tendencias existentes y de futuro como es la Formación Profesional Dual, y su importancia en el sector industrial.
Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Madrid, ha presentado la Alianza para la Formación Profesional Dual y su propósito de conseguir la implicación de empresas, centros, instituciones y todos los agentes sociales para difundir e implementar la FP Dual como una herramienta de futuro profesional. Además, Juárez ha insistido en la importancia de la Formación Dual como vía para la incorporación de talento joven a la empresa.
Finalmente, se le ha hecho entrega de la placa a Juan Luis Elorriaga, Presidente de AER-ATP para conmemorar la adhesión de la asociación a la Alianza para la FP Dual. Elorriaga ha destacado que “desde AER-ATP queremos impulsar la FP Dual porque necesitamos gente formada y tenemos recursos al alcance para ofrecer a los jóvenes y contribuir así a su formación”.
Finalmente, se le ha hecho entrega de la placa a Juan Luis Elorriaga, Presidente de AER-ATP para conmemorar la adhesión de la asociación a la Alianza para la FP Dual. Elorriaga ha destacado que “desde AER-ATP queremos impulsar la FP Dual porque necesitamos gente formada y tenemos recursos al alcance para ofrecer a los jóvenes y contribuir así a su formación”.
27 Oct 2016
Descarga aquí todas las presentaciones vistas en el II Foro Alianza por la FP Dual
Ignacio de Benito: Hitos de un año de actividad en la Alianza
Philipp Gonon: La FP Dual en un mundo globalizado (alemán)
[caption id="attachment_2076" align="aligncenter" width="300"] Bla Bla Bla[/caption]
Bla Bla Bla[/caption]
27 Oct 2016
Barcelona, 27 de octubre de 2016 – El Presidente de la Fundació Cercle d’Economia, Carlos Cuatrecasas, junto con el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han cerrado esta mañana el acuerdo de adhesión de la Fundació Cercle d’Economia a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
La Fundació Cercle d’Economia es una institución muy transversal que aglutina a empresarios, académicos y profesionales liberales que creen en la importancia de la existencia de una FP Dual de calidad en España. Además, lleva 10 años premiando iniciativas en el campo de la educación y específicamente también ha premiado grandes ejemplos de FP Dual.
Carlos Cuatrecasas, Presidente de la Fundación Cercle d’Economia, ha destacado que “resolver el problema del desempleo juvenil es un tema clave para la economía y la sociedad española y favorecer la empleabilidad, en este caso a través de una buena FP Dual, debe ser uno de los objetivos principales de nuestra institución. Por esa razón, la adhesión a la Alianza para la FP Dual consolida nuestro compromiso con este modelo para potenciar su conocimiento en todo el país.”
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad es España es básica para todos los agentes implicados. Entidades que creen en la FP Dual, como es el caso de como la Fundació Cercle d’Economia, ayudan a fomentar su conocimiento y aportan valor a la causa. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
Carlos Cuatrecasas, Presidente de la Fundación Cercle d’Economia, ha destacado que “resolver el problema del desempleo juvenil es un tema clave para la economía y la sociedad española y favorecer la empleabilidad, en este caso a través de una buena FP Dual, debe ser uno de los objetivos principales de nuestra institución. Por esa razón, la adhesión a la Alianza para la FP Dual consolida nuestro compromiso con este modelo para potenciar su conocimiento en todo el país.”
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad es España es básica para todos los agentes implicados. Entidades que creen en la FP Dual, como es el caso de como la Fundació Cercle d’Economia, ayudan a fomentar su conocimiento y aportan valor a la causa. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
26 Oct 2016
Entrevista a Cristina Pujol, Jefa de Selección y Desempeño en Barceló Hotel Group
¿En qué consiste el proyecto de FP Dual que se implementa en la empresa?
Nuestro proyecto de FP Dual tiene dos vertientes diferentes. Tenemos estudiantes en la parte corporativa donde empezamos antes que en los hoteles y básicamente colaboramos en Grados de Administración de empresas y también en Informática (diseño de webs, etc.). Más tarde, empezamos a acoger a estudiantes de FP en hoteles. Hemos colaborado con módulos de Recepción, de Cocina y de Servicio en Sala que son las tres principales ramas en las que hemos iniciado la FP Dual.
En vuestro caso la estacionalidad es un factor muy importante para hacer contratos de formación y aprendizaje a los aprendices ¿Qué soluciones encontrasteis a este problema?
En los hoteles sí es cierto que en algunas comunidades se presenta este problema de una forma evidente, sin embargo, en algunas localizaciones no tanto, por ejemplo en Canarias o en Madrid, que es un hotel urbano: son hoteles que están todo el año abiertos y están en operativa casi plena todo el año. En hoteles vacacionales como Andalucía o Mallorca sí ha surgido este conflicto: cómo organizar los ciclos para que los estudiantes puedan venir con nosotros. En Mallorca, específicamente, fue un factor limitante. De hecho, no se puso en marcha inicialmente porque no tuvimos claro cómo organizarlo. Sin embargo, hemos trabajado y estamos trabajando para poder encontrar la solución. Además, la Consellería de Educación está ahora involucrada en el proyecto y creo que van a encontrar una solución para empezar en el 2017 con una alternancia de formación en aula y formación en la empresa que permita esta estacionalidad y organizar estas alternancias de manera que cuadren en los hoteles.
¿Crees que la FP Dual aporta ventajas en el sector de la Hostelería? ¿Cuáles?
Las ventajas que creo que puede aportar incorporar la FP Dual dentro de nuestro sector es la profesionalización de la profesión, que es algo clave en hostelería. En España en general parece que es un sector para el que no hace falta tener grandes conocimientos. Parece que un camarero es alguien que lleva una bandeja y, en principio, si tiene un poco de equilibrio puede hacerlo y hacerlo bien. En pisos, por ejemplo, todo el mundo puede ser camarera de pisos y con un poco de esfuerzo llegar a gobernanta. Tradicionalmente ha sido así; poco a poco se ha ido profesionalizando pero falta muchísimo por hacer. Lo que nosotros esperamos que nos aporten estos programas es que cuando todas las cadenas hoteleras se decidan y se involucren en programas de FP Dual como estamos haciendo nosotros, tengamos un personal formado que después no será sólo personal de mi empresa, sino que podremos ir al mercado y encontrar personas que han estado formadas, que han trabajado en hotel y que tienen una experiencia.
¿Qué puntos cambiaría para poder hacer de la FP Dual un sistema de calidad?
El tema de la legislación es imprescindible resolverlo y, además, es un tema en el que todos estamos de acuerdo. Pero además sería necesario trabajar y potenciar el tema de la coordinación los esfuerzos. Lo ideal sería aunar todos los esfuerzos que se están haciendo desde diferentes ámbitos como la Alianza, las Cámaras de Comercio, las CCAA, las Consejerías, etc. de forma que se vea como un esfuerzo común, que todos vamos hacia el mismo lado y que se sienta. Hay que hacer fuerza desde las empresas, desde las Asociaciones, las escuelas, hay que promover un proyecto donde se vea que hay un líder. Esto al final ayudaría a tener una mejor legislación, tendríamos una calidad uniforme en todas las escuelas, en todas las empresas, etc. Creo que es un camino para recorrer ¡y que se está recorriendo! Así que parece que vamos por el buen camino. Pero claro, esto no se hace de un día para otro.
¿En qué consiste el proyecto de FP Dual que se implementa en la empresa?
Nuestro proyecto de FP Dual tiene dos vertientes diferentes. Tenemos estudiantes en la parte corporativa donde empezamos antes que en los hoteles y básicamente colaboramos en Grados de Administración de empresas y también en Informática (diseño de webs, etc.). Más tarde, empezamos a acoger a estudiantes de FP en hoteles. Hemos colaborado con módulos de Recepción, de Cocina y de Servicio en Sala que son las tres principales ramas en las que hemos iniciado la FP Dual.
En vuestro caso la estacionalidad es un factor muy importante para hacer contratos de formación y aprendizaje a los aprendices ¿Qué soluciones encontrasteis a este problema?
En los hoteles sí es cierto que en algunas comunidades se presenta este problema de una forma evidente, sin embargo, en algunas localizaciones no tanto, por ejemplo en Canarias o en Madrid, que es un hotel urbano: son hoteles que están todo el año abiertos y están en operativa casi plena todo el año. En hoteles vacacionales como Andalucía o Mallorca sí ha surgido este conflicto: cómo organizar los ciclos para que los estudiantes puedan venir con nosotros. En Mallorca, específicamente, fue un factor limitante. De hecho, no se puso en marcha inicialmente porque no tuvimos claro cómo organizarlo. Sin embargo, hemos trabajado y estamos trabajando para poder encontrar la solución. Además, la Consellería de Educación está ahora involucrada en el proyecto y creo que van a encontrar una solución para empezar en el 2017 con una alternancia de formación en aula y formación en la empresa que permita esta estacionalidad y organizar estas alternancias de manera que cuadren en los hoteles.
¿Crees que la FP Dual aporta ventajas en el sector de la Hostelería? ¿Cuáles?
Las ventajas que creo que puede aportar incorporar la FP Dual dentro de nuestro sector es la profesionalización de la profesión, que es algo clave en hostelería. En España en general parece que es un sector para el que no hace falta tener grandes conocimientos. Parece que un camarero es alguien que lleva una bandeja y, en principio, si tiene un poco de equilibrio puede hacerlo y hacerlo bien. En pisos, por ejemplo, todo el mundo puede ser camarera de pisos y con un poco de esfuerzo llegar a gobernanta. Tradicionalmente ha sido así; poco a poco se ha ido profesionalizando pero falta muchísimo por hacer. Lo que nosotros esperamos que nos aporten estos programas es que cuando todas las cadenas hoteleras se decidan y se involucren en programas de FP Dual como estamos haciendo nosotros, tengamos un personal formado que después no será sólo personal de mi empresa, sino que podremos ir al mercado y encontrar personas que han estado formadas, que han trabajado en hotel y que tienen una experiencia.
¿Qué puntos cambiaría para poder hacer de la FP Dual un sistema de calidad?
El tema de la legislación es imprescindible resolverlo y, además, es un tema en el que todos estamos de acuerdo. Pero además sería necesario trabajar y potenciar el tema de la coordinación los esfuerzos. Lo ideal sería aunar todos los esfuerzos que se están haciendo desde diferentes ámbitos como la Alianza, las Cámaras de Comercio, las CCAA, las Consejerías, etc. de forma que se vea como un esfuerzo común, que todos vamos hacia el mismo lado y que se sienta. Hay que hacer fuerza desde las empresas, desde las Asociaciones, las escuelas, hay que promover un proyecto donde se vea que hay un líder. Esto al final ayudaría a tener una mejor legislación, tendríamos una calidad uniforme en todas las escuelas, en todas las empresas, etc. Creo que es un camino para recorrer ¡y que se está recorriendo! Así que parece que vamos por el buen camino. Pero claro, esto no se hace de un día para otro.
26 Oct 2016
Barcelona, 26 de octubre de 2016 – Enric Ticó, Presidente de Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya (FGC), junto con Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos que apuesten por la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya, como entidad catalana de referencia, apuesta firmemente por la FP Dual ya que mejora la empleabilidad de los jóvenes y, además, supone una oportunidad para disponer de personal cualificado como fuente de reclutamiento para las empresas. Por ello, el pasado mes de mayo, FGC y el Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Catalunya firmaron un acuerdo para impulsar el desarrollo de la formación dual en el ámbito del mantenimiento ferroviario con el objetivo de mejorar la cualificación profesional de los trabajadores del sector.
En esta primera promoción, 8 alumnos están cursando FP Dual en los ciclos de Mecatrónica Industrial, Servicios Electrotécnicos y Automatizados y Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos que ofrece FGC.
Enric Ticó, Presidente de Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya, asegura que con este acuerdo “Ferrocarrils consolida los compromisos con el desarrollo de una sociedad mejor ejerciendo la responsabilidad social vinculando su actividad a la formación profesional para facilitar la empleabilidad, en especial la que es de interés para Ferrocarrils, y permitiendo que los estudiantes entren en contacto con la cultura y la tecnología de la empresa.”
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que “es importante hacer pedagogía sobre la FP Dual ya que, como sucede en otros países, se puede tener el mismo éxito profesional o más con una FP Dual que con una licenciatura. Para ello, hay que avanzar en comunicación y cambios legislativos y establecer unos estándares para equiparar la FP a nivel nacional. Por esa razón, es fundamental que empresas públicas tan importantes como Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya se sumen a la Alianza para la Formación Profesional Dual para establecer colaboraciones entre todos los agentes y fomentar la consolidación y difusión de la FP Dual en España”.
En esta primera promoción, 8 alumnos están cursando FP Dual en los ciclos de Mecatrónica Industrial, Servicios Electrotécnicos y Automatizados y Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos que ofrece FGC.
Enric Ticó, Presidente de Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya, asegura que con este acuerdo “Ferrocarrils consolida los compromisos con el desarrollo de una sociedad mejor ejerciendo la responsabilidad social vinculando su actividad a la formación profesional para facilitar la empleabilidad, en especial la que es de interés para Ferrocarrils, y permitiendo que los estudiantes entren en contacto con la cultura y la tecnología de la empresa.”
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, ha destacado que “es importante hacer pedagogía sobre la FP Dual ya que, como sucede en otros países, se puede tener el mismo éxito profesional o más con una FP Dual que con una licenciatura. Para ello, hay que avanzar en comunicación y cambios legislativos y establecer unos estándares para equiparar la FP a nivel nacional. Por esa razón, es fundamental que empresas públicas tan importantes como Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya se sumen a la Alianza para la Formación Profesional Dual para establecer colaboraciones entre todos los agentes y fomentar la consolidación y difusión de la FP Dual en España”.
26 Oct 2016
Entrevista a Yannick Durà, Graduado en FP Dual
¿Cuál fue el motivo decisorio para que te decantaras por una formación Dual?
En España hay muchos problemas de inserción laboral en los jóvenes, hecho que se plasma en nuestra alta proporción de desempleo que está alrededor de un 50% entre los más jóvenes. Esto me hizo pensar que habría que buscar alternativas. Este programa se ha adaptado mucho a lo que yo buscaba. He aprendido mucho y he aprendido cosas reales lo cual me ha aportado una visión del mercado laboral que hoy en día es crucial y que muy pocos jóvenes tienen.
¿Cómo fue tu primer día? Descríbenos un momento que se te haya quedado grabado en la mente.
Me acuerdo que estaba muy nervioso en la primera entrevista a pesar de que yo ya había cursado algunas prácticas antes de mi Selectividad y, por lo tanto, ya conocía un poco el mundo laboral. Lo que recuerdo con más vividez y nostalgia es el trato que se me ha dado en la empresa. Se me ha dado siempre mucha responsabilidad, lo cual es algo raro de ver hoy en día entre gente tan joven. Al darme tanta responsabilidad yo me he sentido, de algún modo, muy alagado e integrado. He visto que confían en mí y esto me ha motivado muchísimo a hacer las cosas lo mejor que puedo y a dar lo mejor de mí.
Con el panorama laboral actual ¿cuáles son tus expectativas a corto / medio plazo?
La FP Dual ayuda a adentrarnos en el mercado laboral. Te encuentras con una edad muy temprana cuando ellos ya te han formado en la cultura que ellos creen adecuada y te han formado de una manera moldeada a sus necesidades. Tú ya sabes cómo se trabaja puedes hacer hincapié en los puntos de la empresa que más te interesan. Esto te ayuda a impulsar tu carrera totalmente.
¿A quién recomendarías la FP Dual? ¿A qué tipo de perfiles?
Le recomendaría este programa a gente dinámica, que no se conforme con que alguien sólo le explique una materia. Porque aquí realmente aplicas lo que aprendes. Ahora formo parte del departamento de implementación de la FP Dual en Lidl y el perfil que buscamos son gente con ganas de aprender. Nosotros tenemos en cuenta que los jóvenes, al empezar la FP Dual no tienen demasiada experiencia laboral, con lo cual es mucho más actitud que aptitud.
Desde tu rol en el departamento de formación FP Dual en Lidl, ¿qué recomendación le darías a los posibles candidatos?
Hay una frase que me gusta mucho y que resume lo que nosotros buscamos en un candidato: “No es tu aptitud sino tu actitud lo que determina tu altitud”.
¿Cuál fue el motivo decisorio para que te decantaras por una formación Dual?
En España hay muchos problemas de inserción laboral en los jóvenes, hecho que se plasma en nuestra alta proporción de desempleo que está alrededor de un 50% entre los más jóvenes. Esto me hizo pensar que habría que buscar alternativas. Este programa se ha adaptado mucho a lo que yo buscaba. He aprendido mucho y he aprendido cosas reales lo cual me ha aportado una visión del mercado laboral que hoy en día es crucial y que muy pocos jóvenes tienen.
¿Cómo fue tu primer día? Descríbenos un momento que se te haya quedado grabado en la mente.
Me acuerdo que estaba muy nervioso en la primera entrevista a pesar de que yo ya había cursado algunas prácticas antes de mi Selectividad y, por lo tanto, ya conocía un poco el mundo laboral. Lo que recuerdo con más vividez y nostalgia es el trato que se me ha dado en la empresa. Se me ha dado siempre mucha responsabilidad, lo cual es algo raro de ver hoy en día entre gente tan joven. Al darme tanta responsabilidad yo me he sentido, de algún modo, muy alagado e integrado. He visto que confían en mí y esto me ha motivado muchísimo a hacer las cosas lo mejor que puedo y a dar lo mejor de mí.
Con el panorama laboral actual ¿cuáles son tus expectativas a corto / medio plazo?
La FP Dual ayuda a adentrarnos en el mercado laboral. Te encuentras con una edad muy temprana cuando ellos ya te han formado en la cultura que ellos creen adecuada y te han formado de una manera moldeada a sus necesidades. Tú ya sabes cómo se trabaja puedes hacer hincapié en los puntos de la empresa que más te interesan. Esto te ayuda a impulsar tu carrera totalmente.
¿A quién recomendarías la FP Dual? ¿A qué tipo de perfiles?
Le recomendaría este programa a gente dinámica, que no se conforme con que alguien sólo le explique una materia. Porque aquí realmente aplicas lo que aprendes. Ahora formo parte del departamento de implementación de la FP Dual en Lidl y el perfil que buscamos son gente con ganas de aprender. Nosotros tenemos en cuenta que los jóvenes, al empezar la FP Dual no tienen demasiada experiencia laboral, con lo cual es mucho más actitud que aptitud.
Desde tu rol en el departamento de formación FP Dual en Lidl, ¿qué recomendación le darías a los posibles candidatos?
Hay una frase que me gusta mucho y que resume lo que nosotros buscamos en un candidato: “No es tu aptitud sino tu actitud lo que determina tu altitud”.
21 Oct 2016
Oviedo, 21 de octubre de 2016. La Federación Asturiana de Empresarios (FADE) y Bankia, miembros de la Alianza para la FP Dual , han organizado hoy una jornada para debatir sobre el sistema de FP Dual como un modelo que permite a los jóvenes adquirir mejores competencias y a los sectores que se relacionen en un espacio colaborativo.
La inauguración del acto ha ido a cargo del presidente de FADE y GAM, Pedro Luis Fernández, el cual ha animado a las empresas asturianas a involucrarse más en el desarrollo de la FP Dual, ya que es “la mejor arma para luchar contra el drama del paro juvenil”.
A continuación, la directora de FP Dual de Bankia, Mercè Chacón, y el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han analizado la situación de la FP Dual en España. Chacón ha afirmado que existen muchos retos y oportunidades alrededor de la FP Dual y que esta requiere flexibilidad, colaboración y esfuerzo por parte de todos. Belil, ha destacado que este tipo de formación se está configurando como un pilar básico entre empleo y formación y es positivo tanto para los aprendices, que obtienen una formación mucho más práctica, como para las empresas, que mejoran su competitividad.
20 Oct 2016
Bratislava, 20 de octubre – La Comisión Europea ha organizado una jornada de dos días con Directores Generales europeos de FP en Bratislava (Eslovaquia) para debatir sobre la Formación Profesional en los países de Europa.
El encuentro se ha inaugurado con la conferencia de Peter Plav?an, Ministro de Educación, Ciencia, Investigación y Deporte de Eslovaquia, el cual ha destacado la importancia de orientar a todos los países sobre el aprendizaje basado en el trabajo.
Además también se han celebrado diferentes talleres en los que Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Cataluña y Coordinador de la Alianza para la FP Dual, ha sido invitado como experto.
Salvans ha destacado que la importancia de implicar a las empresas desde el primer momento en la gobernanza de la Formación Profesional Dual es un elemento clave para su éxito. Además, en los talleres también se ha debatido la necesidad de desarrollar estructuras de apoyo para que las pequeñas y microempresas tengan más facilidades para organizar proyectos de FP Dual.
19 Oct 2016
- El II Foro Universitario-UE: Generar riqueza, financiar la excelencia se ha celebrado el día 18 de octubre en Madrid
- El evento, organizado por el diario El Mundo en colaboración con Redfue, ha sido patrocinado por Bankia y Lidl, empresas adheridas a la Alianza para la FP Dual
- La Fundación Bertelsmann ha participado en el foro moderando la mesa de debate ‘FP Dual,un modelo educativo innovador’
14 Oct 2016
- La Alianza ya cuenta así con 275 empresas, clústeres, entidades educativas e instituciones.
En el debate, Juan Carlos Tejeda, Director de Formación de la CEOE, insistió en la importancia de prestigiar la figura del tutor y poner en valor el trabajo adicional que supone. Por su parte, Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación de Repsol, afirmó que “la colaboración entre los tutores de empresa y los centros educativos es la clave para el éxito del modelo ya que se retroalimentan para conseguir objetivos comunes”. Mercè Chacón, Directora de FP Dual de Bankia explicó su caso particular y destacó el papel del mentoring en los tutores de empresa. Finalmente, Eva Ortega, Gerente de Talento-HR de Lidl, señaló que “es importante dar a conocer la FP Dual y ayudar a emplear a nuestros jóvenes. Por esa razón, iniciativas como la Alianza para la Formación Profesional Dual establecen colaboración entre todos los agentes implicados para poder lograrlo”.
6 Oct 2016
Madrid, 6 de octubre de 2016 – La IV Jornada sobre Colaboración Público-Privada en Educación, organizada por Magisterio y Bankia y patrocinada por la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual, ha tenido lugar hoy en Madrid con el objetivo de examinar si las necesidades laborales de las empresas en España coinciden con la formación que se ofrece desde la FP Dual.
La inauguración de la jornada ha ido a cargo de Silvia Bajo, Directora Corporativa de Marca de Bankia, empresa adherida a la Alianza y miembro de la Comisión Ejecutiva, José María de Moya, Director General del Grupo Siena y Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en la Comunidad de Madrid.
Silvia Bajo ha insistido en la importancia de las empresas como apoyo de la FP Dual y en la necesidad de “empezar a contagiar a otras compañías demostrándoles que lo nuestro no son solo palabras, sino hechos”. Por su parte, Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann ha afirmado que “es estratégico que haya apuestas de calado que tengan una dirección clara y que entre todos podamos conseguir que en España haya una buena FP Dual”.
A continuación, se ha celebrado el coloquio “Nuevos empleos y redefinición de puestos de trabajo” con la participación de Salvador Lorenzo, Gerente de Integración Profesional y de la Escuela de Formadores del Centro Superior de Formación de Repsol, empresa adherida a la Alianza y miembro de la Comisión Ejecutiva, i Guillem Salvans, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Cataluña, entre otros. Por su parte, Salvans ha insistido en la importancia de la implicación de las administraciones públicas para incentivar buenas estructuras y generar conocimiento para crear nuevas formaciones, titulaciones o perfiles profesionales necesarios. Además, ha afirmado que “para el alumno, una Formación Profesional Dual de calidad mejora la transición de escuela - trabajo y todas las competencias que adquiere las experimenta de forma mucho más intensa” y ha insistido en la calidad de la formación ya que “hemos estado apostando como país en una lógica muy cuantitativa y no debemos obsesionarnos con los números sino con la calidad de los programas que estamos impulsando”.
Finalmente, también se ha celebrado una mesa redonda con la intervención de Mercè Chacón, Directora de FP Dual de Bankia, José Antonio Marina, Director de la Fundación Educativa Universidad de Padres y José María de Moya, Director General de Grupo Siena.
5 Oct 2016
La burocracia y la falta de candidatos y centros principales escollos para la implantación de la FP Dual.
Los empresarios piden mayor divulgación de la FP Dual y prestigiar este modelo.
El desempleo y la precariedad laboral son dos de las consecuencias más importantes de la crisis económica en Europa. Esta situación, que se muestra estancada en muchos países, ha puesto en evidencia la necesidad de reorientar los modelos educativos estatales. España, uno de los países más afectados por la crisis, encabeza la lista de paro juvenil, con alrededor del 50% de jóvenes sin trabajo. La población menor de 25 años ha sido una de las más maltratadas superando con creces la media europea y entrando en una dinámica de desempleo y sobrecualificacio?n.
Una de las soluciones ante este problema es el sistema de Formación Profesional Dual, que aumenta las oportunidades de futuro de los jóvenes, y mejora la transición entre los entornos escolares y el mundo laboral. La Alianza para la Formación Profesional Dual es una red de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual de calidad en España. La creación de esta red pretende mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles uniendo esfuerzos y sinergias para impulsar un modelo de formación profesional de calidad adaptada al entorno.
El informe de situacio?n 2016, sobre “Las empresas y la FP Dual en España”, ha sido realizado por el grupo de investigación GRECPRP de la Universidad Ramon Llull, bajo la dirección de Josep Rom, Antoni Solanilla, Giorgia Miotto i Marc Polo. El objetivo del documento es dibujar un primer esbozo de la situación de la FP Dual y su puesta en marcha en las empresas de España.
El informe ha sido elaborado a partir de unas entrevistas previas realizadas a un grupo de directores de Recursos Humanos de la Alianza para la FP Dual, y de una encuesta en la que han participado el 40% de las empresas adheridas a la Alianza. Los resultados de las entrevistas y las encuestas permiten establecer los ejes de las principales motivaciones, valoraciones, inquietudes y retos de las empresas españolas respecto al proceso de implementación de este modelo formación mixto en las empresas.
Principales conclusiones del informe
- Según la mayoría de los entrevistados, para aumentar el número de candidatos sería necesario incrementar la divulgación de la FP Dual y prestigiar este modelo educativo entre los estudiantes y sus familias.
- Convertir la imagen de la Formación Profesional en una apuesta de futuro, mejoraría la reputación de este modelo formativo e incrementaría el número y la calidad de candidatos disponibles.
- Aunque un 24% delos encuestados afirmar nos saber si contratarán los estudiantes en prácticas, más del 50% ha contratado jóvenes que han realizado la FP Dual en su organización, cifra que demuestra que si bien la FP Dual no garantiza la contratación, mejora notablemente la empleabilidad de los jóvenes.
- La principal motivación de las empresas consultadas es formar profesionales especializados, que a menudo son contratados por las mismas empresas, a la vez que se sienten claramente comprometidas con el reto social de mejorar la formación y la empleabilidad de los jóvenes en España.
- La elección de los tutores, referentes profesionales, es una decisión que resulta determinante en el desarrollo del modelo. Los tutores no solo tienen que ser excelentes técnicos, sobre todo tienen que ser personas que consideran un honor poder compartir su experiencia con los alumnos y crecer con ellos.
- El desarrollo del modelo FP Dual establece un binomio centro docenteempresa que comparten una misión socioeducativa que sólo es posible gracias a la predisposición, a la comunicación constante y a la flexibilidad en la gestión del modelo.
- La mayor dificultad en las relaciones entre ambos “socios formadores” se da en la gestión administrativa del proceso. La redacción de informes de seguimiento y evaluación se convierte en una tarea administrativa muy exigente para los colaboradores del proyecto en las empresas.
- A menudo las empresas lamentan la escasez de candidatos y de centros a disposición. Tener a disposición de las empresas un amplio número de candidatos favorecería el éxito del modelo.
5 Oct 2016
- Más de 200 personas se reúnen en el II Foro de la Alianza para la FP Dual para hablar de innovación, globalización y competitividad en el marco de la FP Dual en España.
- La Alianza para la FP Dual reconoce a 23 empresas e instituciones comprometidas con la formación dual que se han adherido recientemente
Tras sus intervenciones, ha tenido lugar una mesa redonda moderada por Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, con la participación de Glòria Deulofeu, Coordinadora Académica de Comexi, Javier Lirón, Competence Development Manager de Volvo y Eugenio Soria, Director de Recursos Humanos de Siemens. En esta, los representantes de las empresas han explicado sus experiencias de colaboración en FP Dual y han insistido en los retos que aún están por alcanzar como por ejemplo facilitar el proceso del contrato de aprendizaje y fomentar la figura del tutor de empresa.
Antes de cerrar las actividades de la mañana, Jorge Arévalo, Viceconsejero de Formación Profesional, Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco, ha realizado una conferencia en la que ha puesto el foco en las pymes, ya que representan el 98% de las empresas de nuestro país. Además, ha añadido que “hay que trabajar para que los títulos de FP se ajusten a las necesidades del mercado y de las empresas.”
Finalmente, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, junto con Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, Juan Carlos Tejeda, Director de Formación de la CEOE, Steffan Hermans, Jefe de Gabinete de la Comisaria Marianne Thyssen de la Comisión Europea y Jorge Arévalo, Viceconsejero de Formación Profesional, Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco han hecho la entrega de las placas conmemorativas para agradecer a todas las entidades su compromiso con la Formación Dual y su adhesión a la Alianza.
Las empresas e instituciones que han recibido este reconocimiento han sido las siguientes: Altran, Arvato, Asociación Española de Empresas de Consultoría (AEC), Asociación Nacional de Servicios de Prevención Ajenos (ASPREN), Atesora Group, Bilbomática, Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), Confederación Española de Comercio (CEC), Connectis, Deloitte, Drago Solutions, El Corte Inglés, Federación Asturiana de Empresarios (FADE), Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), Freudenberg España, Fundación Ingeniería y Empresa, Fundación Magtel, Grupo Coremsa, Magtel Operaciones, Media Markt, Siemens, Swiftair y Tecniberia. Todas ellas tienen un papel activo en el desarrollo de la Formación Profesional Dual y la mayoría de empresas implanta ya esta metodología formativa en sus instalaciones.
En la sesión de la tarde, se han realizado los talleres prácticos de Calidad, Regulación, Tutores, Centros Educativos, Comunicación y Jóvenes, en los cuales han participado representantes de empresas e instituciones, centros y aprendices.
A continuación, los jóvenes han tomado la palabra y han explicado sus experiencias recalcando que lo que les motivó a hacer FP Dual fue la experiencia que esta proporciona, el contacto con la realidad laboral y la alta empleabilidad que supone.
Finalmente, el II Foro se ha cerrado con la intervención de Juan Carlos Tejeda, Director de Formación de la CEOE, Francisco Belil, Presidente de la Fundación Princesa de Girona y Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann y Guadalupe Bragado, Directora General de FP y Enseñanzas de Régimen Especial de la Comunidad de Madrid. Tejeda ha insistido en la importancia de la colaboración de todos los agentes implicados para conseguir el éxito de la FP Dual en España. Por su parte, Belil ha destacado que “es evidente que habrá un antes y un después tras la implantación de este modelo en España ya que provocará una reducción del desempleo juvenil y transformará la economía para que sea mucho más competitiva”. Y finalmente, Bragado ha explicado que desde la Comunidad de Madrid “reactivamos y potenciamos el Consejo de FP en colaboración con las empresas”.
Descarga las presentaciones de los ponentes en los siguientes enlaces:
Ignacio de Benito: Hitos de un año de actividad en la Alianza
Philipp Gonon: La FP Dual en un mundo globalizado (alemán)
4 Oct 2016
Madrid, 3 de octubre de 2016 - Bosch, empresa adherida a la Alianza para la FP Dual y miembro de su Comisión Ejecutiva, ofrecerá una segunda convocatoria de 50 puestos de formación profesional para jóvenes de España en Alemania el próximo otoño de 2017. Así lo han manifestado desde la compañía en el acto “Compromiso Dual” que ha tenido lugar esta mañana en la sede de Bosch en Madrid.
La formación de la primera convocatoria se realizó en puestos técnicos de mecánica industrial, mecatrónica industrial, mecánica de fundición y mecánica de panta: construcción y mantenimiento. En esta segunda convocatoria se sumaran el ciclo de electrónica industrial y electrónica de aparatos y sistemas.
José López San Román, Director de Recursos Humanos del Grupo Bosch en España y Portugal, ha explicado que el objetivo principal de Bosch es promover iniciativas para introducir la FP Dual en su cadena de valor y ayudar a mejorar la empleabilidad de los jóvenes. Además, ha añadido que para posicionar la FP Dual como una formación de calidad se necesita la cooperación de todos los agentes así como el impulso de iniciativas como la Alianza para la FP Dual, a la que Bosch ya forma parte, además de liderar el Grupo de Tutores de la misma.
En el acto también han acudido dos estudiantes españoles que están cursando FP Dual en Alemania para explicar su testimonio. Ángel de Julián, que actualmente se encuentra en formación en una planta de Bosch cerca de Ulm, ha destacado que “es increíble poder realizar un proyecto así en Alemania, aprender un idioma nuevo y conocer una cultura tan interesante.” Por su parte, Laura Revuelta, aprendiz de la planta de Bosch en Núremberg, ha descrito su experiencia como “muy emocionante” ya que es un momento para empezar a conocerse a uno mismo y poder desarrollarse profesionalmente.
Finalmente, se ha comentado la puesta en marcha del proyecto “Ponte a Punto” que va a desarrollar Bosch en colaboración con diferentes talleres de la red Bosch Car Service, localizados en esta fase piloto en la Comunidad de Madrid. El proyecto contempla facilitar el acceso a institutos y estudiantes de formación dual de ciclos relacionados con el mundo de la automoción prestándoles apoyo tanto a nivel económico como administrativo.
29 Sep 2016
Entrevista a Marlen Mejía, estudiante de FP Dual
Cuéntanos Marlen, ¿cómo llegaste a la FP Dual? ¿Cómo lo conociste?
Yo estudié un grado de educación primaria en la universidad y tras terminar estos estudios me planteé la posibilidad de seguir formándome. La gente a mi alrededor me decía que realizara un máster u otro grado hasta que llegó a mis oídos la opción de poder conseguir el título de Técnico superior en Educación Infantil.
La idea me gustó y decidí buscar información sobre ello. Lo que más me llamó la atención era el poder estar diez meses en una empresa trabajando como un auténtico profesional. Vi que esto encajaba con las expectativas que yo tenía para mi futuro laboral.
¿Llegaste a tener alguna entrevista o algún contacto cuando acabaste la universidad?
No, yo eché currículos a colegios concertados y privados y en ninguno me llamaban. Una vez llegaron a llamarme por teléfono y me pidieron experiencia. Fue la primera pregunta que me hicieron y al contestar que no, no volvieron a llamar para concretar una entrevista más formal.
A día de hoy, ¿qué resultados ha aportado el proyecto?
A lo largo de los 12 meses de vida del proyecto los asesores técnicos de la Alianza para la Formación Profesional Dual han visitado un total de 205 pymes de menos de 500 trabajadores, de las cuales 122 (un 59,80%) han optado por sumarse a la iniciativa de la Alianza para recibir un asesoramiento más específico y acorde con sus necesidades.
Y ahora que has hecho prácticas en un centro infantil ¿cómo ves tu perspectiva cuando termines el ciclo?
Yo creo que al haber estado tanto tiempo en la Escuela Conde de Elda, es una posibilidad bastante grande a la hora de que te puedan llamar o que les gustes. Si muestras unas aptitudes o una responsabilidad al haber estado tanto tiempo y al adquirir esa deseada experiencia que tanto se pide, tienes más opciones.
Con la práctica se adquieren un montón de competencias, ¿cuáles son las competencias has adquirido tu?
A mí me ha ayudado a madurar tanto a nivel personal como laboral. He adquirido competencias de seguridad, confianza, aparte de que te aporta competencias sociales y personales. También esta formación profesional sirve para que adquieras tanto conocimientos teóricos como esa parte de experiencia que hablábamos antes.
Tú has estudiado un Grado Universitario y FP Dual ¿cuál crees que te ha aportado más a nivel teórico? ¿Crees que se pueden generar carencias metodológicas por estudiar un FP frente al Grado?
En cuanto a nivel de conceptos teóricos está a la par. Es cierto que son cuatro años frente a los dos años que supone una FP, pero se pueden dar los contenidos perfectamente. Donde luego más se aprende es en la experiencia que es lo que te aportan las prácticas y en eso sí que lo he notado muchísimo porque ha servido bastante.
¿A quién recomendarías tu experiencia?
A todo el mundo. Yo creo que desde Bachiller tenemos que informar que existe otra salida. En mi caso cuando terminé Bachillerato, mis padres decían que tenía que estudiar una carrera, fuera la que fuera, porque parecía que si no estudiabas una carrera, no ibas a tener un futuro. Sin embargo a día de hoy, creo que las carreras y los másteres están muy masificados. Tenemos que promover la FP Dual y hacer que los jóvenes se conciencien que hay más salidas. No sólo existe una sola vía, sino que tenemos varias opciones y cada uno tiene que escoger la que más le conviene.
Cuéntanos Marlen, ¿cómo llegaste a la FP Dual? ¿Cómo lo conociste?
Yo estudié un grado de educación primaria en la universidad y tras terminar estos estudios me planteé la posibilidad de seguir formándome. La gente a mi alrededor me decía que realizara un máster u otro grado hasta que llegó a mis oídos la opción de poder conseguir el título de Técnico superior en Educación Infantil.
La idea me gustó y decidí buscar información sobre ello. Lo que más me llamó la atención era el poder estar diez meses en una empresa trabajando como un auténtico profesional. Vi que esto encajaba con las expectativas que yo tenía para mi futuro laboral.
¿Llegaste a tener alguna entrevista o algún contacto cuando acabaste la universidad?
No, yo eché currículos a colegios concertados y privados y en ninguno me llamaban. Una vez llegaron a llamarme por teléfono y me pidieron experiencia. Fue la primera pregunta que me hicieron y al contestar que no, no volvieron a llamar para concretar una entrevista más formal.
A día de hoy, ¿qué resultados ha aportado el proyecto?
A lo largo de los 12 meses de vida del proyecto los asesores técnicos de la Alianza para la Formación Profesional Dual han visitado un total de 205 pymes de menos de 500 trabajadores, de las cuales 122 (un 59,80%) han optado por sumarse a la iniciativa de la Alianza para recibir un asesoramiento más específico y acorde con sus necesidades.
Y ahora que has hecho prácticas en un centro infantil ¿cómo ves tu perspectiva cuando termines el ciclo?
Yo creo que al haber estado tanto tiempo en la Escuela Conde de Elda, es una posibilidad bastante grande a la hora de que te puedan llamar o que les gustes. Si muestras unas aptitudes o una responsabilidad al haber estado tanto tiempo y al adquirir esa deseada experiencia que tanto se pide, tienes más opciones.
Con la práctica se adquieren un montón de competencias, ¿cuáles son las competencias has adquirido tu?
A mí me ha ayudado a madurar tanto a nivel personal como laboral. He adquirido competencias de seguridad, confianza, aparte de que te aporta competencias sociales y personales. También esta formación profesional sirve para que adquieras tanto conocimientos teóricos como esa parte de experiencia que hablábamos antes.
Tú has estudiado un Grado Universitario y FP Dual ¿cuál crees que te ha aportado más a nivel teórico? ¿Crees que se pueden generar carencias metodológicas por estudiar un FP frente al Grado?
En cuanto a nivel de conceptos teóricos está a la par. Es cierto que son cuatro años frente a los dos años que supone una FP, pero se pueden dar los contenidos perfectamente. Donde luego más se aprende es en la experiencia que es lo que te aportan las prácticas y en eso sí que lo he notado muchísimo porque ha servido bastante.
¿A quién recomendarías tu experiencia?
A todo el mundo. Yo creo que desde Bachiller tenemos que informar que existe otra salida. En mi caso cuando terminé Bachillerato, mis padres decían que tenía que estudiar una carrera, fuera la que fuera, porque parecía que si no estudiabas una carrera, no ibas a tener un futuro. Sin embargo a día de hoy, creo que las carreras y los másteres están muy masificados. Tenemos que promover la FP Dual y hacer que los jóvenes se conciencien que hay más salidas. No sólo existe una sola vía, sino que tenemos varias opciones y cada uno tiene que escoger la que más le conviene.
28 Sep 2016
Entrevista a Hang Ho, Directora para Europa, Oriente Medio y África de la Fundación JP Morgan Chase
¿Por qué motivos la Fundación JP Morgan Chase apuesta por la implantación de la FP Dual en las pymes?
En la Fundación JP Morgan Chase focalizamos nuestros esfuerzos en ayudar a conseguir mayores retos económicos y sociales expandiendo las oportunidades económicas y promoviendo el crecimiento de la economía. Por esa razón, nos asociamos con organizaciones sin ánimo de lucro con el fin de desarrollar programas para la creación de empleo, la mejora de la economía, la inversión en investigación, etc.
El desempleo juvenil es el foco de nuestros esfuerzos. La experiencia que hay en Europa nos muestra que la combinación del aprendizaje en la escuela y en el lugar de trabajo ayuda a los jóvenes a entrar en el mercado laboral con las habilidades requeridas en las empresas, al mismo tiempo que ellas desarrollan el talento que necesitan para seguir siendo igual de competitivas.
La Formación Profesional Dual tiene el potencial de ser un verdadero cambio en el mercado laboral español. Según el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop), la mayoría de las oportunidades laborales en el futuro requerirán unas cualificaciones altas, mientras actualmente el 20% de los jóvenes españoles dejan la escuela antes de acabar la Educación Secundaria Obligatoria. Así pues, se necesitan nuevas metodologías educativas que preparen bien a los jóvenes para que puedan optar a trabajos cualificados y, a su vez, se reduzca el abandonamiento escolar. En este contexto, la FP Dual se construye como una alternativa que permite a los jóvenes entrar en el mundo laboral mientras siguen estudiando.
En la Fundación JP Morgan Chase estamos dando apoyo a proyectos que puedan contribuir a la mejora de la calidad de la FP Dual y hacerla más atractiva para los jóvenes, padres y empresas. De hecho, estamos dando apoyo a modelos de formación dual en varios países de Europa como Francia, Alemania, Irlanda y el Reino Unido
¿En qué consiste el programa para impulsar la FP Dual en las pymes españolas?
Uno de los retos más importantes de la Formación Profesional Dual en España es conseguir que las pymes se involucren y apuesten por este sistema de aprendizaje y, de esta forma, puedan recibir aprendices cualificados con habilidades específicas y experiencia que necesitan en su empresa.
Aquí es donde nuestra colaboración con la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual tiene una contribución muy significativa para promover y mejorar la implantación del modelo de FP Dual en las pequeñas y medianas empresas españolas de las Comunidades Autónomas de Andalucía, Madrid y Cataluña. Para ello, se cuenta con el apoyo de asesores técnicos de la Alianza para la Formación Profesional Dual que tienen el contacto directo con las empresas.
A día de hoy, ¿qué resultados ha aportado el proyecto?
A lo largo de los 12 meses de vida del proyecto los asesores técnicos de la Alianza para la Formación Profesional Dual han visitado un total de 205 pymes de menos de 500 trabajadores, de las cuales 122 (un 59,80%) han optado por sumarse a la iniciativa de la Alianza para recibir un asesoramiento más específico y acorde con sus necesidades.
Al final ¿qué impacto esperáis que tenga el programa en la sociedad española?
En la Fundación JP Morgan Chase confiamos en que la expansión de la FP Dual ayudará a resolver las desigualdades que tiene el mercado laboral español y contribuirá a mejorar la empleabilidad de los jóvenes.
Actualmente España sigue luchando contra la crisis de desempleo juvenil ya que muchos jóvenes optan por buscar trabajo en el extranjero y otros tienen trabajos precarios. Por esa razón, es muy importante establecer la base para un desarrollo sostenible: por una parte, ayudando a pequeñas y medianas empresas a mejorar su productividad y a crear puestos de trabajo y, por otra parte, ayudar también a los jóvenes a adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en el mercado laboral español. Solo afrontando los retos que tenemos actualmente con una visión a largo plazo podremos poner nuestro granito de arena para ayudar a mejorar la economía y la cohesión social en el país.
¿Por qué motivos la Fundación JP Morgan Chase apuesta por la implantación de la FP Dual en las pymes?
En la Fundación JP Morgan Chase focalizamos nuestros esfuerzos en ayudar a conseguir mayores retos económicos y sociales expandiendo las oportunidades económicas y promoviendo el crecimiento de la economía. Por esa razón, nos asociamos con organizaciones sin ánimo de lucro con el fin de desarrollar programas para la creación de empleo, la mejora de la economía, la inversión en investigación, etc.
El desempleo juvenil es el foco de nuestros esfuerzos. La experiencia que hay en Europa nos muestra que la combinación del aprendizaje en la escuela y en el lugar de trabajo ayuda a los jóvenes a entrar en el mercado laboral con las habilidades requeridas en las empresas, al mismo tiempo que ellas desarrollan el talento que necesitan para seguir siendo igual de competitivas.
La Formación Profesional Dual tiene el potencial de ser un verdadero cambio en el mercado laboral español. Según el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop), la mayoría de las oportunidades laborales en el futuro requerirán unas cualificaciones altas, mientras actualmente el 20% de los jóvenes españoles dejan la escuela antes de acabar la Educación Secundaria Obligatoria. Así pues, se necesitan nuevas metodologías educativas que preparen bien a los jóvenes para que puedan optar a trabajos cualificados y, a su vez, se reduzca el abandonamiento escolar. En este contexto, la FP Dual se construye como una alternativa que permite a los jóvenes entrar en el mundo laboral mientras siguen estudiando.
En la Fundación JP Morgan Chase estamos dando apoyo a proyectos que puedan contribuir a la mejora de la calidad de la FP Dual y hacerla más atractiva para los jóvenes, padres y empresas. De hecho, estamos dando apoyo a modelos de formación dual en varios países de Europa como Francia, Alemania, Irlanda y el Reino Unido
¿En qué consiste el programa para impulsar la FP Dual en las pymes españolas?
Uno de los retos más importantes de la Formación Profesional Dual en España es conseguir que las pymes se involucren y apuesten por este sistema de aprendizaje y, de esta forma, puedan recibir aprendices cualificados con habilidades específicas y experiencia que necesitan en su empresa.
Aquí es donde nuestra colaboración con la Fundación Bertelsmann y la Alianza para la FP Dual tiene una contribución muy significativa para promover y mejorar la implantación del modelo de FP Dual en las pequeñas y medianas empresas españolas de las Comunidades Autónomas de Andalucía, Madrid y Cataluña. Para ello, se cuenta con el apoyo de asesores técnicos de la Alianza para la Formación Profesional Dual que tienen el contacto directo con las empresas.
A día de hoy, ¿qué resultados ha aportado el proyecto?
A lo largo de los 12 meses de vida del proyecto los asesores técnicos de la Alianza para la Formación Profesional Dual han visitado un total de 205 pymes de menos de 500 trabajadores, de las cuales 122 (un 59,80%) han optado por sumarse a la iniciativa de la Alianza para recibir un asesoramiento más específico y acorde con sus necesidades.
Al final ¿qué impacto esperáis que tenga el programa en la sociedad española?
En la Fundación JP Morgan Chase confiamos en que la expansión de la FP Dual ayudará a resolver las desigualdades que tiene el mercado laboral español y contribuirá a mejorar la empleabilidad de los jóvenes.
Actualmente España sigue luchando contra la crisis de desempleo juvenil ya que muchos jóvenes optan por buscar trabajo en el extranjero y otros tienen trabajos precarios. Por esa razón, es muy importante establecer la base para un desarrollo sostenible: por una parte, ayudando a pequeñas y medianas empresas a mejorar su productividad y a crear puestos de trabajo y, por otra parte, ayudar también a los jóvenes a adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en el mercado laboral español. Solo afrontando los retos que tenemos actualmente con una visión a largo plazo podremos poner nuestro granito de arena para ayudar a mejorar la economía y la cohesión social en el país.
28 Sep 2016
Terrassa, 28 de septiembre de 2016 – La Directora de Desarrollo y Gestión de Personas de Leitat, Vanessa Rodríguez, junto con el Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han sellado esta mañana la adhesión de Leitat a la Alianza para la Formación Profesional Dual en un acto celebrado en la Sede corporativa de Leitat en Terrassa.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos que apuesten por la FP Dual para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
Uno de los objetivos más importantes para Leitat es poder contar con alumnos que puedan aprender en la empresa y poner en práctica sus conocimientos. Por esa razón, disponen de programas de talento para que los perfiles potenciales puedan desarrollarse y apuestan por la orientación laboral y la integración de los jóvenes en el mercado laboral español.
Actualmente, Leitat tiene 3 aprendices cursando un Ciclo de grado superior en modalidad dual de Análisis y Control y 2 en modalidad Química Industrial, en el que los alumnos tienen la oportunidad de hacer su estancia en laboratorios del Centro y poner en práctica técnicas de microbiología y química analítica.
Vanessa Rodríguez, Directora de Desarrollo y Gestión de Personas de Leitat, asegura que con este acuerdo "Leitat da un paso más para colaborar en la inserción de jóvenes y en el fomento de una formación profesional de calidad, facilitando la interacción entre el mundo laboral y la innovación tecnológica".
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann opina que “la FP Dual debe ser un elemento estratégico para la dirección de las empresas. Así pues, es importante que las compañías dediquen recursos en formación, porque de esa forma el capital humano de la empresa está más fidelizado y especializado. Por ello, la Alianza es mucho más que una lista de empresas e instituciones adheridas a una iniciativa, y avanza gracias al trabajo conjunto de todos sus miembros en la aportación de experiencias y conocimientos técnicos para conseguir que la FP Dual se extienda a más empresas y lo haga bajo unos criterios básicos de calidad.”
Actualmente, Leitat tiene 3 aprendices cursando un Ciclo de grado superior en modalidad dual de Análisis y Control y 2 en modalidad Química Industrial, en el que los alumnos tienen la oportunidad de hacer su estancia en laboratorios del Centro y poner en práctica técnicas de microbiología y química analítica.
Vanessa Rodríguez, Directora de Desarrollo y Gestión de Personas de Leitat, asegura que con este acuerdo "Leitat da un paso más para colaborar en la inserción de jóvenes y en el fomento de una formación profesional de calidad, facilitando la interacción entre el mundo laboral y la innovación tecnológica".
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann opina que “la FP Dual debe ser un elemento estratégico para la dirección de las empresas. Así pues, es importante que las compañías dediquen recursos en formación, porque de esa forma el capital humano de la empresa está más fidelizado y especializado. Por ello, la Alianza es mucho más que una lista de empresas e instituciones adheridas a una iniciativa, y avanza gracias al trabajo conjunto de todos sus miembros en la aportación de experiencias y conocimientos técnicos para conseguir que la FP Dual se extienda a más empresas y lo haga bajo unos criterios básicos de calidad.”
27 Sep 2016
L’Hospitalet de Llobregat, 23 de septiembre de 2016 – El presidente de la Asociación Empresarial de L’Hospitalet i Baix Llobregat (AEBALL), Manuel Rosillo, junto con el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han firmado esta mañana el documento de adhesión de AEBALL a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una red de ámbito estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España, que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas.
Entre los fines estatuarios de AEBALL se encuentra el de promover y fomentar las prácticas en las empresas, la incorporación al trabajo de jóvenes, personas en situación de desempleo, colectivos específicos o con dificultades, y su compromiso con la Formación Profesional Dual de calidad. Por esa razón, se compromete a difundir entre sus asociados la Formación Profesional Dual respetando los principios básicos de calidad del sistema y a facilitar el acceso de las Pequeñas y Medianas Empresas.
Manuel Rosillo, presidente de AEBALL, asegura que “uno de los motivos más importantes por los cuales se ha firmado esta alianza es acercar, promover, impulsar y ayudar a difundir e implantar la Formación Dual en las empresas, así como impulsar el cambio cultural que esto implica en todos los niveles de la sociedad.” También afirma que “lógicamente AEBALL ya está participando con diferentes centros del territorio aportando empresas para el modelo dual. Así pues, estar en la Alianza da más impulso y seguridad y este es el cambio cultural que precisa toda la formación dual en este país”.
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad en España es básica ya que las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales y los alumnos adquieren una formación mucho más completa permitiendo ampliar sus oportunidades de trabajo. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
Manuel Rosillo, presidente de AEBALL, asegura que “uno de los motivos más importantes por los cuales se ha firmado esta alianza es acercar, promover, impulsar y ayudar a difundir e implantar la Formación Dual en las empresas, así como impulsar el cambio cultural que esto implica en todos los niveles de la sociedad.” También afirma que “lógicamente AEBALL ya está participando con diferentes centros del territorio aportando empresas para el modelo dual. Así pues, estar en la Alianza da más impulso y seguridad y este es el cambio cultural que precisa toda la formación dual en este país”.
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad en España es básica ya que las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales y los alumnos adquieren una formación mucho más completa permitiendo ampliar sus oportunidades de trabajo. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
27 Sep 2016
Barcelona, 22 de septiembre de 2016 – Guillem Salvans, coordinador de la Alianza para la FP Dual en Catalunya ha presentado esta mañana la Alianza en el Pacte Industrial de la Regió Metropolitana de Barcelona. Entre los asistentes, se encontraban Ayuntamientos de localidades del área metropolitana de Barcelona, la Diputación de Barcelona, centros educativos y sindicatos. El acto ha sido presidido por M. Rosa Fiol, presidenta de la Comisión de Formación del Pacte Industrial.
En su intervención, Guillem Salvans ha contextualizado la situación actual de la FP Dual en España, como un método innovador de enseñanza que debe cumplir unos estándares de calidad para su eficacia. Entre estos, se encuentran una buena coordinación entre la empresa y el centro educativo, la formación del tutor de empresa, las estancias formativas de los profesores en las empresas y la incorporación de la formación como un elemento clave para todas las compañías.
Seguidamente, Salvans ha presentado la Alianza para la Formación Profesional Dual, una iniciativa creada por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE que aglutina empresas, instituciones y centros educativos que apuestan por la FP Dual como un modelo formativo eficaz. Además, el coordinador de la Alianza ha puesto hincapié en la importancia de la Asesoría Técnica, conformada por especialistas que visitan a las empresas para explicar qué es la FP Dual y acompañarlas en su primera implantación de esta formación dentro de la compañía.
Finalmente, Salvans ha insistido en la importancia de movilizar a todos los actores y dar a conocer la FP Dual, que actualmente supone menos del 5% de la Formación Profesional en España, ya que es una oportunidad para los jóvenes y para todo el país.
20 Sep 2016
Madrid, 20 de septiembre de 2016 – Joachim Koschnike, vicepresidente de European Governement Relations y Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana un acuerdo de cooperación entre la iniciativa “InCharge” y la Fundación Bertelsmann. A ambos les une el compromiso de colaborar para mejorar el alto nivel de desempleo juvenil que existe actualmente en España.
Entre los objetivos de este acuerdo, se destacan implementar una mejor orientación a los jóvenes en la elección de sus profesiones y una formación profesional orientada a las necesidades de las empresas. Este último aspecto se materializa mediante la puesta en práctica de la Formación Profesional Dual, modalidad educativa que alterna la formación en el centro educativo y en la empresa.
La iniciativa InCharge pretende facilitar el acceso al trabajo de las próximas generaciones, sobretodo de aquellas personas que viven en situaciones difíciles como el desempleo juvenil y los refugiados. Por esa razón, el foco de InCharge es el coaching ya que ayuda a los jóvenes con su orientación y motivación e interviene activamente en la autorización de trabajo para los refugiados en Alemania.
Por su parte, la Fundación Bertelsmann trabaja en la línea para mejorar la orientación de los jóvenes en España con el método de Orientación Profesional Coordinada y ha creado, junto la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, la Alianza para la Formación Profesional Dual, red de empresas, instituciones y centros educativos que apuestan por la Formación Profesional Dual como método de enseñanza eficaz.
Así pues, InCharge apoya a la Fundación Bertelsmann y a la Alianza para la Formación Profesional Dual e insta a las organizaciones colaboradoras de InCharge a participar en los diferentes Grupos de Trabajo de la Alianza para compartir experiencias.
20 Sep 2016
Guillem Salvans, en representación de la Fundación, ha aportado la visión y experiencia en la promoción del empleo juvenil a través de la implementación de la FP Dual.
20 de septiembre de 2016.- El Consell de Relacions Laborals de la Generalitat de Cataluña ha celebrado esta mañana una sesión de trabajo del Grupo técnico de modelos e iniciativas de aprendizaje y prácticas en la formación profesional, en el cuál ha sido invitada a participar la Fundación Bertelsmann, a través del Senior Project Manager del proyecto de Formación Profesional Dual de la institución, Guillem Salvans.
Ante una representación de patronales, sindicatos, administraciones y otros think thanks, Salvans ha desgranado el programa Por el Empleo Juvenil que la Fundación Bertelsmann lleva desarrollando en España desde hace 3 años. Así, Guillem Salvans ha puesto en la mesa de debate la necesidad de incrementar la implantación de un modelo de FP Dual de calidad para mejorar tanto las condiciones en que los jóvenes acceden al mercado laboral, como el ajuste entre lo que demandan las empresas y el perfil curricular de los estudiantes. Salvans ha abogado también por una orientación profesional coordinada que no sólo evite el fracaso escolar sino que además ofrezca herramientas a los jóvenes para tomar decisiones sobre su futuro académico y profesional.
El Grupo técnico de modelos e iniciativas de aprendizaje y prácticas en la formación profesional del Consejo de Relaciones Laborales ha tratado en la sesión de hoy martes la elaboración de propuestas sobre modelos e iniciativas de aprendizaje (Apprenticeship) y prácticas en la formación profesional (traineeship), tanto en el ámbito de Cataluña como en modelos internacionales. La Fundación Bertelsmann ha sido invitada como experta por sus conocimientos y experiencia en el ámbito de la FP Dual.
15 Sep 2016
Madrid, 14 de septiembre de 2016 – Enrique Corral, Director General de la Fundación Laboral de la Construcción, junto con Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Fundación Laboral de la Construcción a la Alianza para la FP Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con el modelo de Formación Profesional Dual, impulsada por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, y tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles. Nació en 2015 como una apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje capaz de contribuir a que más jóvenes españoles accedan al mercado de trabajo y a que disminuya la elevada tasa de desempleo juvenil.
Actualmente la Alianza cuenta ya con más de 250 empresas adheridas que se benefician de la Asesoría Técnica, que pone a disposición de sus miembros el conocimiento y asesoramiento de expertos en la implantación de la FP Dual. Este apoyo puede servir tanto a empresas que ya participan en el sistema dual pero quieren mejorar, transformar o ampliar sus proyectos de FP Dual, como a empresas que estén iniciando el estudio, diseño e implementación de este sistema en sus centros de trabajo.El objetivo de la Fundación Laboral de la Construcción es dar apoyo y difundir la FP Dual en general y en el sector de la construcción en particular y apuesta por un nuevo modelo de FP más vinculado al ámbito productivo, para adecuar la oferta formativa reglada a las necesidades reales del mercado laboral.
Enrique Corral, Director General de la Fundación Laboral de la Construcción, afirma que “el sector de la construcción está preparado para acometer el cambio de modelo porque, a través de la Fundación Laboral de la Construcción, dispone de los centros de formación y la infraestructura necesaria, para facilitar la integración del sistema productivo con la formación de los jóvenes. De hecho, la Fundación, que ha estudiado in situ el modelo dual alemán, llevó a cabo en 2013, en colaboración con el Gobierno de Navarra, la primera experiencia de FP Dual en el sector de la construcción en España, con alumnos del Grado Medio de “Operación y Mantenimiento en Maquinaria de Construcción”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, declara que “para mejorar la empleabilidad de nuestros jóvenes creemos en el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad en España es básica. Uniendo esfuerzos y creando sinergias, impulsamos y adaptamos a nuestro entorno este modelo de éxito. Con este sistema, las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales permitiendo ampliar las oportunidades de trabajo”.
Enrique Corral, Director General de la Fundación Laboral de la Construcción, afirma que “el sector de la construcción está preparado para acometer el cambio de modelo porque, a través de la Fundación Laboral de la Construcción, dispone de los centros de formación y la infraestructura necesaria, para facilitar la integración del sistema productivo con la formación de los jóvenes. De hecho, la Fundación, que ha estudiado in situ el modelo dual alemán, llevó a cabo en 2013, en colaboración con el Gobierno de Navarra, la primera experiencia de FP Dual en el sector de la construcción en España, con alumnos del Grado Medio de “Operación y Mantenimiento en Maquinaria de Construcción”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, declara que “para mejorar la empleabilidad de nuestros jóvenes creemos en el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad en España es básica. Uniendo esfuerzos y creando sinergias, impulsamos y adaptamos a nuestro entorno este modelo de éxito. Con este sistema, las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales permitiendo ampliar las oportunidades de trabajo”.
7 Sep 2016
Madrid, 6 de septiembre de 2016 – El Director General de Infoempleo, Jorge Guelbenzu, junto con el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de Infoempleo a la Alianza para la Formación Profesional Dual. El encuentro se ha desarrollado dentro del programa de JP Morgan Foundation para potenciar la FP Dual en el entorno de las pymes.
Infoempleo, uno de los portales líderes en España, y que además cuenta con su propio portal de formación, Avanza en tu Carrera, tiene como objetivo contribuir a la empleabilidad y a la difusión de los programas formativos que considera de interés para los futuros estudiantes, entre los que se encuentra la FP Dual.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas.
Para Infoempleo, la Formación Profesional Dual es una iniciativa muy positiva que ayuda a fomentar el desarrollo de los profesionales.
Jorge Guelbenzu, Director General de Infoempleo, opina que la adhesión a la Alianza supone “un paso adelante en nuestro compromiso con la formación y el empleo de los españoles”. Además explica que en el pasado han tenido la oportunidad de contar con estudiantes de FP Dual, y califica la experiencia como “muy beneficiosa tanto para las personas que han tutorizado la formación como para la empresa en general, al incluir nuevos perfiles que hasta la fecha no teníamos en nuestro equipo y que nos han aportado otro punto de vista muy valioso”.
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, destaca que “en España no hemos orientado bien a nuestros jóvenes profesionalmente como deberíamos haber hecho. Hemos dejado que escogieran su futuro profesional por modas, por influencias de compañeros, por lo que habían hecho los padres sin que en ningún momento se hubiera hecho un estudio de su potencial y sus habilidades naturales y sin tener en cuenta cuál es la demanda de la sociedad. Por esa razón, el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad es España es básica ya que las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales permitiendo ampliar sus oportunidades de trabajo. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
6 Sep 2016
Los contratos laborales son para gestores comerciales del sector de la automoción.
7 de septiembre de 2016. - El Gremi del Motor abre la 1ª Edición del Programa de Formación Dual * en Barcelona y provincia, gracias al cual se ofrecen 25 plazas de FP Dual en concesionarios de automóviles y otras empresas dedicadas a la venta de vehículos.
El Gremi del Motor está adherido a la Alianza para la Formación Profesional Dual, iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España. La Alianza está formada por un conjunto de empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con la FP Dual y tiene como objetivo mejorar la empleabilidad los jóvenes mediante una formación dual de calidad, al tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más precisa a sus necesidades.
Este programa formativo convocado por el Gremi del Motor y desarrollado bajo la dirección profesional de Blancafort Centro Formación, tiene como misión facilitar el acceso al mercado laboral ofreciendo puestos de trabajo para gestores comerciales de automoción, en la modalidad de alternancia dual.
El programa formativo es de iniciación, no requiere experiencia previa, y los participantes podrán desarrollar sus habilidades en el comercio, marketing y publicidad, enfocadas a la automoción. En esta modalidad formativa, el aprendizaje se alterna entre Blancafort y la empresa y se compagina con el trabajo efectivo y remunerado en un concesionario.
Además de las clases, los participantes recibirán un contrato de formación y aprendizaje en la empresa, trabajando aspectos prácticos y adquiriendo conocimientos especializados para un futuro profesional. Esta formación profesional se ha diseñado con un horizonte a dos años vista. Los participantes que completen con éxito el programa obtendrán la titulación de Técnico Superior en Gestión de Ventas & Espacios Comerciales. Los que no completen el programa obtendrán la certificación parcial de los módulos formativos superados.
* Saber más: Programa de Formació Dual
5 Sep 2016
Terrassa, 5 de septiembre de 2016. – El Presidente de la organización empresarial catalana Cecot, Antoni Abad, junto con el vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Francisco Belil, han firmado esta mañana el documento de adhesión de la Cecot a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza para la Formación Profesional Dual es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann, la Fundación Princesa de Girona, la CEOE y la Cámara de Comercio de España, y formada por empresas, instituciones y centros educativos que tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes mediante una Formación Profesional Dual de calidad, al mismo tiempo que las empresas obtienen profesionales con una formación más acorde a sus necesidades.
A criterio de la Cecot, desde las esencias del modelo productivo del país, el sistema de Formación Profesional es un factor crítico para articular la adaptación de la competitividad empresarial y de la mejora cuantitativa y cualitativa del empleo. Desde un punto de vista administrativo, actualmente coexiste una formación profesional “educativa” y otra “laboral”, gestionadas por departamentos diferentes, y con medios e instrumentos de acreditación alternativos. Ninguna de ellas ha generado una simbiosis real entre las empresas y los centros de formación. La FP dual continúa siendo testimonial, y también lo es el reconocimiento de la competencia adquirida a través de la experiencia laboral.
En palabras de Antoni Abad, “la trascendencia del sistema de FP requiere una reflexión profunda, un consenso amplio y una sólida perspectiva estratégica para su reforma. Necesita del acuerdo de los representantes empresariales y sindicales, puesto que el centro de una verdadera reforma de la FP debería ser su relación con el empleo”. Así pues, el presidente de la Cecot asegura que la adhesión a la Alianza está totalmente alineada con su función de participar en la tarea de formación y reciclaje de todas las personas vinculadas al ámbito empresarial. “La formación y capacitación de las plantillas es una pieza fundamental para el desarrollo empresarial y económico. Pero también lo es el hecho que los modelos educativos y formativos se aproximen a la realidad de nuestra economía productiva y llegar a establecer, así, un engranaje que haga encajar las necesidades e impulse no sólo la economía sino que ésta influya, con un desarrollo paralelo, sobre la cohesión social”, ha concluido Abad.
El convenio firmado hoy en la sede de la Cecot, conlleva que las empresas asociadas a la organización puedan adherirse también a la Alianza y percibir un asesoramiento técnico totalmente gratuito para que puedan implementar la FP Dual en sus organizaciones. El servicio de asesoramiento les agilitará las gestiones en la búsqueda de perfiles, la información en trámites y la orientación en la manera de implementar el proceso de FP Dual en su dinámica empresarial.
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “todos los actores que participan en la FP Dual deben unir esfuerzos para hacer visibles las ventajas que ésta tiene para empresas, centros, alumnos y sociedad en general. Por esa razón, es importante que las empresas la incluyan en su estrategia de comunicación para poder convencer a la sociedad de que la FP Dual es esencial para la competitividad de la economía y representa una alternativa valiosa a la formación.”
En palabras de Antoni Abad, “la trascendencia del sistema de FP requiere una reflexión profunda, un consenso amplio y una sólida perspectiva estratégica para su reforma. Necesita del acuerdo de los representantes empresariales y sindicales, puesto que el centro de una verdadera reforma de la FP debería ser su relación con el empleo”. Así pues, el presidente de la Cecot asegura que la adhesión a la Alianza está totalmente alineada con su función de participar en la tarea de formación y reciclaje de todas las personas vinculadas al ámbito empresarial. “La formación y capacitación de las plantillas es una pieza fundamental para el desarrollo empresarial y económico. Pero también lo es el hecho que los modelos educativos y formativos se aproximen a la realidad de nuestra economía productiva y llegar a establecer, así, un engranaje que haga encajar las necesidades e impulse no sólo la economía sino que ésta influya, con un desarrollo paralelo, sobre la cohesión social”, ha concluido Abad.
El convenio firmado hoy en la sede de la Cecot, conlleva que las empresas asociadas a la organización puedan adherirse también a la Alianza y percibir un asesoramiento técnico totalmente gratuito para que puedan implementar la FP Dual en sus organizaciones. El servicio de asesoramiento les agilitará las gestiones en la búsqueda de perfiles, la información en trámites y la orientación en la manera de implementar el proceso de FP Dual en su dinámica empresarial.
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “todos los actores que participan en la FP Dual deben unir esfuerzos para hacer visibles las ventajas que ésta tiene para empresas, centros, alumnos y sociedad en general. Por esa razón, es importante que las empresas la incluyan en su estrategia de comunicación para poder convencer a la sociedad de que la FP Dual es esencial para la competitividad de la economía y representa una alternativa valiosa a la formación.”
27 Jul 2016
Entrevista a Guillermo Prieto, Responsable de Relaciones Laborales de Ericsson España
¿Por qué Ericsson España apuesta por la FP Dual?
Nosotros detectamos una deficiencia para encontrar profesionales con la capacitación adecuada en el sector de servicios y productos de telecomunicaciones. Por esa razón, valoramos la FP Dual como una apuesta clara para adaptar esa deficiencia con lo que puedan aportar los aprendices.
Qué ventajas tiene un alumno que cursa FP Dual en Ericsson?
Ericsson es una empresa que trabaja en el sector de las telecomunicaciones en productos y servicios propios y ajenos que pueden contribuir a que la formación específica que el alumno adquiere sea idónea para su empleabilidad futura.
¿Cómo es la colaboración con los centros educativos?
Actualmente, la colaboración que tenemos con los centros es muy buena. Para nosotros esta cooperación es la clave del éxito de la FP Dual ya que sin ella no es posible que el modelo salga adelante.
¿Cómo es la implantación del modelo de FP Dual de Ericsson a nivel territorial?
Tenemos una implantación territorial en España, fundamentalmente en Madrid, Cataluña y Andalucía. Nuestra intención es apostar por la implantación del modelo en todos los territorios ya que si bien funciona en Cataluña, creemos que también puede tener éxito en el resto de zonas.
¿Por qué Ericsson España apuesta por la FP Dual?
Nosotros detectamos una deficiencia para encontrar profesionales con la capacitación adecuada en el sector de servicios y productos de telecomunicaciones. Por esa razón, valoramos la FP Dual como una apuesta clara para adaptar esa deficiencia con lo que puedan aportar los aprendices.
Qué ventajas tiene un alumno que cursa FP Dual en Ericsson?
Ericsson es una empresa que trabaja en el sector de las telecomunicaciones en productos y servicios propios y ajenos que pueden contribuir a que la formación específica que el alumno adquiere sea idónea para su empleabilidad futura.
¿Cómo es la colaboración con los centros educativos?
Actualmente, la colaboración que tenemos con los centros es muy buena. Para nosotros esta cooperación es la clave del éxito de la FP Dual ya que sin ella no es posible que el modelo salga adelante.
¿Cómo es la implantación del modelo de FP Dual de Ericsson a nivel territorial?
Tenemos una implantación territorial en España, fundamentalmente en Madrid, Cataluña y Andalucía. Nuestra intención es apostar por la implantación del modelo en todos los territorios ya que si bien funciona en Cataluña, creemos que también puede tener éxito en el resto de zonas.
27 Jul 2016
Madrid, 26 de julio de 2016 – Pedro Cascales, Managing Director de Essilor, y Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión del Grupo Essilor a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una red estatal de empresas, instituciones y centros educativos comprometidos con el modelo de Formación Profesional Dual impulsada por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como objetivo mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
A partir de septiembre, el Grupo Essilor comenzará con el único ciclo de FP Dual en Óptica de Anteojería con 20 plazas y su principal objetivo es mejorar la inserción laboral de los jóvenes así como también su formación.
Pedro Cascales, Managing Director de Essilor, asegura que “es una gran suerte encontrar un proyecto que tenga un encaje tan bueno con los valores culturales del Grupo Essilor, principalmente porque incardina perfectamente las necesidades de nuestro entorno rompiendo la barrera que tradicionalmente existía entre la formación académica y la realidad empresarial. Claramente, gracias a la experiencia de la FP Dual, su saber hacer y nuestro compromiso conseguiremos desarrollar nuestra industria vía el crecimiento de los profesionales que la componen.”
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann opina que “la FP Dual debe ser un elemento estratégico para la dirección de las empresas, y no solo una cuestión únicamente del departamento de Recursos Humanos. Así pues, es fundamental que las compañías dediquen recursos para el desarrollo del capital humano de la empresa. Por ello, la Alianza es mucho más que una lista de empresas e instituciones adheridas a una iniciativa, y avanza gracias al trabajo conjunto de todos sus miembros en la aportación de experiencias y conocimientos técnicos para conseguir que la FP Dual se extienda a más empresas y lo haga bajo unos criterios básicos de calidad”.
A partir de septiembre, el Grupo Essilor comenzará con el único ciclo de FP Dual en Óptica de Anteojería con 20 plazas y su principal objetivo es mejorar la inserción laboral de los jóvenes así como también su formación.
Pedro Cascales, Managing Director de Essilor, asegura que “es una gran suerte encontrar un proyecto que tenga un encaje tan bueno con los valores culturales del Grupo Essilor, principalmente porque incardina perfectamente las necesidades de nuestro entorno rompiendo la barrera que tradicionalmente existía entre la formación académica y la realidad empresarial. Claramente, gracias a la experiencia de la FP Dual, su saber hacer y nuestro compromiso conseguiremos desarrollar nuestra industria vía el crecimiento de los profesionales que la componen.”
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann opina que “la FP Dual debe ser un elemento estratégico para la dirección de las empresas, y no solo una cuestión únicamente del departamento de Recursos Humanos. Así pues, es fundamental que las compañías dediquen recursos para el desarrollo del capital humano de la empresa. Por ello, la Alianza es mucho más que una lista de empresas e instituciones adheridas a una iniciativa, y avanza gracias al trabajo conjunto de todos sus miembros en la aportación de experiencias y conocimientos técnicos para conseguir que la FP Dual se extienda a más empresas y lo haga bajo unos criterios básicos de calidad”.
27 Jul 2016
Barcelona, 27 de julio de 2016 – El Grupo de pequeñas y medianas empresas (pymes) de la Alianza para la Formación Profesional Dual se ha reunido esta mañana por primera vez para crear una estrategia de comunicación adaptada a las pymes y definir cómo se entiende la FP Dual en la perspectiva de las pymes, así como también los canales para llegar a estas compañías.
En la reunión, moderada por María Saló de Fritch Ravich, han asistido diferentes empresas que forman parte del Grupo: Frit Ravich, Aldi, VSS Global Security Solutions, Fin Social – BDN Lab, Drago Solutions, Dicomol, Cámara de Comercio de Sevilla e Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía.
El objetivo principal del encuentro ha sido identificar pequeñas y medianas empresas con casos de éxito en FP Dual. Se ha planteado principalmente la posibilidad de desarrollar un modelo de cómo las grandes empresas que trabajan con el modelo dual pueden ayudar a las pequeñas en la implantación del modelo. Y por último se ha definido un argumentario en lenguaje Pyme de las ventajas del modelo que pueda servir de inspiración a otras empresas.
Con motivo de la reunión, se ha organizado el acto de adhesión de VSS Global Security Solutions, en el cual su Director General, Jordi Simó ha afirmado que “el compromiso con la FP Dual tanto de la Dirección como de todo el colectivo empresarial tiene que ser continuo. Nuestro objetivo apostando por este modelo no es solamente formar profesionales mediante la teoría y la práctica, sino vincularlos también con este compromiso que adquirimos en la compañía y conseguir que sea compartido.”
25 Jul 2016
Madrid, 20 de julio de 2016 – Iñigo Arruti, Director General de Hilton Madrid, junto con Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han firmado esta mañana el acuerdo de adhesión de Hilton Madrid a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
Actualmente, Hilton Madrid tiene ciclos en modalidad dual en Dirección de Cocina y Gestión de alojamientos turísticos y su objetivo principal es formar a estudiantes con intereses por la Hospitalidad para su propio desarrollo profesional.
Iñigo Arruti, Director General de Hilton Madrid, asegura que “nos complace sellar esta alianza y adherirnos a los esfuerzos que la Fundación Bertelsmann viene haciendo en conjunto con la Fundación Princesa de Girona, la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) y la Cámara de Comercio de España, formando todas ellas la “Alianza para la Formación Profesional Dual” , para asegurar la formación profesional e integración laboral de un sector de la población, los jóvenes, que se encuentra ante grandes retos futuros y con una situación actual de desempleo juvenil ante el que empresas y agentes sociales estamos obligados a contribuir utilizando recursos para mejorar. Además, el dar oportunidades de carrera a los jóvenes está plenamente alineado con un eje estratégico muy importante para Hilton Worldwide y estamos encantados de llevarlo a cabo en nuestro hotel en Madrid”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad es España es básica ya que las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales y los alumnos adquieren una formación mucho más completa permitiendo ampliar sus oportunidades de trabajo. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
Actualmente, Hilton Madrid tiene ciclos en modalidad dual en Dirección de Cocina y Gestión de alojamientos turísticos y su objetivo principal es formar a estudiantes con intereses por la Hospitalidad para su propio desarrollo profesional.
Iñigo Arruti, Director General de Hilton Madrid, asegura que “nos complace sellar esta alianza y adherirnos a los esfuerzos que la Fundación Bertelsmann viene haciendo en conjunto con la Fundación Princesa de Girona, la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) y la Cámara de Comercio de España, formando todas ellas la “Alianza para la Formación Profesional Dual” , para asegurar la formación profesional e integración laboral de un sector de la población, los jóvenes, que se encuentra ante grandes retos futuros y con una situación actual de desempleo juvenil ante el que empresas y agentes sociales estamos obligados a contribuir utilizando recursos para mejorar. Además, el dar oportunidades de carrera a los jóvenes está plenamente alineado con un eje estratégico muy importante para Hilton Worldwide y estamos encantados de llevarlo a cabo en nuestro hotel en Madrid”.
Por su parte, Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, opina que “el desarrollo de la Formación Profesional Dual de calidad es España es básica ya que las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales y los alumnos adquieren una formación mucho más completa permitiendo ampliar sus oportunidades de trabajo. Así pues, en los cimientos de la Alianza para la Formación Profesional Dual está la certeza de que los procesos de cambio social deben liderarse desde la colaboración y la acción colectiva para asegurar un impacto positivo en la sociedad.”
25 Jul 2016
Barcelona, 14 de julio de 2016 – Luis Lopezbarrena, Director General de Simon, junto con Francisco Belil, Vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de Simon a la Alianza para la Formación Profesional Dual. La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE que tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
Actualmente, Simon ofrece 18 plazas de FP Dual en 5 ciclos de Madrid y en Cataluña: mecatrónica, mantenimiento industrial, mecanización de moldes y matrices, transformación de plástico y pieza metálica. El objetivo de la empresa es ayudar a adecuar el currículum formativo de los estudios a las necesidades reales de la compañía, ganar proximidad con los centros educativos y crear una cantera de aprendices con la co-creación conjunta de valor.
Luis Lopezbarrena, Director General de Simon, asegura que “con este acuerdo SIMON mira al futuro sin olvidarse de su pasado, creyendo firmemente en la figura del aprendiz en el entorno laboral. Nuestra empresa se fundó en 1916, hoy hace 100 años y ya en nuestros orígenes, la figura del aprendiz ayudó a sembrar las bases de lo que hoy es SIMON. Nos resulta clave acercar los centros educativos a la realidad empresarial asegurando que la oferta formativa coincida con las necesidades empresariales tanto actuales como futuras.”
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann opina que “para mejorar la empleabilidad de nuestros jóvenes debemos unir esfuerzos y crear sinergias, para potenciar este sistema de formación que es un modelo de éxito donde las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales permitiendo ampliar las oportunidades de trabajo. Debemos trabajar para garantizar en todo momento un proceso de calidad, facilitando así que se sumen a la Alianza un mayor número de pymes, que se mejore el marco legal y jurídico, y que se aumente el prestigio de la Formación Profesional”.
Actualmente, Simon ofrece 18 plazas de FP Dual en 5 ciclos de Madrid y en Cataluña: mecatrónica, mantenimiento industrial, mecanización de moldes y matrices, transformación de plástico y pieza metálica. El objetivo de la empresa es ayudar a adecuar el currículum formativo de los estudios a las necesidades reales de la compañía, ganar proximidad con los centros educativos y crear una cantera de aprendices con la co-creación conjunta de valor.
Luis Lopezbarrena, Director General de Simon, asegura que “con este acuerdo SIMON mira al futuro sin olvidarse de su pasado, creyendo firmemente en la figura del aprendiz en el entorno laboral. Nuestra empresa se fundó en 1916, hoy hace 100 años y ya en nuestros orígenes, la figura del aprendiz ayudó a sembrar las bases de lo que hoy es SIMON. Nos resulta clave acercar los centros educativos a la realidad empresarial asegurando que la oferta formativa coincida con las necesidades empresariales tanto actuales como futuras.”
Por su parte, Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann opina que “para mejorar la empleabilidad de nuestros jóvenes debemos unir esfuerzos y crear sinergias, para potenciar este sistema de formación que es un modelo de éxito donde las empresas preparan profesionales con una formación ajustada a sus necesidades reales permitiendo ampliar las oportunidades de trabajo. Debemos trabajar para garantizar en todo momento un proceso de calidad, facilitando así que se sumen a la Alianza un mayor número de pymes, que se mejore el marco legal y jurídico, y que se aumente el prestigio de la Formación Profesional”.
15 Jul 2016
Huelva, 15 de julio de 2016 – El Presidente de la Asociación de Industrias Químicas, Básicas y Energéticas de Huelva (Aiqbe), Miguel Palacios, junto con el Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía, Ignacio de Benito, han sellado el acuerdo de adhesión de la Asociación a la Alianza para la Formación Profesional Dual.
La Alianza es una iniciativa promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE y tiene como principal objetivo agrupar empresas, instituciones y centros educativos para mejorar la empleabilidad de los jóvenes españoles.
Como uno de los núcleos industriales más importantes de España con 14 plantas de producción, Aiqbe apuesta por la Formación Profesional Dual para ampliar su participación en la formación de los futuros trabajadores del sector y conseguir mejores profesionales. Su presidente, Miguel Palacios, asegura que “con este acuerdo, la Asociación se compromete a promover entre nuestras empresas los principios básicos de calidad de la FP Dual, garantizando la remuneración de los alumnos y el nombramiento de un tutor preparado para acompañarlos, así como también a difundir y promocionar entre nuestros asociados el modelo de Formación Profesional Dual dentro de sus programas habituales en este campo”.
Por su parte, Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía, opina que “la adhesión de Aiqbe a la Alianza supone un importante apoyo a la difusión e implantación del modelo de FP Dual entre las industrias del sector químico de Huelva y entre las muchas pequeñas y medianas empresas de su cadena de valor con las que colaboran. Desde la Alianza para la FP Dual ponemos a disposición de todas estas empresas nuestro apoyo y experiencia para el estudio e implantación de estos futuros proyectos que contribuirán a seguir generando riqueza en la provincia”.
30 Jun 2016
Entrevista a Marco Samoré Martín. Responsable de Personal de Siderúrgica Sevillana
¿Por qué motivo Siderúrgica Sevillana apuesta por la FP Dual?
Nuestra empresa ha necesitado y necesita buenos profesionales de oficio (mecánicos, electricistas,...). La oferta de estos perfiles ha ido descendiendo progresivamente en los últimos años, tanto en cantidad como en calidad. Ello se ha debido principalmente a la reducción del peso de la industria en nuestro entorno y, a la falta de atención hacia la formación profesional por parte de las administraciones.
Por ello, la FP dual es una buena respuesta a nuestras necesidades. Los profesionales del futuro reciben una formación más intensa que la actualmente prevista en nuestras instalaciones. Y con ello, podemos comprobar no sólo sus aptitudes académicas sino también sus actitudes (responsabilidad, trabajo en equipo, adaptación, etc.) en un escenario real.
Actualmente, ¿qué proyectos de FP Dual estáis implementando o queréis implementar en la empresa?
Se esta implementando uno de Automatización y Robótica Industrial.
Queremos implementar otros de Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad, de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica y de Mecatrónica Industrial.
¿Qué beneficios puede tener un alumno que haga FP Dual en vuestra empresa?
Nuestra empresa es una empresa que pertenece al sector siderúrgico, es decir, a la industria pesada. Este tipo de instalaciones está afectada por multitud de normativa y se desarrolla en un entorno de máxima competitividad, por lo que las condiciones de operación son muy exigentes. Especialmente, los requerimientos de seguridad, calidad y ambientales son altos. En consecuencia, se requiere una alta profesionalidad (conocimientos, actitudes y experiencia) para alcanzar una adecuada autonomía en cualquier actividad. El alumno, en este escenario, adquiere unas habilidades exportables a cualquier experiencia laboral que quiera emprender.
¿Qué os ha aportado la Alianza para la FP Dual en el marco de este proyecto?
La Alianza FP dual nos aporta una referencia sólida para afrontar los proyectos, un esquema de trabajo y de relaciones muy eficiente, y una experiencia en la interlocución con las otras partes (administración y escuelas) de la que nosotros carecemos.
¿Por qué motivo Siderúrgica Sevillana apuesta por la FP Dual?
Nuestra empresa ha necesitado y necesita buenos profesionales de oficio (mecánicos, electricistas,...). La oferta de estos perfiles ha ido descendiendo progresivamente en los últimos años, tanto en cantidad como en calidad. Ello se ha debido principalmente a la reducción del peso de la industria en nuestro entorno y, a la falta de atención hacia la formación profesional por parte de las administraciones.
Por ello, la FP dual es una buena respuesta a nuestras necesidades. Los profesionales del futuro reciben una formación más intensa que la actualmente prevista en nuestras instalaciones. Y con ello, podemos comprobar no sólo sus aptitudes académicas sino también sus actitudes (responsabilidad, trabajo en equipo, adaptación, etc.) en un escenario real.
Actualmente, ¿qué proyectos de FP Dual estáis implementando o queréis implementar en la empresa?
Se esta implementando uno de Automatización y Robótica Industrial.
Queremos implementar otros de Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad, de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica y de Mecatrónica Industrial.
¿Qué beneficios puede tener un alumno que haga FP Dual en vuestra empresa?
Nuestra empresa es una empresa que pertenece al sector siderúrgico, es decir, a la industria pesada. Este tipo de instalaciones está afectada por multitud de normativa y se desarrolla en un entorno de máxima competitividad, por lo que las condiciones de operación son muy exigentes. Especialmente, los requerimientos de seguridad, calidad y ambientales son altos. En consecuencia, se requiere una alta profesionalidad (conocimientos, actitudes y experiencia) para alcanzar una adecuada autonomía en cualquier actividad. El alumno, en este escenario, adquiere unas habilidades exportables a cualquier experiencia laboral que quiera emprender.
¿Qué os ha aportado la Alianza para la FP Dual en el marco de este proyecto?
La Alianza FP dual nos aporta una referencia sólida para afrontar los proyectos, un esquema de trabajo y de relaciones muy eficiente, y una experiencia en la interlocución con las otras partes (administración y escuelas) de la que nosotros carecemos.
29 Jun 2016
Madrid, 28 de junio de 2016 – La Alianza para la Formación Profesional Dual, la Fundación Bertelsmann, el Ayuntamiento de Madrid, a través de la Dirección General de Comercio y Emprendimiento, y CEIM Confederación Empresarial de Madrid-CEOE han organizado unas jornadas informativas en los Viveros de Empresas de Madrid para dar a conocer la FP Dual en las empresas en creación y consolidación. Estos encuentros se engloban dentro del programa de JP Morgan Foundation para potenciar la FP Dual en el entorno de las pymes con el objetivo de ofrecer a las antiguas y actuales empresas de cada uno de los viveros, a pymes y micropymes y a centros educativos, un espacio para conocer este modelo de formación e identificar posibilidades de desarrollo en un espacio de networking donde poder intercambiar conocimientos en este ámbito.
El primer encuentro se celebró el pasado 28 de junio en el Vivero de Carabanchel y se inauguró con la presencia de Clara Bassols, Directora de la Fundación Bertelsmann, Concepción Díaz De Villegas Solans, Directora General de Comercio y Emprendimiento del Ayuntamiento de Madrid y Miguel Garrido de la Cierva, Secretario General de CEIM.
Finalmente, tuvo lugar una mesa técnica que contó con Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, Teresa Tomás, Gerente de Infoempleo y Mercedes Manzanares, Directora del IES Clara del Rey. En ella, se explicó cómo funciona y qué ventajas tiene convertir una Start-up en formadora, así como también qué beneficios aporta la FP Dual como un acercamiento entre el mundo laboral y formativo.
Finalmente, tuvo lugar una mesa técnica que contó con Juan José Juárez, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann, Teresa Tomás, Gerente de Infoempleo y Mercedes Manzanares, Directora del IES Clara del Rey. En ella, se explicó cómo funciona y qué ventajas tiene convertir una Start-up en formadora, así como también qué beneficios aporta la FP Dual como un acercamiento entre el mundo laboral y formativo.
29 Jun 2016
El Círculo de Empresarios de Torremolinos apuesta por el modelo de FP Dual y se adhiere a la Alianza
Torremolinos, 28 de junio de 2016 – El Presidente del Círculo de Empresarios de Torremolinos (CET), Adolfo Trigueros, junto con Ignacio de Benito, Senior Project Manager de la Fundación Bertelsmann en Andalucía, han sellado esta mañana el acuerdo de adhesión de CET a la Alianza para la Formación Profesional Dual, dentro de una jornada informativa sobre la FP Dual con 20 empresas del sector de la automoción.
La Alianza, promovida por la Fundación Bertelsmann junto con la Fundación Princesa de Girona, la Cámara de Comercio de España y la CEOE, es una red estatal de empresas, centros e instituciones comprometidas con el desarrollo de la FP Dual en España que apuesta por un nuevo sistema de aprendizaje más productivo tanto para los alumnos como para las empresas.
El encuentro se ha desarrollado dentro del programa de JP Morgan Foundation para potenciar la FP Dual en el entorno de las pymes y se ha destacado la necesidad que las pequeñas y medianas empresas pierdan el miedo y apuesten por la FP Dual como una modalidad de formación importante para la competitividad de sus empresas.
29 Jun 2016
La FP Dual de Adecat es un claro ejemplo de colaboración entre diferentes empresas y el centro educativo, que comparten recursos y tutores para formar a los futuros técnicos del sector compartiendo experiencia y conocimientos.
28 de junio de 2016.- La consellera d’Ensenyament, Meritxell Ruiz, presidió durante la jornada de ayer, en el CAR de Sant Cugat, la graduación de la tercera promoción de alumnos de FP Dual del Vallès Occidental, que consta de 295 alumnos procedentes de 21 centros de la comarca y que han llevado a cabo sus prácticas en alguna de las 180 empresas y entidades que han firmado convenios con el departament. Las cifras globales en Catalunya son determinantes, pues ésta promoción cuenta con más de 5.000 alumnos graduados, 1.300 más que el pasado curso.
Entre los graduados, encontramos los 9 alumnos que han formado parte de la primera promoción de FP Dual en Decoletaje de Adecat, entidad adherida a la Alianza para la FP Dual, que han finalizado dos años de formación en los cuales han alternado la adquisición de conocimientos en el INS Escola Industrial de Sabadell y han aplicado los mismos en las empresas CAMPALANS MECANIC-PRECISION, DECOLLETATGE FARRÉS, EM EXACT, JOAN BONASTRE, MARTIN CRECENTE y MECANITZATS DASER. Después de terminar la FP Dual en Decoletaje, que se erige como sinónimo de excelencia profesional para el sector, los alumnos empezaran a trabajar en dichas empresas.
La conclusión del acto contó con la entrega de diplomas por parte de la consellera tanto a los alumnos como a las empresas participantes.
28 de junio de 2016.- La consellera d’Ensenyament, Meritxell Ruiz, presidió durante la jornada de ayer, en el CAR de Sant Cugat, la graduación de la tercera promoción de alumnos de FP Dual del Vallès Occidental, que consta de 295 alumnos procedentes de 21 centros de la comarca y que han llevado a cabo sus prácticas en alguna de las 180 empresas y entidades que han firmado convenios con el departament. Las cifras globales en Catalunya son determinantes, pues ésta promoción cuenta con más de 5.000 alumnos graduados, 1.300 más que el pasado curso.
Entre los graduados, encontramos los 9 alumnos que han formado parte de la primera promoción de FP Dual en Decoletaje de Adecat, entidad adherida a la Alianza para la FP Dual, que han finalizado dos años de formación en los cuales han alternado la adquisición de conocimientos en el INS Escola Industrial de Sabadell y han aplicado los mismos en las empresas CAMPALANS MECANIC-PRECISION, DECOLLETATGE FARRÉS, EM EXACT, JOAN BONASTRE, MARTIN CRECENTE y MECANITZATS DASER. Después de terminar la FP Dual en Decoletaje, que se erige como sinónimo de excelencia profesional para el sector, los alumnos empezaran a trabajar en dichas empresas.
La conclusión del acto contó con la entrega de diplomas por parte de la consellera tanto a los alumnos como a las empresas participantes.
23 Jun 2016
La empresa automovilística que gestiona la Red de Concesionarios Oficiales de las marcas Volkswagen, Audi y Seat y Volkswagen Vehículos Comerciales se convierte en la compañía número 200 en adherirse a la Alianza.
Barcelona, 22 de junio de 2016. – Los Directores Generales de Volkswagen Group Retail, Javier Pladevall y Dana